(优秀)小学生的作文5篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学生的作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
天边的晚霞一片绚烂，长安城早已没有了踪影!”月亮说：“这儿好亮啊，我要到湖水里去洗个澡。当我在电视中看到漫天飞舞的五星红旗的时候，我想：中国之所以能够申奥成功，是中国强大的体现，是亿万叔叔伯伯阿姨辛勤工作的结果。妈妈生日那天，爸爸送给她一束漂亮的`鲜花，在绿叶的衬托下，花儿是那样的娇嫩欲滴？
从前，孔子跟从师襄子学琴。师襄子教了一首曲子后，孔子每日弹奏，丝毫没有厌倦。过了十天，师襄子说：“这首曲子你弹得很不错，可以学新曲子了。”孔子说：“我虽学会了曲谱，可还没有掌握一些高难度的技巧。”
又过了许多天，师襄子说：“你已掌握了弹奏技巧，可以学新曲子了。”孔子说：“我还没有品味出这首曲子的神韵。”
又过了许多天，师襄子说：“你已领会了这首曲子的神韵，可以学新曲子了。”孔子说：“我还没体会出作曲者是怎样一个人，尚未深入他的内心世界。”
又过了很多天，孔子庄重地向远处眺望说：“我现在知道作曲者是什么人了。这人长得黑，身材魁梧，胸怀大志，要统一四方，一定是周文王。”师襄子听后，立即离席行礼，说：“这首曲子就叫做《文王操》啊！”
《孔子学琴》告诉我：学习需要用心专一，深入其中。倘若停留，或是进入的不彻底，便难以领悟其中更深的道理。而且学习也不是为别人学，是为自己学，为更好地掌握知识，提升能力，服务社会而学。因此，真正有志于学习的人，会用心投入，深入下去，不会轻易带过或是半途而废。
小学生的作文 篇2
“哪一年，钢琴上的蝴蝶展翅翩舞？”“哪一年，手背上停留红色的印记？”……拿着哥哥的日记本，挥舞着。对身后追跑的人喊：“来呀，你追到了，我就把它还给你。”
真不敢相信，一个小男孩竟然也能写出如此优美的，甚至比女孩子都还要秀气的日记。哥哥追上来了，一把抢走我手中的日记本，恶狠狠的瞪了我一眼，转身走了。看着那个清秀的背影，微翘起唇角。我跑过去，拉过他的肩膀，献媚的笑道：“哥哥，不要生气啦，我知道错了，以后再也不动你的东西了，好吧？”当事人一脸理你才傻。走开了。我耸耸肩。
晚饭过后，我们自然而然的不需要对方的道歉，理所当然的和好了。
在哥哥点燃手中的烟花时，我看到了，看到了烟花在这漫长无边的黑夜中释放它的美丽。现在这种感觉很温馨，爸妈在身边疼爱着我，哥哥是我在家里的好朋友。不过好担心这一刻会转瞬即逝，就像烟花一样，只是短暂的唯美。
最最担心的一刻终究还是发生了。哥哥和阿姨要去新加坡了。那一天，我没有去楼下送他，我躲在厕所里偷偷的哭泣，也没有去送别。因为胸口很闷，而且我不希望让哥哥看到我的眼泪。以后谁来教我不会写的作业？与妈妈闹别扭了，谁来安慰我？
最终，在确定他们都不在的时候。我出来了，看见哥哥给我留下的唯一的东西，那是属于他的。翻开，看着里面的`字体，往事在脑海中一一回放。
我与哥哥，阿姨，妈妈去超市时。我和哥哥常常去钢琴去那里弹。哥哥在一旁教我音符。我在那洁白的键琴上弹奏着只属于我的音乐。那时，哥哥还赞扬我双手很修长。
我和哥哥在公园玩的时候，头撞在树上，晕了过去。后来听说是当时年仅十岁的哥哥一步一步背我回来的。
和哥哥一起玩，即使是玩男孩的游戏也是不亦乐乎的。哥哥有一把机关枪，我建议我举着塑料袋，试试哥哥的技术。哥哥打穿了塑料袋，顺带打伤了我的眼睛，虽然那子弹不是真的，但也让我受伤了。很疼，血红的液体从瞳孔中流出。另一只眼睛也被泪水遮蔽了，没有看到哥哥惊慌失措的摸样。
小时候的事一幕幕回放在脑海中，折射到眼里的确那间已经空荡的房间。尽管空气中还有一丝他的味道，但确实是人去房空。日记最后的一页，写的是：“妹妹，我以后会回来的！”眼泪再次肆虐的涌出。但我已不伤心，因为他已给我一个承诺。
即使，幸福已走了，但我相信。它会回来的，如同哥哥一样。我在这里等候。
小学生的作文 篇3
今天，天气特别冷。我刚起床的时候，就听见妈妈在叫：“辰辰你快来看呀，下雪啦！”我趴在窗前一看，真的下雪了。我当时的心情非常激动，盼了好久，终于盼到下雪了。我马上下了楼，去外面看雪。雪从小到大，像个小娃娃撑着降落伞慢慢地从天空中飘下来。
雪白白的，小小的，我伸手去接，雪飘落在我手上，一眨眼就化成了水。这时，雪越下越大，给大树穿上了一件雪白的`衣服。把小区里的汽车都换成白的颜色。到处一片洁白，我好像在一个白色的世界里一样。冬天真是个魔法师！我们都喜欢你！
小学生的作文 篇4
妈妈的手的小学生作文（一）：
有一双手一直伴着我成长，我对它非常熟悉，这双手勤劳、能干又温暖。我在她的呵护下慢慢长大，这双手就是妈妈的手。妈妈的手非常漂亮，手指又细又长，指甲总是修剪得很整齐，别看它总是那样忙碌，但它还是那样的细腻。
妈妈的手是能干的，每天放学回来，我的衣服都很脏，她总是给我洗得干干净净的，让我转天能精神抖擞地去上学。妈妈是教师，在学校里，妈妈灵活的手指快速地敲打着键盘，出卷子、写论文。在家里，扫地、擦地、做饭、洗碗……她全包了。
妈妈的手是神奇的，它总是在我饥饿的时候，变出我最爱吃的pizza, 烤鸡翅、意大利面……让我大饱口福。我过生日时，她能做出漂亮别致的贺卡，给我一个意外的惊喜。
妈妈的.手也是温暖的。晚上，她帮我把蹬掉的被子盖上，生怕我冻着。当我生病时，她焦急万分，妈妈用温暖的手抱着我，给我吃药、量体温，而她自己却一夜没睡。
在她的照顾下，我很快恢复了健康。
这双手给我带来温馨生活的手令我终生难忘。真的感谢我的妈妈。
妈妈的手的小学生作文（二）：
我从小到大见过各种各样的手，有柔嫩洁白的，修长灵巧的，粗糙硬实的，但我最喜欢的还是妈妈的那双特殊的手。
妈妈的手是温暖的。有一天下午，刚刚还晴朗的天空，霎时间乌云密布，下起了倾盆大雨，正在我不知所措的时候，妈妈不知从哪儿来到我的身边，把我搂进怀里，说：“对不起，儿子，妈妈来晚了。”
路上，妈妈把伞整个地遮住了我，而自己却在伞外淋着雨，我把妈妈拉进来说：“你都淋湿了，”妈妈说：“不用管妈妈，妈妈身体好，没事的。”回到家，妈妈全身都淋湿了，而我却“毫发无损”身上一点雨水也没有。妈妈顾不上换去身上的湿衣服，马上把桌子擦得干干净净，让我做作业。
妈妈的手充满了鼓励。我以前不会写作文，老师一布置作文，我就心烦意乱，不知如何下手。妈妈手把手的教我如何列提纲，如何丰富文章的内容，慢慢地，我学会了一句话、一段话。现在，我已经不需要妈妈的指导了，自己可以单独完成作文了。
虽然妈妈的手已经一天一天的老去，没有从前那样的光滑细腻，但是我更爱妈妈的手，更爱妈妈。我想好好努力，去报答她。
妈妈的手的小学生作文（三）：
在手的世界中，有勤劳的手、懒惰的手、致富的手、灵巧的手，千千万万的手中，每一双手都各有特点，下面我就来介绍一下我妈妈的手。
妈妈有一双勤劳的手。每次家里脏乱时，妈妈的手给自已穿上一件防水的红衣服，带着妈妈东跑西跑，上蹿下蹿跟扭秧歌似的。一会儿功夫，屋子就变得干干净净，又整洁又亮堂，像刚装修的新屋子，还散发着一种迷人的清香味。
妈妈有一双温暖的手。每次我伤心时，妈妈都会用她那温暖的双手抚摸我的脸颊，轻轻地去我的泪珠，安慰我，让我不再伤心不在哭泣。
妈妈有一双灵巧的手。冬天妈妈用灵巧的双手一针一线地为我编织一件件温暖的毛衣。认真、细心地为我缝补衣服。
妈妈，您为了我，为了我们这个家，您的手已布了老茧，我长大以后一定会让您享福的。我爱妈妈那双温暖而勤劳的手。
小学生的作文 篇5
品味秋雨
秋雨下了一场又一场，枯叶落了一层又一层。
天空已经渐渐黑暗了下来，天空却仍下着蒙蒙细雨。漫步雨中，看到街边树下，那些落着的，发黄的树叶，恰似换上秋装的丽人，难遮妩媚风情。听，那清爽，清脆的是秋雨。看，那丝丝的，滴状的是秋雨。摸一摸，那凉凉的，滑滑的是秋雨。
也许是一种向往，也许是一种默契，秋雨在散落的飘零着。看看秋雨的街景，我陶醉了，感觉是一种空灵的美，于是让心与秋雨沟通，让情与夜色交流。我和朋友坐在小吃摊上，看着雨夜的街景，谈着秋雨的'情怀。就这么聊着、看着、想着，不由得使我想起了李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。
竹坞无尘水槛清，相思沼递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
其实秋雨是很耐人寻味的，秋雨的滑，秋雨的凉，是一种永不干涸的诗的泉源。
朱自清曾赞赏过春雨像牛毛，像花针，像细丝。秋雨也是这般迷人，这种安详的姿
态最让人难以忘记。
最喜欢江南女子的温婉清丽，着一袭长裙，撑起一把油纸伞，漫步在那迷茫的秋雨中，古朴的青石板小巷里，绣花鞋若隐若现。那是一幕怎样的场景啊！宛若水墨画那般淡雅脱俗。
厌恶春天的雨，连绵腻烦；厌恶夏天的雨，粗暴激烈；厌恶冬天的雨，阴寒刺骨；唯独那迷蒙的秋雨，是我所钟爱的。
品味秋雨，我不再撑伞。在大街上，任凭它温柔地触摸我的脸、我的发，那真是一种幸福。
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