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小学生的作文

时间:2023-08-20 11:22:02 小学生作文 我要投稿

小学生的作文汇编(8篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学生的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的作文汇编(8篇)

小学生的作文 篇1

  尊严是人类心灵中不可糟蹋的东西。尊严虽然不是一种美德,却是许多美德之母。下面我来个大家讲一个关于尊严的小故事吧!

  有一个小孩很喜欢学英语,因为他认为学英语能跟外国人沟通交流,也可以在出国后很方便。一天,那个小孩的爸爸妈妈带他去乐山玩。在玩的非常起劲时候,那个小孩看见了有两个外国人也在乐山玩他想:我学英语不就是为了能与外国人交流吗?他就壮着胆子去对外国人说了一声“Hello”。外国人听到了竟然从钱包里拿出了一美元,那个小孩接过乐一美元,却愣住了。那两个外国人在小孩愣住的时候,笑嘻嘻的走开了。

  我的想法是:那个小孩不应该接过那一美元。不然的话那两个外国人就不会把你当成乞丐了。

  如果我是那个小孩,我会对两位外国人说:“你太没有礼貌了,我向你们打招呼,你们却把我当成乞丐。你们如果不要那一美元,就把它捐给希望工程吧!人的.尊严是不可糟蹋的。

  就算那两个外国人给我十美元,一百美元或者一千美元,我也不会要,因为尊严是无价的。

小学生的作文 篇2

  我无意间听到这样一句话:2300年的世界会发生天翻地覆的变化,只要进入时空门就可以看到未来世界。我为了早一点看到2300年的世界,找了很久终于在上海科技馆发现了时空门。

  刚靠近时空门,就被门的强大吸力拽了进去,还没等我大声尖叫,就看到了时空门上显示着时间2300年10月1日。哇,就是287年后的`今天啊,不过不知为什却是晚上19:00。管不了那么多了,规定时间只有一小时,所以必须先看我最想看的地方。这时,我的肩膀好像被什么东西拍了一下,一转头,我被吓了一跳:哆啦A梦!?他微笑着递给我一个望远镜,告诉我它该怎么用,没等我说谢谢,他就走了。

  “这哆啦A梦是不是在骗我呀?”半信半疑中我按照他的方法,试看了一下。哇!我竟然看到了香港!夜色中的香港亮晶晶的,却看不到一盏路灯。只能看到萤火虫在夜空中轻轻闪烁,我把镜头调远,奥!原来是钻石大楼在闪烁!身边有人告诉我,那是因为科学家发现了钻石的主要成份,所以造出了人造钻石,只要在建筑材料中添加少许钻石成份就可以建成完整的钻石大楼。这种钻石大楼牢不可摧,不怕火不怕水,可以说什么都不怕。有了这种大楼,大家连地震、台风、海啸都不怕了,多舒服呀!

  我调整了一下地点,看到了老家:武义。武义的变化真大!能变的都变了,连土地都变了,变成了金土地。我拉了一个乡村旅游家为我讲解。他说了很多很多,我只记住了一点:“因为大家发现了可以让土地变样子的物质。这种物质不止能让土地变漂亮、发光照明,也能自动识别农作物和杂草,它会自己除掉杂草让农作物快速生长。这种物质叫……”只可惜,他还没说完,能量所维持的时间到了,时空门上的闹钟剧烈响闹起来。还没等我完全清醒,就听到门外的妈妈催促到:“快点!还有好几个景点呢!”唉!我又做梦了。

  我多么想亲自去2300年的世界呀!

小学生的作文 篇3

  人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能将无限风光尽览眼底。

  自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。

  自信是一种力量,一种潜在的。可贵的。强大的力量。有了它,就可以干出一番惊天动地的事业来。

  自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所谓惧的苍松一样,傲然挺立。

  自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

  有自信,越王没勾践怎能砍断吴王的'金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上楚项的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

  啊,自信是成功的基点!自信,它给我以勇气和力量,有了它,失败不再追随我,成功不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰难的门槛。

  我要大声地告诉全世界:“我自信,我能行!”这就是我—一新世纪接班人的铿锵宣告!

小学生的作文 篇4

  在我的房间里,摆着一幅可爱的卡通画——《小鸭嬉戏图》,见过这幅图的人都交口称赞我画的鸭子活灵活现,栩栩如生。可谁又知道,为了画好画,我付出了多少心血呢!

  王老师让我先从最简单的素描练起。刚开始,我画得很认真,但渐渐的,我感到枯燥了:画来画去都只有白、黑、灰三种颜色,哪里比得上多彩的蜡笔呀!王老师仿佛看出了我的心思,拍拍我的头,语重心长地说:“佳佳!别小看素描这基本功,只有学好了它,才能画出美丽的图画!做事要踏踏实实!”我听了,便低头继续画起来。

  如今,我的素描已画得一流的棒!老师破例让我先学卡通画于是,我又疯狂地迷上了卡通画。因为刻苦努力,我很快就独占鳌头。一天,老师给我们下了一个 “命令”——画一幅动物卡通画。我绞尽脑汁,突然,灵光一闪。我拿出画卡通画的必备材料便开始轻笔细描起来。

  不一会儿,我的“杰作”就问世了:一只小鸭,一只淘气的小鸭,一只正在蹒跚学步的小鸭。瞧,它正漫步在河边的.青草地上,一旁盛开着许多娇艳的花朵……“真美呀!嘻嘻!”我仔细端详着,情不自禁地笑出声来。

  该上色了,我想水波纹的颜色就用紫色试试吧!于是,我细心地为平静的水面上添了几条紫色的水纹。呀!不和谐!于是我拿出橡皮使劲地擦。可是,我我后悔了——我不该画那么重,水纹擦不掉!怎么办?我赌气地把笔一扔,削铅笔去了。“有志者事竟成”王老师说的这句话,又一次在我的耳畔响起。“对!有志者事竟成!”我不由地大喝一声,吓得边上的同学目瞪口呆,用迷惑不解的眼神望着我。算了!穿别人的鞋走自己路,让别人找去吧!我回到画桌,屏息凝神,飞快地挥动画笔,不一会儿,一只手拿蒲公英的自由自在的小鸭就诞生了!看着这幅惟妙惟肖的《小鸭嬉戏图》,我不由地笑了……

  啊!绘画,你陪我度过了多少快乐的童年时光啊!你让我懂得了我“有志者事竟成”的道理。我爱你!绘画!

小学生的作文 篇5

  夏夜多美啊!池塘里热闹极了,荷花盛开,青蛙站在荷叶上放声歌唱;小蜻蜓立在荷叶上,展开了透明的翅膀;小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻的游来游去;天空中萤火虫打着灯笼飞来飞去,天上的星星眨着美丽的眼睛,圆圆的月亮洒下洁白的`月光,啊,夏夜的景色多美啊!

  我爱这美丽的大自然,更爱这美丽的夏夜。

小学生的作文 篇6

  今年春节前,爸爸带我去探望远在甘肃的爷爷、奶奶。

  春节来临了,家家户户放着烟花爆竹,热闹非繁,不仅人们热闹连奶奶家的小花猫也过来凑热闹,小花猫随着鞭炮的节奏开始摇摆着身子仿佛在跳着新春的舞曲,我们看见了都在哈哈大笑,这真是一只人见人爱的小花猫。

  有一天,我去追小花猫,追的过程中发生了一件意想不到的'事情,爷爷最喜爱又舍不得用的茶具,我一不小心打碎了,我急忙用扫帚清理干净,当做什么是都没发生,继续去追小花猫了,这时,爷爷把全家人叫到客厅来,大家都疑惑不解,不知道爷爷为什么把大家集中在一起。爷爷说他的茶具不见了,谁看见了,当时我心惊肉跳,心神不定,不知何时是好?大家只摇头,爷爷看到我大惊失色,就来寻问我,我说是小花猫干的,小花猫当时在旁目瞪口呆的望着我,脸上现出了委屈的神情,爷爷气急败坏[注: 上气不接下气,狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒。]的盯着小花猫,用双手﹑用扫帚去打小花猫,我看到这一幕高兴不已心想:小花猫死定了,谁叫你不理我的。小花猫全身伤痕累累没有人去管它,它孤零零的在院子里趴着。

  有一次,我在学习,爸爸来这瞟了一眼,并批评我说:“字写不好,你就把作业抄三遍,如果你还把字写的四脚朝天,就抄十遍﹑五十遍甚至一百遍。”爸爸离开了,我藏在角落里低声哭泣着,小花猫却在我旁边,我就用脚踢它,拿它出气,突然,我脚上感觉有毛绒绒的东西,在蹭着我的小脚,我一看原来是那只没人管的小花猫,它又跳到了我的肩膀上用它那胖乎乎的脸来蹭我的脸,仿佛在安慰我,我看到了它的举动,让我内疚﹑惭愧,我急忙跑到爷爷的旁边向爷爷说明了事实,爷爷原谅我知错就改的行为,我急忙去向小花猫道歉,它欢喜的蹦来跳去,好像已经原谅了我。

  我和小花猫感情越来越深时,我们却要分别了,我踏上了回新疆的路,我依依不舍的离开了它,我发誓如果我一后还能见到小花猫,一定会与小花猫和睦相处的。

  这就是奶奶家的那只又另人讨厌又让人喜爱的小花猫。

小学生的作文 篇7

  在生活中,我有一些比较喜爱的物品,这些物品中,有吃的、有玩的、 有用的。但是,我有一样心爱之物是独一无二的,它陪我度过了几年的时光,是我最心爱的。

  我的心爱之物是一支钢笔,这支钢笔是临近期末时老师发给班干的奖励。这支钢笔长约7厘米,笔身上画着茂密的花丛,花丛里开着一些又密又美的花朵。这些花朵色彩鲜艳,与绿叶相互映衬,显得分外美丽!花丛上站着几只可爱的小鸟,这些小鸟的羽毛五颜六色的,十分的逼真,可谓是栩栩如生。看着这支钢笔上的图案,仿佛能联想到一阵微风吹来,花儿和绿叶在风中摇曳,散发出一阵阵沁人心脾的`香味,一只只蜜蜂、蝴蝶被吸引,在花丛中翩翩起舞、飒飒歌唱的样子。

  我喜欢这支笔的原因不仅仅在于这支笔很漂亮,而是还有其他三个方面:

  一,这支笔是老师作为奖励发给我的,这里面包含了老师对我的认可和浓浓的鼓励,每当看到这支笔,我都会想到老师那欣慰的笑容,顿时感受到老师的鼓励之情。

  二,这支笔陪我度过了很长的时间,我基本每一次写语文作业都会用它,无论是写作文、报听写,还是抄词和诗。它就是我学习上的伙伴,我总会用手握着它在作业本上写下一行行漂亮、工整的字迹。

  三,每当我看到这支笔时,它都会给我带来思考和反思。既然我的这支钢笔能用这么长的时间,并且保存的很好,那为什么其它笔就不行呢?我的书柜中有一层摆放着我低年级时弄坏的笔,这些笔有的因为笔身开裂,有的笔因为笔头被摔弯,还有的笔笔盖被弄丢了。看到这支钢笔,我会联想到那些摔坏的笔,然后会感到十分惋惜。所以,一看到这支笔,我立马会一遍遍地告诉自己,要珍惜自己的每一件文具,它们都是我的学习伙伴。

  这支钢笔是我的心爱之物,原因就在于它不仅外观漂亮,包含着老师对我的鼓励,最重要的是它能给我带来思考和反思。在我眼里,它不仅是我的心爱之物和学习伙伴,还是我的“老师” ,教会了我珍惜文具,认真对待文具的道理。这支钢笔永远是我最喜欢的心爱之物。

小学生的作文 篇8

  有一天,我说:“妈妈,今天我来洗碗好吗?”

  “好啊,我正好要去加班,今天的碗就你来洗吧”

  “好啊好啊!!!”

  妈妈一说完,边急急忙忙的走了,我拿起几只油油腻腻的碗碟,小心翼翼的放到盆子里,生怕摔坏,“哗!”我打开水龙头,水像喷泉似地喷出来,差点把我弄成落汤鸡,接满了水,我变仔仔细细的清洗起碗上的“垃圾”:拿起妈妈变废为宝的口罩抹布,挤上一点,芳香的生姜洗洁精,慢慢的,仔细的`,用力的清洗着那一个个碗,可是,一个碗总是跟我过不去,无论怎么洗,他总是滑滑的。可恶,我非整死你不可,用尽力气,他还是滑滑的,我忽然想到,书上说油会在热水分解,我想:试一试吧。我去烧了一杯热水,到在那只碗里。咦?奇迹发生了,怎么也洗不掉的油竟自己掉了下来,我洗完了碗,妈妈会来了,

  “呢,碗洗得不错,有赏”

  妈妈给我拿了一个冰棒,我吃到好甜好甜!!

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