小学生作文5篇（优）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
元月15日晴
今天下午，老师带我们小记者去参加活动。
小记者活动是由小记者老师带领，然后小记者老师对我们小记者说，你们参加小记者活动是对的，这对作文水平有相当大的提高，在一年里收获会特别大。我是今年才加入到小记者队伍之中的`，也是第一次参加小记者活动，心里非常高兴。
李方老师说当小记者要善于动脑，积极动口，发表作文。老师说可爱的大记者无论花多少钱都买不到。老师又说，要把握新闻报道的特点：
1、要吸引读者，要突出报道最重要的一点。
2、要交代事情发生的经过和发生事情的地点，使读者留下深刻的印象，要捕捉和谐校园的典型人物，关系和谐，帮助人们了解文化和谐，注重表现和谐的细节。
小学生作文 篇2
今天，阳光明媚，天气晴朗，大家兴高采烈地来到学校，我来到教室里面聊得不可开交，热火朝天。老师来到教室后简单地说了一下去的路线和规则。
一路上，同学们叽叽喳喳地聊起了天，我们来到商学院好大的学校啊，可是我们走的已经精疲力尽了。
来到中间小哥哥、小姐姐带我们去操场，第一个游戏是“棉花糖”，我们会说棉花糖，棉花糖粘哪里？老师会说粘头上，我们说粘几只？老师说粘5只，我们要把五个头粘起来，我们还玩了三次。
我们又来到学校，看地图的地方，我看了一下，一个操场占领了一半的学校的位置，广阔无边。
一阵桂花香迎面铺来，大家找了一个空位坐了下来，开始欣赏美丽的`桂花。然后各自拿出各自的东西开始品尝，老师说有人要玩心理游戏的吗？可是没有一个人站出来。没有一个人有回应。
今天真是不一样的秋游，我好期待下一次的到来。
小学生作文 篇3
黄牛老师有两个淘气的学生，一个是猫，一个是兔子，它俩互不服气。
在下午上课之前，这两个学生又较上劲儿了。猫对兔子说：“你有什么了不起，长得像个大老鼠，看见什么都害怕。我看你就不敢跟我比赛。”
兔子听了很生气，满怀信心地对猫说：“你有什么了不起，自以为长得像老虎就说大话，除了会吓唬老鼠之外，你还能做什么呢？和我比赛？好啊。”
猴子班长主动出来当裁判：“你们说怎么比吧？”
猫胸有成竹地说：“是我先找它比的，我们就来比攀援吧！”说完，它噌噌两下就爬到了一棵大树的顶端，“兔子，你敢跟我比吗？”兔子说：“我们来比奔跑！”说完，兔子撒开四腿，一会儿便跑得没有了踪影。一转眼，它又跑了回来，说：“猫，你敢跟我比吗？”
这时班长为了难，它也分不清它们哪个更有本事。正在这时，黄牛老师来了，问：“怎么回事啊？”猴子班长赶忙给黄牛老师介绍了猫兔要比赛的事。黄牛老师笑着说：“我出一个题目，谁在上课铃前先完成谁就胜利，如何？”
猫和兔子听了都非常高兴，它们举双手赞成。
黄牛老师不紧不慢地说，题目是这样的：“我的课本忘在了老鹰那儿，你们谁先取得送回来，谁就是胜利者。”猫和兔子听完，都向老鹰家跑去。兔子撒开四腿，一会儿就把猫撇在了后边。不一会儿，兔子就跑到了老鹰的住处。可是老鹰的房子在一棵大树上，兔子却怎么也爬不上去，费了好大的劲儿它才跳到离地面一米多高的树疤上。
过了一会儿，猫才从后面追来。猫看到兔子笨拙地爬树，笑了起来，说：“哈哈，你爬不上去了吧？”说完它就向树上爬去。兔子连忙用后腿去踢猫，猫也爬不上去了。猫试了几次，都没有成功，眼看上课时间快到了，猫和兔子决定谈判。猫说：“兔子，再这样下去，我们谁也取不到书。不如让我爬到树上，拿到了书，你再跑回去交给老师吧。”兔子同意了。猫迅速地爬上大树，很快便取到了书，然后交给了兔子。兔子飞快地跑回到教室，把课本交给了黄牛老师。大家都欢呼起来：“兔子胜利了！”兔子却低着头，说：“书是猫从树上取下来交给我送回来的。”
“丁零零……”几乎与上课铃一起，猫也气喘吁吁地跑回了教室。黄牛老师走上讲台，说：“猫和兔子各有各的长处。赛跑，兔子无疑能够获胜；但要是比赛爬树，则猫必胜无疑。擅跑是兔子的.长处，擅攀援是猫的长处，它们两个合作，以自己的长处弥补对方的短处，便很好地完成了任务。所以，只是炫耀自己的长处而看不到别人的长处都是错误的。大家明白了吗？”“明白了！”猫和兔子回答得非常响亮。
小学生作文 篇4
描线一笔接一笔，白色的素描本上渐渐萌生黑意。即便如此，还无法照准记忆中的风景。
——题记
“下雨了，偷偷的下雨了……”
从未想过下雨是如此的诱人，当天气阴沉下来的那一刻，几乎所有军训的同学嘴角都洋溢着一抹轻松地笑意，期盼着雨珠下落的那个瞬间。
终于，豆大的雨珠从天而降。正当军训中的少男少女高兴地发愣的时候，机智的教练居然提早便撤离到了一旁，看着我们傻笑，我们立刻反正过来，赶紧奔向教室。刚进入教室同学们便无法平静，纷纷戏谑教官的“鸡贼”。
这倒是成为了一件不错的小插曲。
雨一直持续着，因为军训缘故，老师们除了班主任以外都在休假，并不在学校，因此，在众多学生们的“哀”求之下，班主任终于抵挡不住我们的“攻势”，决定让我们留在班里看电影!
好……
老师的“妥协”，引得了我们的'一片欢腾。
然而，美好的事情总是转瞬即逝的。
太阳公公睡醒了，显然，他休息的很好。金色的阳光洒下，格外耀眼!
今天，便是军训的最后一天了，但愿今天的演习可以夺得桂冠!
加油!
小学生作文 篇5
转眼间，六年的时间期限到了，小学生活宣布结束。是从什么是候开始，感觉到了这种时光的美好，感觉到了分别的那一刻就要到来？
也许，是同学们考完试后那种悲喜交加的表情，也许，是闺蜜在电话里哭哭啼啼地说着舍不得，还也许，是心中的那浓浓的留恋与不舍，使我们感觉到了分别的`那一刻，就要到来。
考试的前一天，同学们都还在嘻嘻哈哈，约定着放假去哪儿游玩。也许吧，只有上了中学，才能真正地体会到小学生活的美好，真正地体会到友谊的珍贵。
记得听过一首歌，里面的歌词，却让我记忆犹新。“开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子。孩子的孩子，我们该药飞往哪去。我们穿上西装假装成长，胶片挥霍习惯的笑脸。悲伤一发，寂寞唏嘘，痛的初体验。毕业和成年的字眼格外扣人心弦，各种莫名的感伤，只说句，嘻嘻一些。”
唉，过去的美好日子，我们为何不曾珍惜？我们哗啦哗啦地花费掉六年的时光，其中的美好回忆，是童年里宝贵的、流光溢彩的珍珠啊！
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