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成长的烦恼作文

时间:2023-08-20 15:20:30 话题作文 我要投稿

成长的烦恼作文精华【14篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的成长的烦恼作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长的烦恼作文精华【14篇】

  成长的烦恼作文 篇1

  春的路上,我们从一个小孩子进过这段时间的推移变得成熟起来,这是我很高兴,说实话,我是个外向的男孩,也许不会留意生活中的烦恼,但仔细想想,还真有意见在成长中的烦心事,这事也不算太独特,呵呵,只是几个痘痘罢了。我今年17了,回忆去年,在上学的期间,在某一天的一晚度过之后,我觉得个子长高了,只是发现一点点问题,这么帅的脸上多了几个痘痘,当时并不在意,觉得它们会慢慢自己消失的,在我坚持了一星期之后,它们依旧留在我那张帅气的脸上,这一个星期,我为了不让别人看见痘痘,很努力的不和同学说话,现在它们竟然还在我的脸上,真的生气!

  于是,我们之间的战争便开始了……第一天,拿起镜子看我那张帅哥脸,郁闷!还在,难道是去痘痘的又不管用么?一气之下,一瓶去痘痘的油,花了我50多块呢,全部在20分钟内到了我的脸上。我想‘这回来的多点看你们消失不’于是开始了一天的上学生活,晚上回家,想到脸上油抹多了被同学笑感到郁闷!于是,打来一盆水,将油全部洗掉,我纠结50多块呢!全浪费了,呜呜。

  我坐在写字台旁,用留了一个星期的.指甲向痘痘开始的又一轮的‘攻击’但是,我的战斗结果只是脸上多了几个红红的,刚流过血的痕迹,所有的办法ME都尝试过了,想起当初,竟然还用小刀去‘战斗’差点毁了ME这张帅气的脸啊!后来去了哥家,哥和我一样,我于是看他咋办,于是,一个计划开始了……第二天晚上之前,我拿了50块钱去市场买了30多根黄瓜,天台晚上贴在我的脸上,第二天起来,剩下的不过只是最外边的了,我坚持,坚持,坚持,终于,在一个半月后,我‘战胜’了我脸上的痘痘,这让我高兴不已,但是,我即将走到‘破产’的源头了,我的钱啊,全花光了,郁闷,黄瓜没吃到几根,全贴脸了,呜呜呜!啊……现在我脸上的痘痘全没了,就是因为它们让我破费那麽多钱,不过,也正是因为它们,才让我的青春更加多姿多彩,呵呵!这就是我成长中的烦恼……你们呢?

  成长的烦恼作文 篇2

  都说少年不知愁滋味,而我虽然还是花样少女,却尝到了“愁”是什么味道。

  一头乌黑的长发,扎起来也是一束漂亮的马尾,这就是现在的我。但曾经你可知道我是一个为头发而烦恼的女孩吗?

  在还没有来到上海之前,我可是个十足的“假小子”:短发、牛仔裤,还喜欢将手插在口袋里,时不时还摆摆pose装装酷。全身上下我最满意的地方便是那一头乌黑的短发了。但是我何尝想过,那令我无比“骄傲”的头发竟然引来了一场场“灾难”。

  一天,我的.好朋友们约我去河边玩。只见她们一个个都相继下水了,只有我还在岸上磨磨蹭蹭地不敢下水,朋友们都在催我赶紧下来,但我还是缩了缩脚不敢下去。这时,被旁边一个路人看见了,他说了一句:“小男生别这么胆小,还不如人家女生呢。”话音刚落,我的小伙伴们一个个都笑了起来,我气不打一处来,涨红了脸,扭头就走了。

  在回家的路上,我又碰到一位路人,只听见他嘟嚷了一句:“这小伙子有前途,做事雷厉风行。”我忍不住了,大喊一声:“你看看清楚,谁是小伙子!”他停下来仔细打量着我说:“啊呀,对不起,对不起,认错了,不过,你这发型……也太酷了。”说完他笑着走开了,剩我一人站在那里,不知所措。

  回到家中,我气呼呼地对爸爸妈妈说:“都怪你们,把我的头发剪成这样,偏偏我还长得那么秀气!”爸爸闻讯而来说:“怪我们干嘛?当初你自己也同意的,还说什么这个发型帅。”“对呀,对呀。”妈妈也笑着应和着。我一时语塞,回到自己的小房间里生闷气。

  自从那件事以后,去理发店时我总对自己说:“不要再剪短发了。”

  哎,这就是我的小小烦恼。

  成长的烦恼作文 篇3

  我相信在你的人生之中,有着酸甜苦辣,也会有些许的烦恼,当然我也不例外。

  “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”我有挺多烦恼,比如胆小,怕黑等。

  我很胆小,并且极度怕黑,黑天让我恐惧,每天晚上睡觉,我都必须开一个小灯。可原来的我,胆大包天,像个孙猴子,自从经历那事后,我变得胆小了。

  那是一个月黑风高的夜晚,妈妈说她想吃荔枝,让我帮她去楼下超市买。本来我是不想去的,随后妈妈拿出一张百元大洋,说道:“剩下的钱给谁呀?”我被那闪闪发光的大洋诱感住了,赶紧说道:“我去……我去,全我的.。”下了楼,我狂奔着,心想:我必须快点,这样才会早一步来钱!我机智地笑着。

  “啊……啊……”我的呐喊声惊动了整条街——是条“大金毛子”,它凶猛地向我吼叫,仿佛在说:“这是大哥我的地盘,想过来就拿狗粮。”它不屑地在我周围转动,一步步向我逼近,一步……两步……我拔腿就跑,我越是跑它越是追。终于,到了一棵树下它停下了,上下看了我几眼,走着猫步,傲娇地走了。“哎呀我去,吓死俺滴个娘了!”我的心加速地跳着,看着这大树,我好像看见了童话中的大灰狼,我赶快跑回了家,从此我怕黑了。

  除了怕黑外,我还有一个烦恼——没有友谊。

  小学时,我有一个志同道合的闺蜜,她叫张可依,可自从上初中后,我们的关系淡了。一二年级很好交朋友,你给我一块糖,我给你块巧克力,从此成了好朋友。可是现在呢,朋友是多么虚假,表面一套背后一套。我渴望朋友,渴望彼此的真诚,渴望我们的纯真,更渴望我们洁白无暇,无欺骗的友谊。

  “抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”我真希望在未来的某一天,我的恼能全部友飞烟灭,让我成为那“天空中最亮的星”。

  成长的烦恼作文 篇4

  “快期中了!你还看电视,闲的没事干吗?来!三科错题抄起来!”坐在电视前的我被妈妈的怒吼吼进了房间。我深深地叹了一口气,为什么小学生要写作业呢?不写作业不行吗?回想以前一二年级,那作业量,每天都可以玩个痛快,现在四年级,作业都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么来形容作业量了。

  第二天,数学语文又要测验,数学的应用题同学们基本都对,就我被扣了好多分,这一错就是丢了整整12分,加上其他题,数学成绩直接整个77分。班上的同学喜欢起绰号,都叫我“小笨蛋”。记得有一次我心情不是很好,有个同学刚好踩中我的“雷”我一气之下打了那一位同学,即便如此,班里的同学依然叫着我“小笨蛋”,我听得耳朵都起茧子了。忍无可忍无需再忍,我直接去告诉老师,结果老师却说:“你就是‘小笨蛋’啊!”我本来想着那些同学终于有人治了,听完老师的话直接跌入了谷底。老师看了看我的表情,又看了看其他老师,急忙说道:“逗你玩的,走,咱们去批评他们。”听到老师这么说,我的心情才好点。结果,老师只是简单地说了他们几句。

  第三天,语文卷子发下来了,我用书本压着试卷,不敢看成绩。最后偷偷瞄了一眼,93分!虽然不高分,但至少比数学的77分要好看多了,简直是奇迹一样。一旁的'同桌看到我的表情嘲讽道:“哟!才93分啊,你看看我,99分,怎么样?服不服?”一听到同桌的话,我心里无名火烧起,开始反击:“不就是99分吗?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬间无语。

  期中考考完了,我也开始反思自己。作业太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,这些都是烦恼,烦恼看上去是我们成长的绊脚石,其实也是一块黄金。随着年级段的提高,知识点越来越多,作业、测验能够帮助我们巩固所学知识和查漏补缺。要是抗拒这些,成绩是不会提高的。

  人生没有烦恼,不算是完美,只有烦恼,才会造就完美的人生。

  成长的烦恼作文 篇5

  我们在不停的长大,然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

  “你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是同学的挖苦。

  我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

  人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为儿子,我告诉自己不能让父母大失所望……因此,烦恼也就日益增多。

  可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的'话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

  唯一能解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。我们在成长的时候,烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

  成长的烦恼作文 篇6

  光着脚丫遍地疯跑的幼年已经逝去,背着父母亲偷偷狂翻漫画的童年已经逝去,迎来的是紧张的初中生活,同时,我的烦恼也悄然爬上了心头。

  让我发愁的语文

  语文真是一门深奥的学科,我学习起来本来就感觉费劲。母亲又是语文老师,她整天地在我耳根边说呀说呀,讲呀讲呀,听得我头都大了。不必说那难背的诗句(从小我就极不爱背诵),也不必说那难懂的文言文,单是每周一篇的作文,我就无力“抵抗”了。每次写作文时,我就好比那趴在窗户上的蚊蝇——前途光明,出路全无。每到星期五放学回到家,我便低声叹息,暗无天日。有人说,绞尽脑汁,全力以赴便可成功,我把脑汁绞尽了,力气用完了,却依然写不出来,真是“学习烧不尽,烦恼吹又生”!

  让我头疼的`政治

  “同学们,今天我们学习……”尚老师开门见山,直奔主题。她在台上讲得眉飞色舞,我在底下叫苦连天;他在台上讲得神采飞扬,我在底下愁眉苦脸;她在台上讲得手舞足蹈,我在底下摇头叹息。政治太空洞,文字又那么多,对于一向对文字不感冒的我,简直救生衣雾里看花,感觉糊涂又无趣。有的时候,她会问:“同学们,听懂了吗?”我会和同学们一起回答:“听懂了。”可心中那许多疑惑却依旧悬而未决。我的两眼发直,再看看其他同学,有的也是呆若木鸡。哎,头疼呀!

  步入初中,烦恼真的是越来越多,叹息声也一声接一声。但生活的船却不会因我们的叹息而停息,所以烦恼再多,我们也要去化解,以良好的心态去面对每一天,直到它抵达心中的岸。

  成长的烦恼作文 篇7

  在我的成长过程中,我最想拥有的、最想得到的就是一家人在故乡团聚,永远生活在故乡里,快快乐乐地过着幸福的生活。

  可是,这看似很容易办到的事,在我家却格外地难。

  我想念我的姥姥,我想念我的姥爷,想念我的爷爷奶奶,想念我的舅舅,舅妈,还想念我的哥哥,姐姐……我想念我故乡的所有亲人。想呀想,可是这又怎么能轻松地解决呢!

  我的'父母不回家,我也就不能回家。因为我回到了故乡,解开了心结,可以见到亲人。可另一个结也在悄悄变大,占据我的心——那就是想念父母。而这边父母的心结也在变大,担心我。所以到了最后,还是回到了父母身边。这又有什么办法呢!我经常跟父母说想要回故乡,我们都回到故乡去。可是父母每次都抱以沉默,我又怎能奈何?

  回了故乡想父母,来了上海想亲人。唉!亲人不能来上海,父母不能回故乡。

  每年几乎也就只有一次与亲人见面、看那熟悉而和蔼的脸孔的机会,但那也只是在互联网上。彼此不能接触,只能听声音,看面容。唉!

  这已成为我的大心结,成为我成长中的大烦恼。这又有什么办法呢!

  我每天都想着回故乡,回到亲人的身边,想着他们对我的好。可是这些只会加重我对亲人的想念,加重我想和家人回故乡的迫切心情!可不想吧,它却故意捣蛋似的,每每都出现在我的脑海中,让我无法躲避。唉!这又有什么办法呢!

  到底谁能告诉我怎样才能和家人回到故乡的亲人身边,过那快乐幸福的生活。到底怎样能和家人回故乡。唉!我的心结,我的烦恼要怎样才能解开?我想啊想,想!想!想……

  成长的烦恼作文 篇8

  成长,就像大海中的一叶帆船,在抵达终点之前,是不可能一帆风顺的,总要历经风吹和浪打。随着年龄渐长,我的烦恼也像滚雪球一样越来越多。为了不让我“输在起跑线上”,妈妈撵着我跑啊跑啊跑……

  又是一个星期六,大阳公公还没起床,我就被妈妈叫醒了。我在“快一点、快一点”的催促声中,不情不愿地爬起来,睡眼惺忪地摸进卫生间。刚在马桶上坐着就听妈妈在喊:“动作快点,早饭都凉了。”我赶紧胡乱刷了几下牙,例行公事地把脸打湿又擦干,象征性地搽了点香,三步并作两步来到厨房,三分钟解决“餐桌上的战斗”,出门开始一天的“劳作”。

  第一站是奥数补习班。两个小时下来,我被整得七荤八素的`。还没来得及消化,妈妈又来接我到下一站——作文阅读补习班。两“站”之间骑电动车大约15分钟,坐在电动车后座上的这段闲暇,是我难得的好时光。我喝着酸奶,悠闲地左顾右盼。好景不长,到“站”了,该写作文、做阅读了,又是一番搜肠刮肚,绞尽脑汁。历经一个半小时,终于熬到下课。走出教室,妈妈早已候着,手里拎着快餐盒。我们蹲在外面的花坛边,草草吃过中饭,又马不停蹄地赶去上音乐课。

  下午三点多,奔波了大半天的我终于回到家。我小心地问妈妈:“这下我可以玩玩了吧”。话音未落,妈妈劈头盖脸地训道:“玩,就知道玩,什么时候听过你主动要学的?”接下来,妈妈又亲自披挂上阵,不厌其烦地教英语、讲错题……吃过晚饭,类似的学习剧情再次上演。晚上十点,我疲惫地爬上床,却久久无法入眠,白天的一切像电影一样在脑海里反复播放……

  妈妈常说:“艰难困苦,玉汝于成。”也许,我就要这样痛并成长着。也许,长大了,烦恼就会随风而去……

  成长的烦恼作文 篇9

  人需要成长,我们也会因为情绪而产生烦恼,随着我们的成长,这样的烦恼会越来越多,它就是学习,还像暴风雨向我袭来,我躲也躲不开。

  小的时候,爸爸妈妈就让我好好学习。一开始我并不明白,以为学习就是为爸爸妈妈学罢了,但当我越发长大就明白我是为自己而读书。好成绩是我现在唯一可以用来报答爸妈的东西。随着我年龄的增长,我书包里的书越来越多,负担越来越重,这让我想到六年级的一次经历。有一次家庭作业比较多,我回到家就回到自己的小房间里埋头苦干。我开始做起了小抄写工,刚没写几个字,妈妈就大声地说:“贝贝,你看我买了什么?”我兴奋地跑了过去,心想:不会是妈妈买了我最爱吃的酸奶冻吧!我立马跑到妈妈的.房间,只见桌子上放着厚厚的一大堆书,我很失落。妈妈说:“你看这里有作文书,数学资料什么的,对你提高成绩有帮助。”我听完这番话,立刻说:“可是我们现在有很多作业,我每天晚上都要做试卷。背课文,做习题,背单词,还要看课外书,有时候真的很累。”“我也是为你好呀,作为你妈妈我要为你负责,我现在这样做是为了你以后的前途着想。”妈妈大声说道。“那你有考虑过我的感受吗?我们来换位思考下,如果你是学生,你可以在书桌上写几个小时的作业吗?每天还要背着背不完的单词读不完的课本,你接受得了吗?”说完这番话我夺门而出,含着泪水把剩下的作业写完了。我躺在床上,为刚才的那番话感到懊悔,我真想向妈妈道歉。

  每个人在成长的路上都会有烦恼,我想这就是我的烦恼吧!虽然我知道妈妈是为了我好,但我还是忍不住想要顶嘴。成长的路上总会有烦恼,但我相信快乐总是比烦恼多得多。

  成长的烦恼作文 篇10

  古人说:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”在欢乐的童年时期,也有许多令人烦恼的时候。读小学时的一次烦恼,使我从中得到启发,使我从幼稚走向成熟……

  在小学六年级时,我开始有了很多自己的个人想法,以为自己长大了,可以独立起来,但很多时候,我的想法未免太幼稚。有那么一段时间,我喜欢上了跳舞!因为我觉得跳街舞很酷,很帅,很好看。我经过深思熟虑后,要求父母给我报一个街舞培训班。在我满怀着期待和快乐的心情和父母谈论时,他们一口拒绝了我这个小小的要求。我怀着激动的心情告诉他们:“我这是利用业余时间学习,学习多一样本领,难道也不可以吗?我有这个心思学好!”可他们根本不理喻我的想法,还严厉地直斥:“不行,你有这种心思去跳舞,为何不把这些心思放在学习上。现在这个学期,学习才是最重要的,你还是好好学习再想其他吧!否则升初中考不上好的`学校。”

  虽然我不赞同他们的想法,很苦恼,但也很无助。家是我们物质生活的保障,是我们情感的归宿,是人生的港湾……为什么我的父母就不支持我做自己喜欢的事情?我像失去关爱的孩子,痛苦的度过那段日子。我常常把我的想法跟他们诉说:“同学也是他们爸爸妈妈支持他去跳舞的,为什么你们不同意?”父母还是坚持他们的想法,强硬地告诉我:“别人家是别人家的事,你是我的女儿,我们只想你把心思放在学习上。”我听了这番话后泪流满面,抱怨爸爸妈妈的不可理喻:“那个别人家的孩子!”我感觉到自己是多么的无奈!从此,我不得不放弃了学习街舞的念头。

  回首那件往事,我还是难以理解父母的想法,或许他们的想法是对的,但是难道我又有错吗?

  成长的烦恼作文 篇11

  我们的生活充满了七色光,但难免也会出现阴云密布的瞬间。我们的人生幸福美好,但也难免会有一些挥之不尽的烦恼。

  处于花季的我,心中时时会有许多烦恼,它来自家庭、来自学习生活,让我无法逃避。

  每天回到家里,我都要面对那充满烟味,充满酒气的空间,随之而来的一大串不停的唠叨:“今天学什么了!学没学会呀!犯没犯错呀!……”我的头都两个大了,真不明白,家长怎么会这么唠叨;有时一个男同学打电话问一下作业,父母马上像来了个炸弹似的,忽地过来:“他是谁呀!找我们家女儿有什么事呀!他的家在哪呀!……”问这些无聊的问题,我好难过,他们不是像警察在审犯人吗?甚至有一次偷听我的电话,我的`妈妈呀,烦死我了!其实我也明白父母的心,但男女生之间就不能存在真正友谊吗?有时正当你做数学题时,父母一下子闯进来对你说:“好好学,快写作业,写完作业好看看课外书……”就这一席话,顿时思路没了,心也乱了,越想越烦,最后题也做不下去了,到最后考试成绩平平,他们又是指责,又是找我谈话,难道这全怪我吗?父母就没错吗?为什么他们的关心,让我无法接受!

  我是一个外向的女孩,性格开朗,有时会玩过了头,但我会劳逸结合,把玩与学分开来计算,该玩的时候玩,该学的时候学,上课认真听,下课就“飞奔”到操场上,而别的同学却在屋里学习,老师就以这一点认为我是一个不学习的女孩,你说你是不是特冤、特烦。

  我的烦恼特别多,家长不理解,教师有偏见,为什么会这样糟糕呢?心里的问号都已经多得数都数不清了。人家都唱:“小小少年,很少烦恼”,而我每天都小声哼唱着“小小少年,很多烦恼”。

  16岁的我多愁善感,16岁的我心中充满疑问,16岁的我渴望理解,16岁的我渴望尊重,又有谁能把我遇到的困难做个了断!

  成长的烦恼作文 篇12

  当我们发现自己已高母亲一头时,我们就该而对这样一件事实了——我们长大了。

  我们在被告知已长大了的这一喜讯的同时,也无法拒绝的接受随之而来的赠品——成长所应有的烦恼。

  我们虽长大了,但父母仍是管小孩一样管着我们,不知道他们是否是因为害怕自己的孩子会离开自己或者是不肯相信自己的孩子已经长大的事实。

  每日回到家中,便是母亲啰啰嗦嗦的说有关你的一大堆事情,看到你的头发长了,他们便马上逼着你去剪,因为在父母的心里,长头发的男孩不是乖孩子。而他们的孩子肯定是乖孩子。所以当他们看着顶着小平头的你,穿着校服上学去的时候,他们都显得很满足。因为这便是他们心中的.乖孩子,而此时的你正一路的担心着,这傻模样会不会被同学嘲笑。

  在学校里,你会发觉好朋友越来越少了,大家多了许多防备,一天之内,你甚至能听到好几个人在背地里说别人的坏话,更甚者,还会捕获故意毁坏别人东西的场景。“虚伪”一声声传来。你有时在想,会不会有人这样子说自己。虽然心里一直在擦去这个念头,但当你看到别人背着你私下小聊一翻时,这念头又闪现出来了。学习也开始变得乏味了,感觉老师的目光总在别人身上,自己不自觉的会有那么一种怀才不遇的感觉,当老师表扬某个人的时候,你会不屑地听着,或者“切”一下,因为你始终对自己充满着信心,尽管那被别人指责为自负。

  这一切的罪魁祸首就是因为你在成长,而与此时同身边的人也在成长,众多的成长中的人编成了一张困惑的网,迷留的人们被其捕获。

  成长,对我们来说或许是一道难关,或许是奔向美好的一个出口。我们不能阻止,那我们就在这个缺口处突围吧!

  成长的烦恼作文 篇13

  成长,是一个人必须经过的过程。每个人在成长的过程中都会有各种各样的困难和烦恼需要我们去克服。在我们的生命中定下了美丽的符号,让我体会到了生命的意神奇。

  那天是我的生日,因为习惯,早上6点30就醒了。刚准备起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在这时,妈妈用她那特有的绝世大吼,拼命吼道:张雨曦,快起床!我略带得意的说:“妈,今天是我的'生日!”“我当然知道,但你依然得早起。”“为什么?”“你长大了,该懂事一点了。”就这样,我无奈的起床了。洗漱完毕后,又干着和以前同样的“工作”。

  终于,到了该吃中午饭的时间。我伸了伸懒腰,对妈妈说:“去出去吃饭吧!”这时妈妈正在织毛衣,听到我的话似乎吓了一大跳,愣了愣,说:“作业写完了没?”“写了写了,都写了,可以出去吃饭了吧!”“出去吃什么饭,在家随便吃点儿就行了!”“就是长大了也应该过生日出去吃饭呀!”“你看我们大人什么时候过生日吃过饭?好了好了,今天中午吃蒸米饭,好吧?”现在我真后悔,说出刚才的话,也讨厌人会成长,会长大!今天又该吃蒸大米了,真烦人。

  晚上,我小心翼翼的问正在看韩剧的妈妈:“今天晚上我能多看会儿电视吗?”妈妈猛然间回头,我突然间感到阴风习习,妈妈生气的说:“不可能!”“为什么妈妈?今天可是我生日,我知道我长大了,可我毕竟还在上初中,我还只是个孩子,我需要玩耍!”妈妈说:“自从你10岁后你就不在是一个儿童,而是一个少年,你已经长大了,这已经不是过不过生日的问题,而是你自己应该承担怎样的义务……”就这样,妈妈说了一大堆不着边的话,我实在听不下去了说:“妈,我帮你扫地吧?”“这还差不多,来,奖励你个棒棒糖!”“妈,我已经不是小孩子了!”可是,刚说完我就后悔了,我不是刚说自已经不是小孩子了嘛!

  睡觉时,我怎么都睡不找,觉的自己特别倒霉,唉!谁让我长大了呢。

  成长的烦恼作文 篇14

  时光冉冉,岁月如歌,愉快的小学生活就快要结束了。校园里的一花一木见证了我成长的足迹,一步一个足印,一步一个足印,我成长了。

  在五年级下学期刚开学的时候,正好赶上了元宵佳节,学校里举行了包元宵的活动。原本我还以为包元宵很简单,直到自己亲手制做时我才知道并没有想像中那么简单。

  糯米面粘的满手都是,怎么都弄不下来。我看了看其他同学,他们都已经包好两三个了,我却连一个都没有包好,我思想上有点想放弃了。这时,我想到了妈妈以前告诉过我,如果面粘在手上了,多沾些面粉,然后反复揉一揉,就会不粘手了。几分钟后,我终于把那些“调皮”的面团弄下来了。我照着旁边同学的样子,尝试着去包元宵。嘿!成功了一个!

  紧接着我又包了好多元宵,而且包得越来越熟练。通过这件事,我明白了遇到困难不要轻言放弃,坚持下去找到正确的方法就一定会成功。

  记得在上小学二年级的'时候,有一次在一节课间休息的时候,别的班的一个朋友给了我一个口香糖,是蓝莓味的,很好吃。“叮、叮、叮!”上课了,我急忙从操场跑回教室。我在教室前门望了望,想找个垃圾桶把口香糖吐了,却怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上,把口香糖“藏”在嘴巴里,生怕被老师发现。因为,学校里是不允许学生吃零食的。但是“跑了和尚,跑不了庙”,这时只听一声:“王源梓,站起来。你嘴里吃的什么东西?”我吓得不敢吱声。“快把它给吐了,下课去办公室找我!”我的心里十分不安,心跳也加速了,整整一节课我都没有上好。通过这个小故事,我更加明白了无论在哪里都要遵守规章制度,不要抱有侥幸心理。

  成长记录着我们的喜、怒、哀、乐,也让我们明白了许多道理,变得更加成熟……让我们沿着成长的足迹,品位快乐的童年。

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