六一儿童节的作文

实用的六一儿童节的作文[共10篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六一儿童节的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六一儿童节的作文 篇1

　　大家一定喜欢六一国际儿童节吧！六一国际儿童节是全球儿童共同度过的一个节日，它的来历是由利迪策惨案引起的。于是，为了纪念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死去的儿童，将每年的6月1日定为“国际儿童节”

　　今天，我盼望的六一国际儿童节终于到了，一大早我就起床了，匆忙地骑自行车向学校赶去。

　　学校的`左侧门上粘满了气球，我从左侧门走了过去，爬上了三楼，向班级走去。那时班级还没有布置好，但桌子已经摆好了，是那种挨着班级四周的那种方式。我坐在东侧的座位上，等着同学们布置班级。

　　早上七点半，终于把班级布置好了，黑板上粘满了气球，墙壁四周都挂着彩带，让班级美极了。同学们七嘴八舌地议论着，议论今天谁唱歌最好听，谁跳舞最美。这时老师走过来了，全班肃然无声，老师说；“今天是六一国际儿童节，是你们最后一个六一国际儿童节，不要让今天充满遗憾。”然后老师让我们合唱了一首“我相信”，便开始表演节目了。

　　这次我的同学们都很买了地演唱，特别是周吕建同学，他虽然成绩不好，但歌声让全班如醉如痴，使全班震惊，我还在老师的安排下模仿了拉丁舞，但样子搞笑极了。我们在欢声笑语中听着一首首歌曲，有时会为他们喝彩，听到忧伤的歌曲也会潸然泪下……

　　我们在最后“明天会更好”的歌结束了儿童节的表演。

　　我们这次儿童节非常有趣，我相信它以烙印在同学们的心里，成为美好的回忆。

六一儿童节的作文 篇2

　　六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

　　活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着教师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

　　然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的`意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

　　接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

　　哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

六一儿童节的作文 篇3

　　六一的来临，点燃了我们的愉快，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈！”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一！”

　　我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就似马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的.天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。

　　表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃，动作强劲有力，好似是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。

　　这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最愉快的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。”

　　一年一度的儿童节到了，小朋友们开开心心。今年的儿童节和以前的儿童节特别不一样，以前都是玩，今年却是看表演。

　　大家听到了这个广播，兴奋极了。到了明天，我们在教室待了一会儿，可终于可以

　　出来了。我和同桌把凳子抬了起来，跑出教室，到了操场，大家高兴地跳了起来。第一首歌是由五（3）班翁含晨来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛，穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈，唱着清脆的歌声，真是美妙动听。过了一会儿，今天十分炎热，大家发出了讨厌的声音。讲了一个，又一个，节目接近了尾声，大家才恋恋不舍地回到教室。

　　啊，今天的节目真精彩！

六一儿童节的作文 篇4

　　今天是什么日子，六一儿童节，专属于我们儿童的节日！

　　上午，学校举行了一场丰富多彩的活动，全校师生都拿着椅子在操场上整齐的坐好。主持人走上来说：“今天是我们的节日，就让我们尽情欢乐吧！”操场上爆出一片欢呼。台上开始表演了，小品使我们开怀大笑；舞蹈使我们遐想无限；篮球操表演，让我们见识了他们强健的体魄；英语课本剧把大家都给逗乐了；优美的歌曲让我们都陶醉其中……，不时的从台下爆出一阵阵笑声和掌声。同学们的表演真是精彩！

　　节目刚刚表演完，我就拿着“感恩卡”进了微格教室，进行“情暖六一？爱心认领”活动。这是红十字会为了实现孩子们的梦想而举办的'。孩子们的梦想各种各样，那么礼物也各种各样：书橱，自行车，照相机，书，书包，甚至还有点读机……，那么为了感谢红十字会的帮助，我们每个人自己做了一个感恩贺卡表示感谢，谢谢红十字会的帮助，也谢谢学校给了我们这次机会，同学们都领到了自己心爱的东西，一个个非常高兴。我们会好好学习，以此作为回报。

　　下午，我们班级举行了“游艺园”活动，老师给我们每个人发了一张“游艺园”券，每到一个班级，都可以参加一次趣味活动，不管是通过还是没通过，都有奖品，（1）班是滚垒球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿个乒乓球拍，乒乓球放在上面，绕桌子走一圈；（4）班是两个人，夹个篮球，过去就可以了；（5）班是巧算。同学们真是玩的不亦乐乎。

　　今天的六一真是开心快乐开心，礼物、零食、趣味的活动。开心快乐的六一，开心的六一！

六一儿童节的作文 篇5

　　今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧!

　　早上，我们早早的来到学校，为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上，台下站着穿着演出服的小演员们，他们正准备陆续上台去表演，这精妙绝伦的演出，让我们看得不亦乐乎。

　　这些节目有诗歌朗诵，有相声，有唱歌，还有舞蹈等，轮到我们班的同学表演了，他们的节目是合唱《捉泥鳅》，那响亮的歌声回荡在校园的上空。

　　紧接着各班又开了联欢会，老师和我们一起做了心有灵犀的`游戏，教室里不时发出阵阵的笑声，我们玩得太开心了。

　　今天学校还破例让我们带了自己喜欢吃的零食，我们今天可真是度过了一个无比快乐的。

　　六一儿童节啊!

六一儿童节的作文 篇6

　　那些年少的时光，那个时光的少年，我在慢慢地长大，童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色。

　　当我一次又一次地敲开记忆的大门，观望早已泛黄的照片，阳光洒落，凝望那熟悉的记忆的脸庞，比着“v”的姿势，幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光，才发现童年的时光早已被无情、无声地带走，一去不返。越过时光的原点，才发现，自己真的长大很多很多……

　　现在，已是青春年少的十三岁，踏上了初一的阶梯，无情地接受最后一次的六一，无情地向前方踏正步……最后一次的六一是在老师的举办下度过的，开了个狂欢会，有欢笑，有不舍。当我身旁的一切一切都是那么地喧闹，现在的学业越来越重，现在的烦恼越来越多，已经很久很久，没有很放肆地玩了，所以大家，都仿佛重获自由般喧闹，放肆了……我多么希望时间能在这一刻终止，永远永远不要转动了。我坐在墙角，笑看大家的嬉闹，往日的场景一股脑儿浮上心头……

　　遥记得二年级时候的我，在厨房中和妈妈的对话……

　　“今天是六一呢，妈妈，你打算送我什么礼物呢。?”我望向妈妈，期待的目光向她投去。

　　“可是我已经给你买了个新书包啊，就在桌子上不是吗。?”妈妈笑着说。

　　“不嘛不嘛，就算不是儿童节，书包旧了就要买啊，这不算不算拉。”

　　“那我上周末带你去看电影了啊。”

　　“可是就算不是儿童节，你其他休息时间也还是会带我去玩的。”我一本正经的说。

　　那时候的我已经计划好了，只要妈妈点头，我就把妈妈拉去一个早就计划好的商场，早就计划好的楼层，早就计划好的架柜，早就计划好的礼物》。

　　“妈妈，我要芭比娃娃嘛……”我再次请求。妈妈还是不答应我，我插起了小腰，理直气壮的说，“妈妈我要揭你老底了。”妈妈笑了，经不住我的软磨硬泡，我最终达到了自己的目标，很开心的。

　　我想，那时候的'我，就是这样充满期待的对六一抱着希望，就是这样很天真可爱的、深信不疑的喜欢这个属于我们自己的节日呢。会兴趣盎然地等着、盼着六一;会早早地起床，等着父母那一声“六一节快乐”;会背上沉重的书包去学校，等着同学们的互相祝贺;会试着装扮这美好的一天……

　　晃神一会儿，我又看见同学们在追逐，又想起了五年级时的六一……那时候，已经不那么在意礼物了，会自己和同学约，然后一块出去玩，那时候当家长们主动问“你要什么礼物啊”那时候就会笑着说，我不要礼物，我想要带些钱出去和同学一起玩……想法突发的改变了……改变了亦长大了……现在的六一，最后的六一，承载的是不舍，是满满的眷念，即使时光倒流，仍追忆不起以前的那种纯真了。时光不给任何一个人机会，每个人，都回不去了。

　　翻看过去的时光，有太多太多被随手触碰、奔跑在心里的小弹珠在无数次肩并肩仰望天空时，敲落在每个人的掌心和肩膀，而后又迅速地跳开，像水里游动的鱼不能轻易抓住它的尾巴。聚会结束了，但仍余音绕梁，大家收起了笑容，静静地想着，我们都要告别这最后一次的六一。阳光不容置疑的洒下来，这最后一次的六一，是不是在向我们的幼稚可爱的想法、动作画上一个美丽的休止符呢?这次是长大了。真真切切地长大了，再也没办法赖在这最简单最纯真的童年了，不舍，除不舍也都还是不舍。来，未来也许会很艰辛，更艰辛，但是，我们应该面对事实，不要让自己后悔……

　　最后的一次六一，不要再虚度了，，让最后的一次六一留下最美的回忆。画下那休止符，向未来迈正步……让我们告别六一，告别童年吧……

六一儿童节的作文 篇7

　　童年像一艘小船,载着糖果与蜜水,把我驶向欢乐之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,为我遮挡烦恼的袭击,给我的心灵一束和煦的阳光;童年像自由自在的空间,让我在这儿无限地遐想;......重拾以往"六一＂儿童节美好的记忆，心里都觉得甜蜜蜜的，于是乎，我便在盼望这个在母校最后一个＂六一＂儿童节了．日历一张张别撕下，＂六一＂儿童节像一只五彩斑斓的蝴蝶，它越飞越近．＂六一＂儿童节这天，下起了蒙蒙细雨．倾听细雨的声音固然好，可与我这久违的老＂朋友＂相提并论，那便是不直一提了．于是乎，兴奋已久的我背起个书包，就如离弦的箭冲向终点站－－母校．

　　在教室里，同学们一个个都兴致勃勃地等待着广播声开口说：＂开始＂来了．来了，广播声来了，可那是一个不幸的消息，文艺演出取消，是因为下雨，所以＂六一＂儿童节放假一天．同学们霎时间从天堂坠入了地狱，从旺盛的美丽的花朵变成风雪里凋谢了的.孤朵．唉！真扫兴．我是一听雨声的人，我现在好讨厌着淅沥沥的雨，甚至有些恨．回到家，我望着灰蒙蒙的天空，心想：为什么老天爷要让龙王下一场雨呀！这可是我在小学里一个美好的回忆，一个美好的回忆呀！随后，泪珠就从我的眼眶中蹦出来，如断了线的珍珠，静静的在我的脸上流淌． 多么逊色的＂六一＂儿童节呀！给我在即将离开母校之时留下一个空虚，给我将告别童年时留下了遗憾．这灰蒙蒙的天幕就是罪证，它遮住我们心中的＂阳光＂，让我们失去彼此传递心声的空间，毁掉了我们充满欢声笑语的小屋．

六一儿童节的作文 篇8

　　**年6月1日，是礼拜天，也是我们的“六.一”儿童节。这一天，我们可以尽情地去玩耍，因为这个节日是特别为我们而准备的！

　　在这个愉快的儿童节里，我满足了很多愿望，也明白了一个道理：只要有一个人开心，可能背后有更多的人为你而努力。

　　这个“六.一”我过的很快乐，不仅爸爸妈妈带我吃了美味的食物，还陪我玩了有趣的游戏。

　　节日里我觉得我就如同国王一样，我可以命令长辈们，还可以提很多条件和要求。妈妈送了我一个小型手摇电风扇作为我儿童节的礼物。虽然礼物不是很贵重，但这个手动风扇里凝聚着父母们浓浓的爱意，而且，这个小型手动风扇，也是我梦寐以求的东西。我也觉得，儿童节就是我们的天地，可是，爸爸妈妈们，你们也不能对我们太溺爱了哦，虽然儿童节是我们的节日，也不能满足我们一系列的要求。所以，我们小朋友们也不可以胡作非为哦！

　　在这个儿童节，我满足了我的要求，因为这些都是一些合理的`小要求，例如让家人陪我玩耍，一起打游戏，一起看电影，一起去吃一顿美味的火锅。

　　这些就是我“六.一”儿童节做的事和总结出来的道理。小朋友们，你们的“六.一”节过得快乐吗？

六一儿童节的作文 篇9

　　一年一度“六一”儿童节来临了，同学们都很高兴。每个人都穿着整洁的校服，带着鲜艳的红领巾，早早的来到了学校。一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演马上就要开始了。

　　校园里的.气氛和往日大不相同了，到处洋溢着欢快的笑声。我们来到大操场，这里有主持的学生，还有很多的老师和应邀参加的家长们。

　　节目很快开始了，哥哥姐姐们表演的节目真是丰富多彩，有跳舞的的，有朗诵的，还有三句半的。很快轮到我们上场了！我非常激动，因为我也是其中的一员。我们表演的是歌曲联唱。我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《郊游》。

　　唱着，唱着，大家好像真走在田野里里，一边跑着一边唱歌。伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《春天在哪里》已经开始了。

　　我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，幸福的笑容展开在脸上。《快乐的节日》更让我们兴奋，歌声嘹亮。

　　活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了二等奖，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？

六一儿童节的作文 篇10

　　六一儿童节，这是一个快乐的节日。在这一天里，小朋友们可能都会和家长出去游玩，而我们民安路小学的小记者们，却过了一次意义非凡的六一儿童节。

　　早上7：00，我们小记者们准时在学校集合，准备到福利院去看望那里的孩子们，陪他们一起过节。在一（1）班里我们先讨论着活动内容，然后一起了解端午节的来历，之后我们就来到了学校的食堂，准备包些粽子送给那些可爱的孩子们。我们先给食堂的阿姨学包粽子，看着她们熟练的动作，我们真想试试，终于轮到我们包啦！先把粽叶卷起来，然后再放入糯米、大枣等食材，最后再合起来，用线缠一缠就大功告成了。看着我们自己动手包的一个个粽子，虽然不太好看，但这里面包含着我们浓浓的情谊啊！煮粽子大概需要半个多小时，在等粽子成熟的同时，我们还分组做了一些小龙舟。先拼接，再涂色，同学们忙得不亦乐乎，望着五彩缤纷的龙舟，我们的心情可高兴了。粽子终于煮好了，看着香喷喷的粽子，我们心里可开心了，福利院的孩子们可有口福了。

　　接下来，我们要去儿童福利院去看望那些小朋友们了，当我们到达目的地的时候，发现福利院今天可真热闹啊！来自其他学校的小朋友们在表演节目，送礼物等等，原来他们早我们一步先来。我们把自己亲手包的粽子一一分给了这些小朋友们，并给他们送去节日的祝贺和问候，我们又表演了一些精心准备的节目。我们还参观了他们的宿舍，在宿舍里，我们还看到了很多不能自己站起来的婴儿和残疾儿童，看到我们的到来，他们躺在床上露出了笑脸。

　　时间过得真快，我们该分别了，到家后，我给妈妈讲了今天的见闻，再想想我的幸福生活，我的鼻子酸酸的。晚上睡觉的'时候，我做了一个梦，梦见福利院所有的小朋友都变成了正常人，健康快乐的回到了自己的父母身边，过了一个快乐的六一儿童节。醒来以后，我发现自己的枕头湿了一大片，我想我以后一定要努力学习，认真工作，尽量帮助这些孩子。让这些福利院的孩子们，每天都过着快乐的生活，健康的成长！

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