[精]老师我想对你说作文
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的老师我想对你说作文,欢迎阅读与收藏。
老师我想对你说作文1
一学期过去了,我结识了温柔美丽的你;一学期过去了,我走近了充满爱的你;一学期过去了,你已在我心里。花静静的绽放,每当我想起你的时候,心中总是泛起阵阵涟漪。
那一天,当我走进了教室,一眼便看见了你。你有着丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的美丽。你脸上的笑容就像一朵粉红的春桃,美得如同新娘子一般娇羞。我着迷了,心里想:这样美的老师,上的课一定也很美吧!我满怀期待地坐到座位上。
课堂上,你教我们读诗,你对我接近文学和爱好文学是有着多么深的'影响啊!“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,作别西天的云彩......”在您深情地朗诵中,我与徐志摩仿佛在面对面地谈话,我感受到了诗中的美好,诗里的韵味。那一天在课前美文推荐上,我朗诵了《山雀子噪醒的江南》这首诗。您肯定了我,夸奖了我。您说:“这首诗写得真好,配的音乐也美,还不是太长,你们准备得真充分!真棒!”您还给了我一颗糖果,当拿到糖果的那一刻,我看见你充满爱意的眼睛,她饱含着赞赏和鼓励。我的小心脏被喜悦和幸福填满,脸上荡漾着快乐的笑容。班妈,是您让我爱上了读诗,让我有诗一样的生活。班妈,您在我心里!
这次期末考试的作文,我取得了满分。看着试卷上鲜红的50分,我激动得说不出话来。这一个学期,您让我感受到爱的快乐;您让我学会与人合作;您让我懂得过程比成绩更重要。我变得笑容灿烂了,心态阳光了,作文越写越好了。站在讲台上读作文的时候,我思绪万千。没有你一学期的付出,哪有我今天的成绩!我不禁热泪盈眶,声音有些颤抖了。我永远忘不了那一句句温馨的批语,那一块块甜蜜的巧克力,你一个个温暖的拥抱,因为您已在我心里!
班妈,您是爱,是暖,您是人间的四月天。世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是您对我的爱!班妈,您在我心里!
老师我想对你说作文2
虽然我是新转来的一位学生,跟郭老师您还不是很熟悉,但是,我跟其他同学一样,也有很多心里话要跟您说。
郭老师,我想对您说声谢谢,谢谢您对我的教导,谢谢您对我的培育,谢谢您对我的关心。
我转学来到这里并不是我自愿的,离开了我那已经有三年感情的母校,离开了那些已经培育了我三年的老师,离开了我那些同学好朋友,我是多么的伤心。我天天能梦见他们,梦见自己还在那个熟悉的环境里。
渐渐地,您对我的关心让我不再觉得孤独和无助。我来学校的第一天,没有书,心里很难过,回到家里,我就跑到我自己的房间里哭,是妈妈跟我讲,不止我一个人没有书,还有很多同学没有书,难道都这么哭?我听了这些话,就立刻停了哭。来到学校,是郭老师您给我书,虽然还欠几本,但,我还是很高兴,因为有郭老师您这么关心我。还有就是有全班同学这么关心我,我已经不在感到孤独和无助,而感到现在的同学就像是我在家乡的同学朋友一样,感到他们非常欢迎我。
而今年,我已是六年级了,已是毕业班了,郭老师您你对我们现在虽然很严,但我知道,郭老师您是为了我们能够打好基础,让我们上了中学能够听懂,跟得上全新的.课程。虽然,郭老师您从来就没说过,但是,我知道郭老师您一直在我们的背后默默地帮助我们,让我们知道怎样才算进入一个良好的学习状态。虽然我们班有几个调皮捣蛋的同学老是惹是生非,但郭老师您绝对不会因为他犯错而不给他一些机会。在这里,我知道了,郭老师不会偏心,不会那么爱记恨。在这里,我看到了郭老师其实是一个很善良,很温柔的一位女老师。在这里,我还是想对您说声:“谢谢您,郭老师。”因为您,我们班集体才会变这么优秀,这么好;因为您,我们才知道怎么样团结,怎样才算是自信……
老师我想对你说作文3
老师我想对你说。说什么呢?我也不知道。现在我们临近毕业,大家都给老师留下了自己的话,或是感谢的话,或是不舍的告别,但是现在我的心里也是五味陈杂,我不知道该怎么去表达现在的心情。既然不知道,那就想想吧!
回想起初一的时候,我刚刚踏入新的学校,我面对的是不熟悉的校园、陌生的同学、还有您这位看起来很严厉的`老师。但这些都是早就已经习惯的更换,我也做好的了一些准备。但是真正让我担心的,还是在初中我们就得面临的住校问题。我在之前从没接触过这样的体验。在还没来的时候,感觉有些期待,但是等真正要留下的时候,又感到有些害怕。面对周围都是不认识的室友,父母帮我安排好行李后,就离开了。变得孤立无援的我不知道怎么在寝室中待下去,直到我在漫无目的的游荡时遇到了您。在知道我的情况后,您不仅给了我鼓励,还给了我一个可以在学校随时依靠的肩膀。记得当时您还问我:“需不需要我去帮你调解一下呢?”我说:“不用了,我想我现在可以搞定了。”对我来说,您是友。
在一段时间的学习过后,我们经历了第一次大考。看着自己的成绩,我感到有些失落。但是这时的您却没有给我安慰,而是不断的让我们努力、奋斗。还孜孜不倦的改善我们的学习方法,不厌其烦的为我们指点迷津。终于,在之后的考试中,我们的成绩有了长足的提升,到了这时,我们才再次看见您欣慰的笑容。对我们来说,您是师。
到了最后,我们就要离开了,回想起在这三年的点点滴滴,我们早就习惯了您这位亦师亦友的老师,早就习惯了您每天的唠叨和对我们的鼓励。离开了您,我们之后又该怎么办?但是您知识短短的说了两句,没有将自己伤心的情绪表达出来。您对我们说:“你们已经毕业了,也长大了,未来还有更多的相遇,我们并不需要在现在感到悲伤。离别不是永别,我们还会再见的。”在这三年的相处中,我们早就变成了一个大家庭,您当然也不例外。对我们来说,您是家人。
三年来,您的努力,您为我们的付出,给我们的鼓励,已经太多太多,面对这这样的您,我想已经没有什么太多的话可以形容我的感谢。那么,我对您,只能奉上一个微笑,以及一句:“谢谢您,老师。”
老师我想对你说作文4
那天下午,老师布置的作业特别多。我到校也特别早,我费了九牛二虎之力,一口气把所有的作业全都做完了。
看看时间,马上要上课了,我得抓紧时间上一回厕所。
我走出教室门,急匆匆向楼下跑。不料由于脚步太急,在楼道的拐角处,一下子撞在正赶往教室的数学老师的怀里。我心里想:“这下完蛋了,老师非收拾我不可!”要知道,数学老师在我们学校所有的老师里是最严厉的。吓得我一扭头,像兔子一样一溜烟冲下了楼。到了楼下,我的心砰砰直跳。
第一节课就是数学课。当然老师对我进行了一番狂风暴雨式的批评,说我上课前乱跑啦,在楼道里慌里慌张啦,撞人不道歉没礼貌啦……当时我的心里乱极了。
老师,不管您怎么批评我,我都不生您的气。只是,那天事情发生的太突然我都吓懵了,并不是我没礼貌。
老师,我也想努力改掉自己身上的`毛病,做你的好学生。请老师平时多该我们一些,理解,包容,鼓励。
彭老师,我想对你说最最敬爱的彭老师,我想对你说:彭老师,我心中有许多话对你说,还记得吗?您刚刚来的时候,眼袋一副黑眼镜,脸上还有一个伤疤,有时想想就想笑。
您还是我们的第二任班主任,我曾经做过这样一个梦,有一天,您正在讲课,陈老师突然闯进来,大吼:“这节课我来讲。”你们纠缠了好久,最后做出了一个荒唐的决定,把黑板用粉笔划开,一人一半,突然,地震来了,全班同学都被压在了废墟下,只有我,还安然无恙的站在那,这时,你们让我做一个决定,您和陈老师我只能救一个,我不知道该怎么办,就这样,我醒了。
彭老师,还记得吗?那次往教杆上弄胶,被班里的同学发现了,想你打了小报告,我被您罚站在讲台上,那时正是眼睛保健操,你站在我前面,我还在后面做小动作,现在,我真诚的向您说声,对不起。就说到这吧,其实我还有很多话呢!
彭老师,我想对你说……
老师我想对你说作文5
过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中,有这样一件事,让我获益匪浅,让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。
由于贪玩,就在上一个学期,我形成了懒惰的心理,不再好好地写家庭作业了,养成了一个坏习惯——抄作业。
纸是包不住火的。一个偶然的机会,老师在批改家庭作业时,发现我和别的同学错的题一样,思路也一样。我的心怦怦直跳,只看见路老师叹了口气,让我下课到办公室,我想:完了,完了,等着挨批吧……结果到办公室后,她让我坐下,拿出我的作业,一道题一道题地为我重新讲了一遍,但我还是没明白,于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解,还不时地问我听懂了没有,等我明白时,老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿,但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心,使我的心里感到了丝丝的温暖,不由得产生了对路老师的`敬佩之情。
从那儿以后,路老师不仅对我的作业负责,而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排,盯得死死的。只要在数学课上,我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里,都会停下脚步,看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求,我改掉了抄作业的毛病,学习成绩也渐渐地提上去了,在期末考试中,我取得了99分的好成绩。谢谢您,路老师,如果没有您,我也没有今天的好成绩。
我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中,您是最美的老师。
五年级:烈火小潘
老师我想对你说作文6
今天晚上我想了很久,想对你说一声,“老师你辛苦了”。
还记得四年前我刚上一年级,那时我还小,一进校门,我看见许多同学开心地往学校走,我不懂他们为什么这么高兴,自从进了校门我懂了。初次踏入教室,一切都那么陌生,好多小朋友都在看着我,我感到害怕极了,想回到家回到那温暖而自由的家!这时一个叫老师的大姐姐笑容满面地走上讲台说:“同学们,欢迎你们到二小来,欢迎你们来学知识。”(这句话好像是吧,我记性不好,可能是)听了这句话我心里温暖了许多,也不再害怕,度过一个又一个快乐的明天。老师每天都教我们知识,后来我认识了一个以后必不可少的朋友 生字。
日子一天天的度过,我发现老师的声音有点沙哑,我看见老师没开学时那么精神了。我明白了,老师是为了我们,为了我们的未来,于是我学习更加努力,不久就又上了一层楼。后来我又认识了一个朋友 书,自从认识了书,我便爱上了它,无聊的时候,孤单的时候,它成了我最好的朋友,我更要感谢老师同学对我的帮助,给我的`教育,我爱上这个地方,这个欢声笑语朗朗书声的地方。
现在我上五年级了,知识面广了,思想成熟了,这一晚上的思考,让我回想起学习的艰辛与快乐,五年级了,这两年一过,就要与亲爱的老师离别,与可爱的同学分开,我怀念过去,我甚至想一直上五年级!想让时间停止!我爱这朝夕相处的同学,和蔼可亲的老师,爱这个温暖的大集体,和熟悉的校园,明天我们要坚强的走下去,不能退缩,为中国我们要送去一份爱心,共同创建和谐家园,这个晚上我全都想通了,人生为了什么?不是金钱而是快乐为别人献出的爱心,老师同学让我明白这个道理,我现在应该一步一个脚印,为自己铺上一块有一块坚实的石头。
今天晚上我写了许多,不知我想的对不对。总之学习是为了自己,老师,这些想法我想了很久很久,我一定会好好学习的!我的目标是那一张大学录取通知书!我爱这个校园,这个班级。
老师我想对你说作文7
往往在人们心中都有一些藏在心里不愿意说出来的话,我也不例外,其中我最想和我的老师说,因为是她传授给我们了知识。
李老师我想对您说:不管您生病还是感冒,您都会坚持去学校给我们讲课,是您教会了我们识字、写字,虽然现在您现在已经不教我们了,如今我们已经六年级了,而您却教四年级了,您不教我们了,在我们心中您还是那个最亲切,最关心我们的李老师。
李老师在您教我们的时候,我就觉得您是全校老师中最漂亮的老师了。以前在您教我们的时候,您是最关心我们成长的老师了,您和其他老师都是一样的,不管风欺雪压,不管严寒还是酷热,不管您是感冒还是发烧,您都坚持来给我们上课,您这样做就是为了让我们考个好成绩,您这样做就是为了让我们考个好初中,您这是在教我们打好基础,为我们的前途考虑。
您来学校工作,就是为了让每一个孩子都成为最优秀的那一个,您不是想多赚一些钱,而是为了我们的前途着想,如果世界上没有一位老师我们就不会认识中国字,中国的汉字也不会传承下去,我们也不会背诵这么多的古诗,我们也不会有学问,老师就像一只小船把我们带到知识的'世界里遨游,不管我们遇到什么样的困难,您都会帮助我们解决阻挡我们茁壮成长的重重困难。
您像一把巨伞,不管遇到什么困难,您这把大伞都会保护我们的!所以我由衷的感谢您,我向您保证:今后一定要刻苦学习,积极向上,拿出优异的成绩来回报您对我的付出!最后我还希望老师注意身体健康!更希望老师越来越漂亮!
老师我想对你说作文8
敬爱的老师:
您好!想了好久,终于还是提起了笔。因为之前,我根本想不出该怎样对您说,您对我的恩情是无法用言词来形容的。老师,我只能对您说一声“谢谢!”,谢谢您对我的教诲,谢谢您包容我的错误,谢谢您原谅我的笨拙。以前,我是一只迷失了方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱的小鸟,虽然有翅膀却无法飞行;我是一只破茧而出的蚕,虽然有丝却无从吐起。可是自从遇到了您,我的生活才开始绽放光彩。
老师,不知您还记不记得那件事,那是我刚入班时,我的成绩并不理想,我感觉自己被班里的大门拒之以外,我非常地孤独。在课上,您用柔和的眼神望着我,真诚的说:“每一个人的内心都有一扇门,关键在于你是否愿意打开它,容纳别人。新燕,四班的门永远为你敞开着,你愿意走进了吗?”您的一句话,让教室里响起了热烈的掌声,也是您那句话,让我感受到了被他人关爱的温暖与快乐。一个曾经失落的孩子,就因为您的'那一个眼神,一句话,真的变成了能够飞翔的“天使”。
现在我已经不再是那个失落的孩子,而是一个可以在学习中帮助他人的“热心肠”,我认识到自己的快乐是因为帮助了他人,别人的快乐是因为得到了帮。老师,我想对您说,我已经找回了自信,我不再是那只迷失了方向的蝴蝶,因为有了您,我找到了人生的方向——积极、友善、乐观、助人;我也不再是那只柔弱的小鸟,因为有了您,我学会了在人生的天空里翱翔;我更不是那只破茧的小蚕虫了,因为有了您,我学会了给自己的人生只一层锦秀。
老师,我想对您说,虽然您没有人们所欣赏的那种奇思妙想,也没有人们所爱慕的那种柔情密语,可您却让我变成了自由飞翔的“天使”!您的每一个动作,每一句话,每一个眼神都是最美的。老师,我想对您说,谢谢!
此致
敬礼
您的学生:邓新燕
20xx年9月9日
老师我想对你说作文9
时别不久,但在我的心中却似过了一年之久。往日情深,有许许多多的回忆印在我的脑海中,不愿忘去,只想保存那似一瞬间的美好。
宋老师,你虽然只教了我两年,但你那和蔼的笑容,亲切的话语,都会常常使我跌入记忆的幸福之中。每当我一个人静下来时,仰望天空,看着那飘浮的白云,总是会想起您曾经对我的教导。对于以前的种种,现在想起来还是感慨万千,恨不得马上回到以前,与您共度那段岁月。
现在的我们已进入初中,对后面的所有的一切都是充满着向往与热爱,总是希望着有一天您能带领我们一起走向未来,面对新的.世界,俯瞰那关系繁杂的社会,但是,想象归想象,实现起来却总是那么的难,这不得不让我感到了后面道路的艰辛与苦楚。
老师,每当我拿出那张写有“留念”的毕业照时,我就激动不已。略含苦涩,回忆重重,哪一次不是含着泪进入梦乡的?但也正如您曾经跟我们说过的一句话一样:“人生就如一杯咖啡,苦涩则是其中的一种不可缺少的味道,想要加点糖,就得自己去寻找。”或许正因为如此,人生才会有那么多的艰辛和困难吧?不过,我相信奋斗和努力会使我们自信地走下去的,直到取得胜利的果实!
一眨眼,两年飞快。而在这期间,我也听取了您对我的教诲,不断进取着,天天以新的计划在进行着,盼望有一个更美好的未来。
对于现在的我,还如以前那样,每天都有着新的面貌和精神,如你所愿的在体会那新的生活和繁重的学习。老师,雪天快到了呢,淡淡的飘雪落在地上,又白又美,那只是悄悄的,悄悄的,仿佛不愿被任何人发现它的踪迹……
老师,有时我真的快要被这新的初中生活给镇压了,有时也真的不知道该怎样去处理那一件又一件的事情。感觉这一切好像是预前准备的一样,我也有了一些迷茫,感到不知所措。幸好,老师,每当我踏进校园,不时地,能听见一串串的叮咛。那是初中老师对我的祝福,对我的问候,对我的关爱,和你以前对我的一样,这时的我才真正的理解您曾对我所做的一切,您总是那么辛苦,从不忘记一个人民教师的责任。
回忆停止了,我的感激不断地向我涌来。老师,因为有您,我才会拥有那么多美好的回忆,伴随我度过一生,使我永生难忘。
老师,您说不是吗?
老师我想对你说作文10
不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。
亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!
亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的`陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。
你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里继续向前向前……
老师我想对你说作文11
尊敬的体育老师:
您好!
老师,我很好奇,您人高马大还是男人,为什么就像刚出生的小姑娘那样弱不禁风呢?还有,为什么您这样一个小小的老师,却像国家总统那样有那么多的事呢?
老师,您可知道当快要上您的课时,我们是多么的欢喜,但当其他老师把您的课占了时,我们又是多么的失望。
老师有一件事让我感到很奇怪,当您有事或生病时,为什么您非要把自己的课送给数学老师呢?为什么您不可以把课给其他的老师呢?比如电脑老师,美术老师,音乐老师。
老师,为什么您就没有一点骨气呢?为什么您在处理其他事时,是一个原原本本的男子汉,而处理上课这件事时您就像一个小姑娘一样优柔寡断呢?
老师,在别人将您的课占了时,您难道不会反抗吗?当您的.反抗无效时,您难道就不会在以后的时间里,把课要回来吗?
老师,虽然您在有些地方比音乐老师强,但在别人将自己的课占了时,您的处理方法实在是不如音乐老师,即使您反抗不了,在以后的时间里也不能要不回来的时侯,您难道就不会学习一下我们的美术老师嘛?先将这节课的知识长话短说的告诉我们,讲完了美术的内容,再去叫占课的老师给我们上课,难道这么简单的方法您不会吗?还需要我们手把手教您吗?
老师,您难道忘了没有老师占体育课时,我们是多么愉快嘛,所以老师为了让我们过去的快乐重现,请您鼓起勇气,向每一个来占课的老师,大声说一声“不!”
祝您身体健康。
此致
敬礼
写信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
老师我想对你说作文12
“随风潜入夜,润物细无声”不错,老师的关爱就像温暖的春风,让你在寒冷中渐渐苏醒
从小,我就知道除了我父母,在这个世间最关心你的,莫过于老师了,钱学森在晚年写过一段话称有17个人对它影响大,有12个是老师,其中中学老师就占了七位,从那以后我就一直期待我的中学老师是什么样?是严厉的?温柔的?但是在这个金色的季节解开了我所有的`疑惑
在这个不冷不热的秋天,我进入了中学,刚开学就要军训,我的天呐,好在我遇见了自己的班主任,我的班主任是一位女生,其貌不扬,看着有点温柔的样子,但在军训中,对我们也毫不客气,军姿就是军姿,教官让你站军姿,这是铁纪律,不能动!可是真的很累,但我们的班主任在思想时却很关心我们,无微不至的体贴和照顾。
在开学的第一次家长会,我也是第一次和父母一起坐在教室里开家长会,当时我的内心很慌张,生怕自己在家长会上做错什么,回去被父亲批评,我整家长会话都不敢说,当老师仿佛知道我的心思,不到一会儿就结束了,在校的时间里,我想家了,想父母和妹妹了,但我一想到学校还有周测月考期中考,就感觉好像有一块大石头,压的我喘不过来气,我感觉人的一生中仿佛有无尽的考试,我就感觉到很心累,好在老师会抽出一段时间来对我们做心理辅导,告诉我们做好自己。
相处了,短短几天,我发现我的班主任就像一面镜子,你对她好了,她也会对你好,并且老师很平易近人,像一位温柔的邻家大姐姐,一定会有不少学生喜欢他的,祝老师桃李满天下,比现在还要美丽动人。在这里祝老师教师节快乐!
老师我想对你说作文13
小学匆匆的过去了,在这有着无数美好回忆的六年里是您抚育了我。我亲爱的小学老师,你知道我有感激您吗?六年里您们就像母亲一般细心的呵护着我,在我的内心深处有一扇紧闭的窗,里面承载着可贵的真情今天我将打开它,来向您诉说我内心深处的真情。当我翻开已逝的回忆我记得,那年的秋天对于我来说是一个重要的日子,那天,我第一次走入那个校园一切的一切都是那么的陌生。
而您就像那黑暗中曙光,您带领我来到班级,让我和大家一起玩乐。当时,我真的觉得很温暖。而您的呵护更是让我感动。2年级的时候,我们第一次出去旅游。去的是菊花塘公园
虽然我们很熟悉但是我们依然觉得很兴奋,我记得很清楚我们在草地上玩乐您在一旁欣慰的微笑那微笑发自内心是那么的美丽。后来我们回来了,可是我的一个不小心在学校十米的地方被一颗大铁钉绊倒了,弄的全身一块青一块紫,还有一条条被刮红的伤痕,我坐在地上。晶莹的`泪珠从我眼角滑落,脑袋里只有一个感觉——真的好痛。
是老师听到了我的哭声,走到了我的身旁把我慢慢的扶起来,问道:“你怎么这么不小心呢真是的,哎,很疼吧。”接着老师扶着我慢慢的带我来到医务室,小心翼翼的给我擦药。
一股暖流涌上了我的心头,好幸福。真的好感谢您,感谢你对我们的付出。小学已逝我进入了我的初中,我变了。变了很多,这一切的一切都要归功于我的班主任,我们的班主任是一名英语老师,她的个性很和蔼,喜欢微笑,不知道为什么她有种魔力一般吸引着我,我深深的喜欢上了这个老师。所以,我变得大胆了变得开朗了谢谢你,钟老师是您改变了我。感谢那些为我们付出的人,感谢我亲爱的老师。我会以我的表现来回报您们。
老师我想对你说作文14
老师,我想对你说老师,我想对您说:“让我也参加征文比赛吧!”
几个星期前,您从班里挑选了几名同学参加征文比赛,当时我很希望能其中有我,但结果没我。看到参赛的同学们都在紧张积极地准备着,我特别羡慕。老师,我对您说一说我的心里话吧!四年级期末考试,我的各科成绩只有作文是“良”,其它都是“优”,那时,我就下定决心,一定要努力“消灭”这个“良”。
我记站住了老师的话:“要写好文章,必须读书破万卷,还要行万里路”。暑假里,妈妈带我去了青岛。在那里,我不光“游山玩水”,还坚持写日记,把看到的、听到的、自己亲身体会到的都写了下来。在爬山的过程中,我懂锝了要想“一揽众山小”必须踏踏实实,一步一个脚印不断攀登,坚持不懈,持之以恒。
在大海里游泳,我对“到中流击水,浪遏飞舟”这句诗有了更深刻的理解。在大风大浪中,我体会到必须克服重重的困难,才能乘方破浪,勇往直前。看到龙吟瀑布的壮观景象,我大声吟诵李白的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
在愉快的暑假里,我积累了许多写作素材。开学后,我认真地写好每一周的周记,为了让我的周记里有新的内容,我去游览了“津街”,“津河”参观了菊展,和姥爷下棋,和爸爸踢足球……总之,这些丰富多彩的课余生活给我的`周记充实了内容。
老师,您知道吗?我就是这样在一直努力着呀!当然,和班里的许多优秀的同学相比,我还差的很远,但我希望您能给我一次机会,参加比赛的目的不光是为了获奖,是为了得到锻炼。我想和站在同一起跑线上的同学们比一比,赛一赛。
也许,第一个到达终点的不是我,但是,在比赛的过程中我不是也在前进吗?,但是,在您和许多老师的辛勤培养、教导下,我的“羽翼”会丰满起来,我会变成一只漂亮的”白天鹅“,飞向蓝天。老师,我想对您说:“请给我一次机会去参加比赛,无论是征文还是棋类……
我想在比赛的过程中,尝试一下失败与成功,磨练自己的意志,和增强战胜困难的勇气。
老师我想对你说作文15
李老师,我想对您说:“谢谢您这四年多来对我的关心和鼓励。”
二年级时,我转学到了您任教的二(2)班这个温暖的“大家庭”。初来乍到,我在这个陌生的环境里,上课常常不敢举手发言、脑子开小差。这时,您在我身边暗暗鼓励着我,让我逐渐改掉身上的“小毛病”。
课堂上,当我不敢发言时,您用温柔的目光注视着我,好像在说:“答错了没有关系,你要大胆的举手。”我鼓起勇气举起了手,您响亮地喊出我的名字,我既紧张又兴奋地回答了问题,没想到您带领全班同学为我鼓掌,一股幸福和甜蜜的滋味涌上心头!
记得有一次上课时,同学们都聚精会神地听您讲课,而我却开起了小差。这时,您用严厉的目光盯着我,仿佛在说:“上课不能开小差!”我的脸顿时红了,马上集中精力听您讲课,您的眼睛里露出了笑容。
李老师,我想对您说:“您就像冬天里的阳光温暖呵护着我。”
记得有一次下课,我和伙伴们奔跑嬉闹时不小心撞到墙上,把一颗牙齿磕掉了一大半,流了许多血,我吓坏了,坐在地上哭了起来。
刚好您路过,把我扶起来,用纸巾轻轻地把血擦干,从地上把断的牙齿捡起来,联系妈妈带我到医院……看到您着急的样子,我心里暖洋洋的!
李老师,我想告诉您:“您特殊的教学方法使我对写作越来越感兴趣。”
上课铃响了,您带了一个红彤彤的火龙果来到教室,大家迷惑不解地望着您。您拿出火龙果让我们观察它的'形状、颜色,接着用小刀把火龙果切开,让我们观察火龙果的果肉,最后让全班同学每人品尝了一小口。课后,同学们都写出了优美的作文——《美味的火龙果》。
李老师,我想对您说:“我一定不会辜负您对我的期望,我会用最好的表现来回报您对我的培养。”
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