成长作文

时间:2023-08-21 10:15:06 话题作文 我要投稿

成长作文【优秀】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长作文【优秀】

成长作文1

  小时候,就被老师们、家长教育要多读书,读好书,柜子里的童话书、故事书,我都读得孜孜不倦。上了初中后,接触了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“知识改变命运”还有高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”等,更让我爱上了读书。

  最近,我读了斯威夫特的《格列佛游记》,卡夫卡的《变形记》,还有中国四大古典名著之一的白话文版《水浒传》……

  读了《格列佛游记》,我被里面格列佛到达小人国、慧骃国的情节所吸引,看了序言才知道,这部游记,是为了反映18世纪英国统治阶级的腐败,作者运用了想象手法和夸张的情节,吸引了读者,让读者深陷其中的情节。卡夫卡的《变形记》也是通过了荒诞、夸张的手法,写出了自己对社会的控诉。

  《水浒传》深深得吸引住了我,虽然是文言文版本,读起来有些拗口,却让小说更添风采,更精彩得展现出人物的性格特点。作者塑造了108位梁山好汉,他们嫉恶如仇、义字当头,为了义气甘愿付出自己的'生命。其中我最欣赏的人物是鲁智深,刚开始,他只是一个鲁莽、粗鲁的鲁提辖,他拳打镇关西,本只为教训他,不料错手将他杀死。但同时,他也有细心的一面,他帮助金家父女逃跑,担心郑屠户会追上金家,还在金家父女逃跑后的几个时辰,自己坐在客栈门口,为父女保驾护航。鲁智深后来成为和尚,大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹桃花村、大闹野猪林……最后随宋江征讨方腊,他不图名利,最终在六和寺里结束了他传奇的一生。《水浒传》通过塑造个性突出的英雄人物、环环相扣的情节引人入胜,这也是我被其吸引的原因之一。

  暑假里,我在书香里度过,我被书香吸引,在书本中,我不仅得到了知识,更领略到人类的艺术之精深,我在书香里,慢慢成长。

成长作文2

  我们每一个人都在成长着,都有不同的成长历程,人生的成长就像是一盒调料盒,有酸、甜、苦、辣、咸等等,你不尝一尝是永远也不知道是什么味道。但正是有了这些调味剂,才让我们的生活更加的丰富多彩,更加的滋润。

  五年级的时候,我们班的英语老师很有责任感,她是从城市的教育局派遣过来的一位特级教师,性格脾气都很好,上课都是笑着,不紧不忙、有条不紊的进行着。就算我们相似的问题问个几千几万遍,她都是耐心的,换着方法的教着我们。

  在我记忆中,有一件事非常的深刻,让我既感激她却又感到很羞愧的成长经历,这件事就要从五年级的一次期中英语模拟考试说起了。那天不知道中了什么邪,没有将英语书从抽屉里拿出来交上去,而在我填试卷的过程中,因为要擦鼻涕就伸手抽纸巾,竟然把书给顺道带出来了!而且被我隔壁桌的同学给看见了,他立刻举手大声的说“小小她作弊,老师你们看有书在抽屉里,她在看啊。”当时我眼泪一个劲的掉,我觉得好委屈,不知道该怎么办,头都抬不起来了,一个心思的在想怎么办,我不是这样的.,但却只会哭。还好老师过来拍拍了我的肩膀,过来跟我说“没事,跟老师说说怎么回事”,我把事情简述了一遍之后,老师只是拿起了纸巾跟书,说“同学们,看,小小的书是没打开的,还有这儿有纸巾,相信小小是忘了交书而已,下次大家一定要记得交。文文的督促也正确,不过不可以东张西望,好了,大家注意考试要诚信哦,认真答题吧。”这场风波也就烟消云散了。

  事情过去很久了,但每当考试时我都会想起英语老师,是她在成长的道路上给了我包容,让我学会了包容与冷静看待事情。正是因为在成长的道路上有酸、甜、苦、辣,才能让我们很加独立,茁壮的成长。

成长作文3

  意大利的薄伽丘说过:友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而且值得永远赞扬。他是慷慨和荣誉的母亲,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨贪婪的死敌。它时刻准备舍己为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。是啊,友谊就是一种如此神圣、如此伟大的情感。

  我上一年级的'第一天,就交到了我人生中的第一个知心朋友。她开心是我也开心,她伤心时我也伤心。我们会因为调皮时搞恶作剧而受到批评,我们会因为路见不平时拔刀相助而受到表扬。她叫黄丽梦,长得很高。我常常会叫她“黄楼梦”以取笑她,而这时他总是不甘示弱的叫我“小矮子”来反驳我。

  我与黄丽梦的友谊整整维持了四年,后来分了班,也渐渐没什么联系了。然后,我遇到了我人生中第二个知心朋友。她叫胡娟,身材胖胖的。我开始对他印象本不怎么好。因为她在我们第一次见面的时候,不小心撞了我一下。虽是无意的,可道歉总是要道一声的吧?但她什么也没说就这样扬长而去了。随着我与她关系的深入,我对这个“小胖妞”渐渐的产生了好感。后来,再后来啊,我们就成了如胶似漆的好朋友。我与她在一起时,会很幼稚的玩着过家家,会很幼稚的互相叫着“姐姐”“妹妹”,并且不厌其烦。但是快要小升初了,这种幼稚的游戏渐渐被攻克数学难题取代了。然后,再然后啊,小升初考试了,我们就分开了。

  友谊是如此的纯洁,如此的神圣,如此的没有瑕疵,带给我无穷的欢乐。

成长作文4

  “诵读经典感悟成长”那一片繁星,那一江春水那一片繁星,那一江春水坐在墙角,想起了那个天使。这位天使,有一个安静的灵魂,她用这灵魂写出了行云流水的文字---《繁星春水》。

  她用这灵魂诠释了母爱﹑童真和自然;写出了那一片繁星,那一江春水。母爱·春光母爱无阴霾,母爱是温暖。下雨了,从母亲手中接过雨伞;回家了,从母亲手中结果那碗热气腾腾的汤;晚上复习功课,从母亲手中接过那杯温热的果汁……每当我抬起头,看见母亲那慈祥的面容,发亮的银丝,就会想起冰心诗集中的那句话,时时刻刻提醒着我:要想花儿感谢春光一样,用心去感受母爱的点点滴滴。

  童真·花朵童年如花绽放,童真零落成泥?布娃娃被遗忘在角落,纸飞机被抛出天际,动画片被一次次地跳过……哼着《不想长大》,唱着《我还能孩子多久》,我们正一点点变得成熟,如花的“童真”已不复存在。现在的我们,少了勾勾手的.无知,多了虚假地故作深沉;少了分糖果的天真,多了虚荣地彼此炫耀;少了黏着父母的幼稚,多了所谓的“代沟”……冰心,是你让我找回美丽的童真,寻回一朵简约纯洁的花儿。自然·哲思墙角的花,你在孤芳自赏时,天地变便小了。

  ---《繁星春水》我将这句话装在了心中,给了我无限的感慨:在你取得一点成就的时候,不要去沾沾自喜,前方的路途还很遥远,我们要用多彩的鲜花来点缀。

  感谢你,《繁星春水》,是你不经意从我身边走过,在不经意的回眸间,让我认识了冰心,让我走进了母爱﹑童真和自然的世界,让我数着天上的繁星点点,欣赏着那绿如蓝的一江春水。那位天使教会了我,引领着我,让我微笑着去爱母亲,爱童真,爱自然!

成长作文5

  学会感恩 感恩是什么?感恩就是发现,如果你有一颗挚爱的心,你的眼前所呈现的就是明媚的阳光,灿烂的笑容,美好的…… 在人类的精神天空中,感恩不是飘忽而逝的云彩,而是云彩背后一片洁净的湛蓝。

  感恩在人类精神的坐标中,不是偶然,而是永恒。感恩的行为是自然的,它是一种无意识,像须臾不停的呼吸,伴随在生命的韵律之间。人类的美是以爱来呈现的,而感恩之心,是人类心田中最美的种子,它发芽之后,开出爱之花,结出爱之果。从这个意义上讲,懂得感恩的人,一定在心中藏有大爱,以此关照人,抚慰人,呵护人,爱人 俗话说:“父兮生我,母兮,拊我畜我,长我育我,照我复我,出入腹我。”的确,攵母是给予我们最多的人。从我们出生的.那一刻起,。便肩负着养育儿女的责任。哭了,去哄;渴了饿了,去拿吃的喝的;尿床了,得辛勤地洗被单等等。好不容易脱离襁褓了,却又养成了活蹦乱跳的习惯,又让父母担心儿女会跌倒。上学丁,还得拿自己的血汗钱去交费。以后还得担心儿女是否考上好高中,考上好大学,大学毕业了,能否找到好工作来回报社会,贡献国家。总之,父母为我们付出了太多太多。我们首先应该感恩父母。

  俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们能够更好地报效祖国,无私地将知识传授给我们。每当我们有疑问时,他们总能倾囊相助。因此,老师也应去感恩。 当然,我们还应感恩其他人,如police等。 总之,在人生中,有太多太多的人我们要感恩。因此,我们要学会感恩于他人,这样,世界才更美好。

成长作文6

  友谊都有一个保质期,那友谊的保质期是多长呢?一天?一个星期?一个月?一年?……为什么不会是永远?

  ——题记

  为什么会这样?我一直在反复问自己,到底怎么了?

  最苦恼的、最烦人的事情就是物是人非[注:东西还是原来的东西,可是人已不是原来的人了。多用于表达事过境迁。因而怀念故人。];最心疼的、最可笑的感受就是物是人非过后留给自己的独自一人的泪水和苦涩。

  曾经最好的、最铁的姐妹,分开了仅仅一年,每一次短暂的相遇都让人感到两个人之间少了什么,在一起谈天,虽然都很努力地去说笑,尽力忽视之间的不和谐:从同学到老师;从学校到电视剧;从补课到追星……每一次谈天说地[注:指随便谈论,漫无边际。]都把自己知道的所有都说光了。

  以前,我们互相谁做了一个动作、做了一个眼神,对方就会马上知道是什么意思,就会马上明白她下一步要做什么。可是如今,这种高度一致早已消失得无影无踪[注:踪:踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。]。

  有人说时间是最好的证据,它能证明一切,包括人的心;我说时间可以淡化一切,包括曾经认为会一起坚守下去的友谊。

  一个人回到空荡荡的房间,躺在床上,塞上mp3开到最大音量,哭了,眼泪一滴一滴的往下淌,似乎所有的.不愉快都可以随着这些水分蒸发掉,找不到踪迹。

  相同的地方,相同的房间,相同的摆设,我心中却有说不出的酸辛。

  成长,必须要经历友谊的变质吗。

成长作文7

  合上《雷雨》,心里不禁感慨万翻,八个人两家人的

  悲剧,是什么造成了这样的结果?是当时黑暗的社会啊!当时的人们生活在黑暗的社会中,哪还有什么亲情,哪还知道什么感恩!

  反观我们现在的社会,虽然生活条件比以前好了不少社会也不再是黑暗腐朽的了,但为什么人们还是不知道感恩呢?

  “人有德于我,不可忘也”,但为什么现在有很多人却昧着良心忘记别人的恩德,不懂感恩?难道是因为现在的生活条件变好了,懂得享受了,就忘了别人的恩德吗?

  不,我不愿相信是因为这个原因!西方不还是有感恩节吗,那就是希望我们从小就懂得感恩啊,那是要我们在感恩成长,吃水不忘挖井人啊!所以我们怎么能忘了感恩呢?

  受人滴水之恩,当以涌泉相报。爸爸西欧那个小就这么教育我的,我也知道怀着一颗“感恩”的'心,去看待世界,会发现世界真的很美好。世上好人总比坏人多。如果我们每个人都在感恩中成长,都懂得记住别人的恩德,记着投我以桃,报之以李,那么我们的社会中就不会有那么多流浪街头的老人了,也不会有不公平的现象,人人生活在和谐的环境中,那不是很好吗?每个人在自己的一生中都有需要感恩的人,也许是父母,也许是朋友,也许是陌生人。但我们都应该怀着感恩的心去面对他们,不管你是否认识。威廉·萨洛扬曾说过:“记得,你值得和应该感恩,你是人。”所以只要我们是人,我们都应该感恩!除非你不是人!因此,我们应当怀着感恩的心去面对一切,让我们在感恩中成长,在和谐的社会中成长吧,让我们怀着感恩的心面对未来!

成长作文8

  友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。正是因为拥有了这些像“调味品”.“止痛药一样的`朋友,我的成长之路上才充满了快乐,生活也变得多姿多彩。

  上幼儿园时,我.李腩.周彦君天天在一块儿。我们三个小屁孩儿可以说是朝夕相处,形影不离,天天在一块玩,有说有笑,舍不得分开。

  后来,我们上了小学。班上就有八十几个同学,我和大家相处得十分快乐。我们在一起互相学习,互相帮助,虽然有点儿调皮,但只要谁有困难,大家就会“拔刀相助”。

  在后来,周彦君转学走了,只剩我和李楠。我俩从前经常闹矛盾,周走后,我们决定重归于好。这个李楠天天做出些滑稽的动作逗得我哈哈大笑,我们也就很少吵架了,李楠变得十分活泼,给我带来无尽欢乐。

  五年级时,我遇到“钒铭”小姐妹。我很快与她们成为了好朋友。相处的时间久了,我们几人连成了一条线,我们一起疯,一起解题,一起互相吹捧......

  升入六年级,我们在一块的时间也不多了,要是初中还在一起就好了。马上就要毕业了,我用不会忘记这些真心.善良的朋友们。我不会忘记考试失败时她们安慰的话语;我不会忘记我们在一起欢笑的这段时光;我不会忘记我们纯洁而又珍贵的友谊。

  感谢苍天能让这甜蜜的友谊伴我成长!

成长作文9

  友谊,是一个美好的字眼!生病时,给你带来关爱;遇到挫折时,给你带来支持;骄傲时,给你带来提醒……虽然我遇到很多的友谊,但我始终忘不了那次……

  发卷了,我“呼呼呼”地几下就写完了,马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样,我开心极了,我还在痴心妄想:那么简单,我一定100分,晓明啊,你也有今天……

  拿到试卷,她100分,我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心的流泪她来安慰我:“没事的,下次考好点!”我狠狠的推开她的手“哼”。

  这天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上课了!可是天有不测风雨,上学前雨停了!只好去上学了!

  踏在泥泞的路上,我及其小心脚下,好像随时都会被摔倒一样!

  走着走着,前面出现了一个身影,那不是晓明吗?我三步并作两步的快走过去。不知为什么,我的'好胜心让我一定要超过她。还差三步,两步……晓明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了,我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候,她站起来了,她向我伸出了那只“友谊之手”,把我拉了起来……这就是令我最感到的友谊。

  总而言之,如果没有了友谊,这个世界将没有美丽。

  现在,我长大了,友谊还在我身边,友谊伴我成长!

成长作文10

  长大后,我不停奔跑。我害怕,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到。——题记

  童年时,我天真、稚嫩而真诚,小小年纪却装满对世界的好奇。不知何时起,我喜欢和小伙伴们讨论受人唾弃的丑小鸭展翅蜕变为美丽的白天鹅的故事。这个美丽的故事开启了一颗幼小的心灵,让我对世间的一切都充满了好奇,满脑子都是各种奇思妙想。

  是的.,年少的我拥有对梦的憧憬和幻想。在那个时候,我会指着一朵朵漂浮游动的云,然后告诉别人那是一尾尾快乐游弋的鱼儿,悠闲自在他们在蓝蓝的天上寻找着更多的伙伴一同游向更远的天际。

  花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。进入初中后,也不知道这是不是所谓的多愁善感。每个人在十四五岁的年纪里,总是会怀念以前。记得那时候的自己,每天都无忧无虑的,没有什么在乎与不在乎。没有很好的时间观念,常常迷迷糊糊的就会过去一天。喜欢一个人发呆,觉得发呆是人生第一大乐事。那时候的自己不会考虑自己以后要该怎么走,不会想要怎么和同学相处。在日升日落,花凋花谢之间,我还是告别了童年。

  告别了童年,每个人都是会变的。每个人都会比以前更稳重,更成熟。虽说不出来到底变了多少,变化的程度有多大,但我自己还是会清楚,我和以前不一样了。我不会再是那个没心没肺的孩子,因为我知道,我已成长。我也不会只是每天马行空地幻想,而是有自己的计划,自己的目标,自己的追求,自己的梦想。

  现在,我告别懵懂无知的童年,马上要迎来风雨坎坷的中考,但一路伴随的成长不会离开我。它将带着我继续用执着与微笑书写未来,让我迈出更加坚定前进的成长步伐。

成长作文11

  记得那是小学三年级开学的第一天,我们班转来了一位新同学,正巧,老师把他安排和我同桌,事情就这样开始了。

  因为我和他是同桌,所以没几天我们就成为了朋友,我发现他的成绩很好,尤其是数学,当时我的数学成绩是很差的,希望能够得到一些帮助。我发现我们俩的性格很相似,几乎做什么事都要在一起。

  时间过得真快,一转眼就到了期末,期末考试他正好坐在我前面,我于是在考试前和他商量好,只要我一蹬他的椅子,他就把卷子拿起来,假装检查,我乘机抄几倒题,开始他有些犹豫,但在我的“攻击”下,他只好点头。

  到了考数学的`那天,我发现卷子很简单,连我成绩这样差的人都觉得简单,那么我不由得在、产生了一个歪念头:我去抄个98,99,甚至100分,也当一次“数学天才”,感受一下这种滋味。

  根据“约定”我不知蹬了他的椅子多少下,当他再一次给我时,不幸的事发生了,我们被老师发现了,老师走过来,二话没说,就将我们的卷子揉成了一团,无情的说了一句:“本次考试,你们两个零分”。听了这话后,我的心猛的一跳,我要被狠狠的批评一顿不说,他会怎样呢?

  出了考场后,我向他道歉,而他却满不在乎的说:“没关系,只希望你以后能够正视友谊,更努力的去学习”。

  从此,我珍惜每一次友谊,因为它是无价的。

成长作文12

  在我的记忆中,有一片茫茫田野,生长着密集而灵动的绿麦,在风中翻腾着激情与梦想。在这个充满田园诗意的世界中,凝结着生命与希望。

  孩提时代我乘汽车到海边旅游,经过一夜的旅途,当我在车上睁开稚气而惺忪的双眼时,最先映入眼帘的便是一轮旭日照耀下广阔的田野。在城市中长大的我好奇地打量着绿麦、羊群、村舍、水渠,朦胧中有几分向往。

  长大了,读《诗经》中周人的黍离之悲,品《归园田居》中陶渊明的荷锄之乐,读《观刈麦》中白居易写下的农人之苦,……。往事如烟,故中国的文人与农人同样耕种着千年不散的欢乐与忧伤。而田野上那些青青的麦苗,也蹭一次又一次随风起浪,一次又一次变成金黄后被收割,一次又一次被甘霖灌溉,一次又一次被鲜血染红,……。

  真正走入田野中的'绿麦,是在初二的春天。那是的我在学习上正遭遇瓶颈,愤懑化作了一股青春的狂气。我骑着相伴三年的自行车,头也不回地向北方骑了很远,抛下了高楼与公路,抛下了城市与人群的喧嚣热闹,我骑上了一条横穿田野的乡间小路。少年意气与郊野的清新结合,我闯入了一个释放活力、享受自由的世界。正如顾城的诗所描绘的:“风,在大地边缘/低低地询问……/我感到绿麦的骚动/河流柔软的滑行/托盘般红的田地上/盈溢着芳香……”我把自行车停在小路边,张开两臂敞开胸怀与大地蓝天相拥。面前的小水塘,明澈如大地眸子,不含一点儿杂质,静静地望着天空。一簇簇雏菊与蒲公英簇拥着水渠烂漫地绽放。一只白鹭,从绿树夹岸的小河中央缓缓飞起,洁白的翅膀从容不迫地摆动,升向更高更远的天空,轻盈如同精灵,圣洁如同天使。

  从那时起,只要有时间,我就徜徉在郊外的田野中。我见证了收获与荒凉、活力与没落,我与绿麦一同成长,一同度过青春。我的心中也起伏着一片绿麦,它们在更广阔的天地间散开,孕育着希望与梦想,期待着成熟。

  这片等待成熟的绿麦,就是你,就是我……

成长作文13

  太阳,高高地挂在天上,炎热的天气,还有炽热的太阳炙烤着我们,吃过午饭,被热得按捺不住的我急忙地找了个地方,享受一下午后邂逅的惬意。我看到大多数都在冰冷的水泥地上睡着,好不凉快。而我静静地在这棵古老的松树下,感受一丝丝的凉风,突然油然而生的是轻松的快感,伴随着树下的阴凉,心情变得愉快,在这棵树的树干上慢慢闭上眼睛,睡下了。

  “爸爸…妈妈…”我在哭喊着,无助得眼泪直下,在这一小块的林地中回荡着我的哭喊声。嘶哑的声音和着滚滚的泪珠一起在这片地域上回旋,可就是没有一人来救我。

  我为了不让同伴找到我,刻意找了这一棵大树爬上去躲起来,可不知不觉中却睡着了,同伴们都走了,空旷的土地上只有我一人在树上,下不来无助得只有哭。

  终于,妈妈来了,我空见妈妈了,哭得越来越激烈,惊恐的妈妈看到我,焦急的神情却以平稳的话语安慰着我,劝我不要哭,要学会坚强。妈妈那盛满抱怨的眼睛看着我,又佷无奈。我看见妈妈就不在哭了,心开始松懈下来,还有那种兴致和小虫子玩,在六岁的世界里就是这么单纯、天真。母亲是那么地焦虑,而我是那么地轻松,认为有妈妈在就不用害怕了。妈妈找来了邻居家的哥哥,他迅速地爬上来,将我背了下来,放在母亲的怀抱,望着母亲我笑了起来,本来准备着要责备我的却在这一瞬间忘记了,抱紧我,谢过邻居家的哥哥,回家了。

  七岁的天空里就是这么简单而充满无知。

  不知道什么东西,滴在了我的.脸上,将我从梦中牵出来,我睁大着眼睛凝望着树杈中的蓝天,感觉我回忆了一段不错的过去。在这棵大树下,我依然这个地方,依然睡在同一个位置,却上下自如,因我长大了,依然的蓝天下,依旧的土地上,变的只有我,长大了的感觉是渐变式的。

  十七岁的天空里就是这么宽旷而充满神奇。

成长作文14

  记得二年级的时候,那时是我“学业上升期”,几乎每科都有好成绩。学习好,自然朋友也多,那些朋友一下课就蜂拥在我的座位边,问这问那。想起那时,真有满足感。但好景不长,三年级时来了两名从其他班转来的同学,老师呼吁大家要和新同学友好相处,可是,我却目中无人。

  也许是因为我的目光短浅吧,没过多久,两位新同学在班上展现出异样的光芒,不知他们什么时候“化蛹为蝶”,把我这个第一给挤下去。我心里那个羡慕、嫉妒、恨呀!从此想拿“第一”比登天还难呀!原先堆在我身边朋友霎时无影无踪,真失落呀!记得有一次半期考成绩不理想,我无精打采带着一身的怨气回到家,这股气该怎么发,看来只有“借书消愁”了。站在书柜面前,放眼望,一片“书的浪花”,一片灰尘的海洋。此时我的目光停留在那本又大又厚的《论语》上,从书架上取下打开……不一会儿,我脑子里已经记住了大量的名句,其中让我真正明白道理的一句是:“三人行,必有我师焉”。这难道是冥冥之中的提示?这难道是心灵深处的'劝告?我的怒气消失了,我回想起在学校里发生的事情……一下子恍然大悟。

  只有温故,才能知新;知之为知之,不知为不知,是知也。我放下《论语》,立马拿出语文书诵读起来……从此以后,我不再高高在上,遇到不懂的知识我也会不耻下问,再也不敢骄傲。而且,我与他们两个还成了好朋友,好伙伴。就在向他们请教那一刹,我扔掉的是自大及骄傲,得到的是道理以及谦虚。诵读经典,感悟成长,就在悟得道理的那一刻,我感觉自己长大了。

成长作文15

  感恩么?我应该去感恩的,是的,人生中有千千万万个或大或小的帮助,有的只是属于个人,有的就是属于社会,属于祖国的帮助,我要学会感恩,学会报答。

  感恩,感恩我的爸爸妈妈给予我生命,给我一个圆满美丽的家,给我一个可以回归的港湾,坚强的避风港;感恩,感恩我们的学校为我们提供一个欢快活泼的学习环境,老师们不仅教给了我们课本上的知识和做人的道理;感恩,感恩社会有那么多好心得人让社会充满了爱,让有困难的人得到了所急需的帮助让孤寂走上不良之路的少年重新步入生活的轨道,重新尝到温暖幸福的滋味;感恩,感恩祖国给予我们这样的好生活,不愁吃,不愁穿,还领我们奔小康,让我们的生活更好的向新时代走进了一步。生活中处处会需要感恩。

  如果人不知道知恩图报又有谁会去再帮助你呢?只会认为你是白眼狼,帮助你了却还是如此冷心,真是令人心寒哪,所以,一定要懂得知恩图报!

  现在的我还没有这么大的能力去报答那么多。但是,我可以报答我的爸爸妈妈,他们的含辛茹苦我是懂的,当我放假在家里休息的时候,他们任然要夜以继日的'工作,晚上回家还要冒着那么热的天气做晚饭给我吃,这些我也是知道的,爸爸妈妈对我的好我真的是懂得,但是,因为在他们眼中还是孩子,有时候还是会孩子气的,但我会尽量少惹他们生气,作为一个小小的感恩,可是,我知道这是远远不够的,爸爸妈妈的恩我想我永远也报不完,就让我在感恩的生活中成长吧,我会很开心的。

  感恩么?我应该去感恩的,是的,人生中有千千万万个或大或小的帮助,有的只是属于个人,有的就是属于社会,属于祖国的帮助,我要学会感恩,学会报答。

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