二年级日记

二年级日记[精华]

　　有趣的一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？想必是时候写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的二年级日记10篇，希望能够帮助到大家。

二年级日记 篇1

　　今天，我和爸爸、还有他的朋友一起到广州游玩。我们在广州玩了两天，第一天去长隆观赏动物，第二天在长隆欢乐城玩耍。最令我难忘的是那些可爱的动物们。

　　我们从长沙出发，乘坐当今中国最快的高速列车，经过两个多小时的`车程，到达了广州南站。下午，我们便来到了长隆动物园。动物园里人山人海，我们先是坐车观赏，然后步行观赏。这里的动物可多了，老虎、狮子、长颈鹿、河马、骆驼、熊猫、鸵鸟、犀牛……有我在电视上曾经见过的，也有从来就没见过的。三只白虎在山坡上捉迷藏；河马在水里洗澡，把头也闷在水里，只露出宽阔的背部；长颈鹿伸着自己的长脖子，吃喜欢的食物。骆驼悠然自得地走来走去，好像一些士兵们在巡逻。我们的车子刚停住，一头骆驼便走过来，在车窗边朝我们瞅了瞅，趁我们不留神，它居然把头伸了进来，当时我很紧张，怕它发起怒来用口水对我们进行攻击。幸好，它看见我们面善，检查完毕咽了几口口水，就把头缩了回去。

　　在室内展区，我们近距离地接触了大家都喜爱的考拉。考拉也叫树袋熊，是英国的一级保护动物。每天，考拉们用四小时来觅食，二十小时来睡觉。接下来，我们又见到了国宝大熊猫。它们有的在睡大觉，有的懒洋洋的躺在地上，对我们爱理不理，有的滋滋有味地吃着竹子。后来，我们还见到了火烈鸟、大象、袋鼠、羚羊……动物看完了，我们也走得筋疲力尽了，但是，我却增长了见识，感到很充实、很快乐。

二年级日记 篇2

　　那天，天空中下着雨，那时，我手中有一把伞，看见别的同学在雨里狂奔，我拿一把三给他，他说，我就是喜欢这种感觉。我把手中的伞收起来，试着让心情在雨中奔放，我发现了，沁凉的水珠扑上脸庞，沾湿衣衫，浑身都已沉浸在那足以忘掉一切的欢乐之中了，那种感觉，是说不出来，道不出去的，只有细细品尝，才能感受到它带给我的快乐。

　　我在路上狂奔，顿时，所有的烦恼都抛在了脑后，成绩的烦恼，父母的唠叨，所以的烦恼，在那个时候，“我感觉到了，我感觉到了大自然它打给我的`快乐，这是一种很久的压抑，在这个时候，全部都释放了出来，我像一直小鹿，奔跑在雨中，那种感觉，是一种烦恼很多的人的心声，一种无法驱赶的神灵。

　　雨滴渐渐小了，天边的一道彩虹，太阳从云中懒洋洋的走了出来。雨虽然停了，可是那种感觉，永远也忘不掉，永远珍藏在我的心中，我要将它保存在我的心里，我的心灵深处，永远，永远……

二年级日记 篇3

　　我们学校的运动会定在四月举行。前几天，吴老师和家长们就在为我们的运动会准备啦。我猜这次的运动会又是那“四道菜”，我作为一名“厨师”一定要把这“四道菜”做得香喷喷的！

　　有请“第一道菜”上场：“第一道菜”是“跳绳”。我们班有十名同学参加，我跳啦140个，我们班的吕万愚同学居然跳啦“239个”，我想这个项目我们赢定啦！

　　有请“第二道菜”上场：“第二道菜”是“拔河”。吴老师的幸运之手为我们班抽啦一个轮空的“上上签”，这让我们顺利地进入到啦决赛。可是我们没有齐心协力，有些同学甚至连绳都没有拉——连输两局，我们以失败告终！

　　有请“第三道菜”上场：“第三道菜”是“赶小猪”。我们班的同学就像玩游戏一样轻轻松松地得啦“第一名”。

　　最后，有请“第四道菜”上场：“第四道菜”是“绕杆接力赛”。由于跑第一棒的李鑫毅同学个子较小，我们班丢失啦第一棒的'“宝贵时间”，我们后面的同学用尽啦全力追赶，却在快输的时候也没听见“加油”的声音，我们失望极啦——我们得啦最后一名。我想如果没跑的同学能为我们“加加油”，我们是有可能得“第一名”的......不过以后还有机会，如果下次比赛时，同学们能为我们加油，再把跑得快最快的同学安排在第一棒，我们班肯定能得的“第一名”！

　　快乐的一天很快结束啦，虽然我们班不是第一名，但我们今天仍然像过节一样开心！

二年级日记 篇4

　　在今天下午，我打球回来和爸爸、哥哥一起去敬老院旁边的沙堆上放风筝。

　　我拿着风筝，爸爸说“松手”的.时候我就松手，爸爸就一边飞快地跑着一边放线，把风筝放上天。我觉得风筝升得很高了，爸爸却说还没有放高，等把线圈上的线都用完了，再把线圈给我，我放了一会儿，哥哥再放一会儿，我们玩得可高兴了。

二年级日记 篇5

　　1.你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

　　2.课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊！希望你百尺竿头更进一步！

　　3.你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的！

　　4.你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的！

　　5.老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗？

　　6.你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

　　7.你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，这样你的成绩会更优秀的。

　　8.你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。

　　9.勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。

　　10.你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。

　　11.老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的`男子汉吗？那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。

　　12.你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗？老师相信你能。

　　13.你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。

　　14.你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的！你能克服缺点吗？

　　15.你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的！你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步

二年级日记 篇6

　　已经这么久了，总是时常感到莫名的悲哀，好像心灵受到了伤害。我感觉这个世界正在离我远去。

　　当现在世界离我远去时，我就会回忆起以前的美好时光，那些早已逝去的时光，那些已不再属于我也不可能再返回的时光，那些最美丽的时光。我发现我经常挂在嘴边的竟是这样一句话：“失去的永远是最好的`!”为什么我总是活在过去的世界里，为什么我与现实总是格格不入。

二年级日记 篇7

　　放风筝日记一

　　在一个春天的下午，风和日丽，天空中万里无云。较之昨日，天显得格外明朗、湛蓝。我仰望蓝天，心想：这真是一个放风筝的好天气。于是，我约了好伙伴在附近的人民公园放风筝，举行一次比赛。

　　那一天，我们兴高采烈的上了路，一路上，我们踏遍了欢声笑语，不一会就到达了目的地。此时，我们每个人的脸上都挂满了笑容，每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自己的风筝飞得最高。

　　比赛开始了，一时间，大大小小、姹紫嫣红、千姿百态的风筝一齐徐徐飞上高空。这么多风筝漫天飞舞，真让人感到有点眼花缭乱、目不暇接。瞧！有五彩斑斓的花仙子“蝴蝶”，有本领高强的齐天大圣“孙悟空”，试想，他是否还要大闹天空呢？有庞然大物“飞机”和“火箭”，有白得似雪的“珍珠鸟”和乌黑发亮的“小燕子”，它们在天空中自由自在的.飞翔，画出了许许多多美丽的弧线。再看！那只“小蜜蜂”仿佛正在花丛中忙着采蜜呢！"飞机”呢？它以迅雷不及掩耳之势飞上高空。“雄鹰”不甘示落，它搏击长空，紧贴着“飞机”，要和“飞机”比高下。“火箭”窜上天空，排在第一位。它似乎要把云层捅破，飞出地球，探索宇宙奥秘……

　　忽然，我的风筝风筝线断了，风筝越飞越高。我心想：风筝，你飞吧，带着明媚的春光，带着和煦的春风，载着我们远大的理想，载着我们完美的愿望，飞吧！飞吧！我叫啊，跳啊。心中开心极了！

　　这次放风筝，给了我无尽的欢乐，也让我播下了期望的种子。我认为它是我人生中最为快乐的事，让我难以忘怀。

　　我爱放风筝。

　　放风筝日记二

　　这天，我们去放风筝。爸爸给我买了一只风筝，颜色鲜艳，有红、黄、绿、白、还有几个戏剧的脸。所以我就叫它“戏剧脸”。

　　我们去体育场放。每次我都按要求去做，但是“戏剧鸟”都飞不起来。最后等到起风了，我的“戏剧鸟”就唰的一下飞了起来。不料一头栽在树冠上。就这样我的“戏剧鸟”一次又一次地失败。我失望极了。爸爸说：“我们去灵湖广场放吧！那边的风会大点”。我迫不及待的一路小跑到了灵湖广场，我又开始放风筝，我叫我爸爸给我的风筝抬高点，站在远远的地方说声“放”！那线一紧一松风筝就唰的一下飞了起来。我拼命地奔跑，可那风筝老飞不高。爸爸说：“你要把线拉一拉再放一放。”我照爸爸的.样貌去放风筝“，果然风筝飞高起来了，我的风筝越飞越高。

　　于是我明白了，放风筝不仅仅要有必须的技术，而且还要适合放风筝的天气，当然还需要放风筝的地方要空旷。

　　放风筝日记三

　　一天，天气晴朗，妈妈带我去北门广场放风筝。妈妈给我买了小鱼形状的风筝。

　　我们兴致勃勃的来到北门广场，在广场中找到了一个很宽阔的地方。我们把风筝线调好，就开始放风筝了。刚开始放风筝，我怎样都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有风，怎样会放不上去呢？”这时候，妈妈走过来说：“是方法用错了，就应是这样放的。”妈妈示范了一遍给我看，很快风筝就飞上了天。我就照妈妈的方法做，我的风筝也慢慢的飞了起来，我看着风筝给的越来越高，心里面不明白有多开心。

　　但是吹过来一阵很大的.风。把我跟妈妈的风筝吹在了一齐，两只风筝在空中打起了架。不一会儿，风筝就掉下来了，我心里很难过，妈妈对我说：“孩子，放风筝要有耐心，这样风筝才能越飞越高。”我听了，又充满了信心。

　　在我和妈妈的努力下，风筝越飞越高，我的心也越飞越高。

　　放风筝日记四

　　我和我的大妹妹约好到南江滨公园玩，到了公园我就迫不及待地跑向沙滩！在沙滩上我看见了妹妹，我立刻把早已准备好的风筝递给了妹妹，教她如何放风筝。

　　首先教她先把风筝线放长，然后握紧线把，迎风跑起来，把线绷紧，风大时放线，风小时就收线。一上一下地拽紧风筝线，慢慢地妹妹手中的线徐徐地飞翔在瓦蓝瓦蓝的天空中。突然，一阵大风吹过，把妹妹手中的风筝线吹断了，妹妹看着飘得无影无踪的.风筝，垂头丧气地坐在沙滩上望着天空发呆，之后悲哀地哭起来。我赶紧跑过去，安慰她说：“别哭了，虽然风筝飞走了，但是你已经学会了放风筝呀！”听了我的话，妹妹最后笑逐颜开了。这天我和妹妹玩得真开心！

　　放风筝日记五

　　这天，阳光明媚，万里无云，春风拂面，我和爸爸、妈妈还有94班的许多小朋友去南山公园放风筝，到了南山公园，爸爸把风筝正着放在地上，抓住有风的机会我拿起风筝不停的奔跑，风筝刚飞起来，我们没来得及高兴，一个意想不到的困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎样开始摇晃，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽到地面上，真扫兴，爸爸又接连试了好多次都没有成功，我立刻仔细查找原因，原先这边的风不大，我找了一处风大的.地方，我慢慢抖动着风筝线，风筝慢慢飘起来，我又开始放线，边抖动边放线，风筝飞的越来越高，我高兴极了！

　　我的风筝比别人的风筝飞的还高，像是飞向蓝天，飞向天空，从这一次放风筝中我体会到人生就像放风筝一样几经磨难才能成功，此刻我要好好学习克服碰到的一切问题和困难，将来就能够像风筝一样任我们在蓝天上自由自在的飞翔遨游！

　　放风筝日记六

　　阳春三月，柳树笑弯了腰，小鸟叽叽喳喳地叫着，草儿发芽了，春天充满了生机。这样阳光明媚的季节，正是放风筝的好时机。

　　说得也巧，这天中午，我们四年级全体同学都去操场上放风筝。走进操场，只见形式多样的风筝有的在天空中“跳”着优美的.“舞蹈”，有的还躺在地平线上睡懒觉呢！看到这儿，我们不免有点心动了。心动不如行动，我和施展也开始了自己的“飞翔之梦”。

　　首先由施展拉线，我在后面助跑。开始了，施展当风来后，大喊了一声：“放！”我就使劲把风筝扔了上去，眼看风筝就要被放上天了，我高兴得手舞足蹈。但是，风筝刚上“舞台”跳了不久舞，风筝线就断了，它随风飘到了马路对面。我们顿时就像泄了气的皮球一样，叹了口气，一屁股坐在了地上，呆呆地看着蔚蓝色的天空。结果，我们无意间发现了一只甲虫风筝，再老高老高的空中“飞翔”。于是，我沿着风筝线找到了放风筝的“高手”。原先，“高手”就是我们班的陈子超。

　　他一手拿着线轴，一手拿着线绳，一会儿收，一会儿放，认真极了。真让人羡慕！

　　风筝在蓝天上快乐地飞翔，我们在它的陪伴下，快乐地成长！

二年级日记 篇8

　　做为学生的我们，对于粉笔应该不会感觉陌生，因为几乎每节课，我们都会在粉笔的“嚓嚓，嚓嚓”声中度过，粉笔在黑板上写下了一行行的字，老师传授的知识就像一道清泉流进了我们的心灵。

　　粉笔真得非常不起眼，一个小小的`圆柱体，被老师捏在手里，在黑板上留下一行行清晰的字。我们只看到了它留下的痕迹，却没有发现被磨碎的粉笔灰在飘飘洒洒的从天空落下。在不知不觉中，粉笔变短了，它的生命也变短了。当粉笔写完最后一个字的时候，它的生命也走到了尽头。

　　我们的老师不就像那不起眼的粉笔吗？每天站在三尺讲台上，教会我们各种各样的知识。一天又一天，一月又一月，一年又一年，不知道什么时候，老师逐渐变老了，但是他交给我们的知识，却让我们足够用一生。

二年级日记 篇9

　　昨天是正月十五，我和妈妈来到哲理木广场下猜灯谜。

　　我和妈妈全力以赴，笔纸全都装备齐全，边写边猜，不知不觉，我们已经猜了十多个了。有几个是我猜的，比如：“百货仓库”（打一成语）百货仓库嘛！当然是“应有尽有”了。还有“镜中人”（打一字）镜子中的人字就是把人转过来，那就是“入”了……妈妈也很厉害，有一个是“丸药”打一句唐诗。妈妈说“粒粒皆辛苦”，我一想还真对啊。还是妈妈是高手，她猜一个，我就去兑一个奖。最后，我们猜对了十多个，换的洗发水我都拿不动了。幸好外公来凑热闹，带了个袋子，要不然我们都不知道怎么回家了。

　　猜迷又长见识，又好玩，重要的`是还有奖品。最高兴的是我们上报纸了，我们被记者抓拍了好大一张照片，而且是头版头条。

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