初一作文5篇（合集）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的初一作文5篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐。爸爸的幽默，妈妈的和蔼，使我们这个家更加温暖。
一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈坐了一夜的'火车，来到了首都北京。刚一到，就听到一个喜讯：在北环路上的快乐超市旁，有一个“家庭大比拼”的游戏，九点开始。我和爸爸妈妈把东西急忙放到宾馆，就去报名了。游戏马上就要开始了!
第一局：父母将孩子夹在中间，腿用绳子绑着，三人一起走，第一个到达终点的家庭胜利。准备好后，一声枪响，我与爸爸妈妈迅速向终点冲去，由于我走的规律总和爸爸妈妈的不一置，爸爸妈妈干脆把我架起来走。哈哈，真爽，真像飞一般的感觉，我回头一看，其他家庭还离我们远着哪，马上就到终点啦。口耶!第一局我们胜利了!我高兴极了。
初一作文 篇2
当一阵阵萧瑟的秋风吹来，总会穿上心爱的毛衣，不禁想起小时候和太姥姥织毛衣的情景，心头便是一阵温暖……
当秋的脚步一点一点远了，迎来冬的寒冷时，当落叶铺满地面时，我便要踏着黄金路到太姥姥的小庄里面。小时候，每星期都会和姥姥一起去看太姥姥，太姥姥是个十分爽快，精神，慈祥的老太太，每次去，太姥姥都拿出她的“陈年零食”给我享用，她是很喜欢我的，所以每说起去太姥姥家，我格外欢喜。
太姥姥心灵手巧，听姥姥说太姥姥无所不能，在裁缝界可谓一大高手，所以小时候的毛衣呀都是太姥姥织的。太姥姥家的房梁是木头的，炕也是最原始的，特别高，很难爬，太姥姥总让我上炕坐，轻轻地拉我上去。坐在炕上，太姥姥靠着一边的墙，戴着老花镜，拿着毛衣针和毛线织毛衣。织前，要把毛线卷成一团，这活儿我是最爱干的，两只手放在缠成条的线上，一晃一晃的，太姥姥在一边灵活的卷成团儿，十分迅速，还总是夸我“绕的真好”，然而有时却把毛线弄的一团糟，她也不会说什么，自己把线解开，我在一边蹦着跳着喊“加油”！
开始织了，我总是凑得很近，也想学着织，太姥姥微笑的看着我，我咯咯的笑着，看着线与针绕来绕去，我看的眼花缭乱，不一会就开始捣乱，我也要织，拿着毛线在手上绕，太姥姥总是帮我解开手上的线。等下个星期再去时，就会有两件漂亮的毛衣送给我，便蹦蹦跳跳的说：“太姥姥最好了，最好了。”这时，太姥姥的.脸上会笑成一朵花，露出掉的没有几颗的牙，眯着眼睛，我的赞许仿佛是她最大的快乐。到冬天就穿上暖暖的毛衣，和小朋友们炫耀。
如今，太姥姥已被岁月的无情带走了，但是太姥姥的毛衣情我是不会忘的，太姥姥慈祥的面孔更不会忘。姥姥织的毛衣永远没有太姥姥织的好，买的毛衣永远没有太姥姥织的暖，因为我知道那是最浓的情感织出的毛衣。
寒冷冬日，想起您的毛衣，想起您的爱意，冬天也不会再寒冷……
初一作文 篇3
生活中有着许许多多的事，让我们忘记不了。
记得那是一个秋风习习的中午。我走在教室里，突然，我看到那一面贴满照片的墙。其中有一张照片是我们当时踢球后老师给我们拍的'，我不禁回忆起那时。
记得那时的天气与现在截然不同，火辣的阳光照在操场上，我们站在操场边等待比赛开始。比赛要开始了，裁判让我们两个班入场。比赛前，双方队员互相握手致意，然后就是双方队长石头剪刀布，赢的人选场地，输的人先发球，我们队为石头剪刀布赢了，所以我们选场地，对方先发球。接着，激动人心的揭幕战就拉开了帷幕。首先由对方每发球。随着裁判一声哨响，对方大脚一踢，我守门员拦下了球。我方守门员跟我们说：“过去。”我们集体向对面跑，我方守门员一个大脚踢到对方球场。我截下球，把球传给我们班的头号射手——小力，小力拿到球正想进攻，可他被对方的球员围住了。他又把球传给别一个人——小鑫，小鑫又把球传给我，就这样，球像一个调皮的孩子，在足球场上跑来跑去。最后，小力拿到球后，以一个灵活的转身突破了对手的重重围堵。随后，他带球继续向对方球门狂奔而去，并一蹴而就，为我们队拔得头筹。
不过我们的体力已经耗尽，都跑不动，用走了。对方抓住机会，进攻我们，很快对方就进了一球。我们的队长实然说：“我们一定要赢，现在是1比1，我们只要再进一球就好了。”听了队长的话，我们一个个都咬紧牙关，跑动起来，队长得到球，跑向对方。途中，队长摔了一下，但他站起来对我们说：“我没事”。我们拼尽全力向对方的球门跑去，中途我累得已经跑不动了，但是看到队长明明累得摔倒，都继续跑，我也不能停下，我们把球传来传去。最终，我把球踢进了对方的球门，裁判吹响哨子，告诉我们比赛结束！我们听了都躺下，不想再动了。
这件事告诉了我一个道理，坚持就是胜利。
初一作文 篇4
如果我们还若当年，若水清清，清清若水
——题记
还记得我们踏进小学校门的时候看着那好大的校门，心里有无限的崇拜，在心里告诉自己以后我要考好多好多的分，要拿好多好多得奖，父母看着我们天真的笑脸每次都说"宝贝，我们相信你，你永远都是最棒的！"然后六年的`时间如流水般匆匆流走，而我们却无能为力。
六年的时间就这样过去我们升入了初中，但是初中好像没有按我们想象中的那么简单，也没有那么容易，还记得初入初中得时候，我们大家想的都是要考一个重点高中，然后回报自己的爸妈，于是我们拼命的努力，可是有的时候命运就是爱和你开玩笑，平时老师看好的苗子成功的考入了重点学校，而被老师同样赋予希望的我们却是与重点学校无缘了，无奈下，我只得进入职业学校，于是我仿佛不完被老师，不再是父母的期望了一样，大家都觉得读了职校就是没有未来，我们以后只能是一个没有前途的人，可是我不甘心，我不甘心我的一生就在他们的有色眼镜里渡过，我想让别人对我刮目相看，所以我要努力！！！
我选了职校最热门的一个专业，读了升学班，我想通过自己的努力看上一个好的大学，我不想被人看不起！！我不知道三年后的结果会是怎样的可是我依然要努力，平时看着别人看不起我的眼神，我就在内心高速自己一定要努力。唯一没有反对我读职校的就是外婆，我还记得外婆对我妈妈他们说"你不要阻拦她，妹妹自己知道自己做什么，职校出来还有一门手艺，这样不是很好吗？"我听到外婆的话我哭了，我觉得只有外婆理解我，其实我真的很想对那些人说，其实职校比普高好很多，只是你们不了解而已，所以请不要随便的评论别人，因为你可能对别人完完造成很大的伤害！！
初一作文 篇5
出入风华的我，踏入了一个全新的起点，一个崭新的环境，一个焕然一新的天地——初中。在这个新的大家庭中，这个熟悉而又陌生的班级体里，我的目光如同羽毛一般，轻盈的穿过教室的每一个角落时，我发现了一个又一个相似而又相差的女生。
在一阵阵迷糊中，我手伸向了电脑的开机按钮——我决定造访他。在一曲曲风格各异的音乐中，我清醒过来，刚才的音乐还萦绕于耳畔，
暮然发现，初一女孩正如乐谱上的一个个音符，有高有低，有长有短，各有千秋亦各有瑕疵。待我石广元一一位尔等道来。
班中有两个女孩终日形影不离，由于我们没有老师的权威，自然不敢称呼她们为“合二为一”。只得并称为“二王”，可是几经周出的则是一个骂名，她们曾无实数次“夸赞”师卓的经典名曲，但自己也于中午日高人少之地引吭高歌，事无单处，
她们终日玩耍，连预习也要在一起，成绩也皆攀于高峰。看来这“二王”的'美称还真名不虚传，你若问她们是谁，令人无语的王玥和王贺婷呗。
吾班还有一王，名博仑，平日里，吾未见其高谈阔论，亦未见其手舞足蹈，笑虽露齿但依旧突出其温文尔雅，无多愁善感，却依旧给人以“潇湘妃子”之风。为何?原因有两点：一、
初一女孩，各有千秋。她们如初绽的花儿，逐渐散发迷人的芬芳;她们如刚满的圆月，逐步放射醉人的光芒;她们如袭人的清风，慢慢释放沁人的清凉。
千姿百态，丰富多彩，有优有缺，含长蕴短，这就是初一女孩。
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