(通用)描写的小学生作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的描写的小学生作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写的小学生作文 篇1
生活中有许多乐趣，下面，我就给大家讲讲我读书的.乐趣。
人们常说“走遍天下书为侣”，我也是这样。记得有一天，我们一家去外婆家“蹭饭”吃，我嫌去那里会没事干，就带了一本书，可是害怕被老爸老妈发现，便把书塞进衣服里，装作若无其事的样子，大模大样地走出了家门，一路上，我一句话没说，一根毫毛也没动，原来“偷”东西这么难啊!终于到了外婆家，我飞一般地跑进客厅，再跑进卧室里，锁上门后，拿起书津津有味地看了起来，我读得太入迷了，竟让我忘了吃喝，当我的“晚餐铃”响了，我才记得要吃饭呢!
读书中乐趣有很多，下次再给你讲哦!
描写的小学生作文 篇2
今天我放学，我在学校门口看见有好多同学围成一个圈在看什么东西？我想（她）他们不回家写作业在那围着干嘛呀！
我带着疑问走近一看原来有一个阿姨在卖小鸡仔，我说：“妈妈给我买一个吧！”妈妈说：行，于是阿姨给我挑了一个看着又大又机灵的鸡仔。我高高兴兴的把小鸡仔带回家了，给它为了点小米。可能是害怕吧。它一点也没吃，还叽叽叽叽的叫个不停。等着瞧吧！我一定要把它养大的'，让它变成一只美丽的公鸡或会下蛋的母鸡。
描写的小学生作文 篇3
我的童年就像一个万花筒，各种有趣的事情都在发生，五彩缤纷。
在我小时候：有一天，小伙伴们到我家来玩。我们看到电视里的京剧人物的样子好玩，就也想扮成唱戏的。突然，我的脑子里蹦出了一个歪门邪道的想法。我什么都没说，赶紧找来一些衣服和水彩笔。我郑重其事地跟小伙伴们宣布我的伟大计划：“我想了一个好办法，我们把这些衣服当装饰，用水彩笔画脸谱，好不好？”(因为我比他们大，所以我就像他们的首领)。小伙伴们异口同声地回答道：“好！”
我们先给对方往脸上画脸谱。我和冉冉弟弟一块。我想：哼！以前你总是捉弄我，看这回你的脸会变成什么样。他先给我画，给我画完，我照了照镜子，还算满意。不过呢，我还是要报仇的，我满脸坏笑（没让冉冉弟弟看见），我拿起红水彩笔在他的眼睛边下涂了起来，不一会儿，他的.脸就变成了“四不像”，五颜六色的，实在好笑。等大家都画完，我们便开始用衣服装饰了起来。我们有的把裤子套在头上，有的把上衣套在腿上，有的把袜子套在手上……正当我们玩得不亦乐乎时，妈妈回来了。
妈妈先笑着说：“你们一个个当小丑呢？”没等我们回答，妈妈的脸晴转阴了。她火冒三丈地说：“是谁带头这样的？”哎！小伙伴们真不忠诚，竟然把我这个“伟大”的领袖给供了出来。不用我说，大家也应该知道结果了吧！我挨了妈妈一顿臭骂，因为画在脸上的笔印太难洗了。
童年的趣事一个接一个，让我们的生活变得有滋有味。
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