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六一儿童节的作文

时间：2023-08-22 13:09:58 六一儿童节我要投稿

[合集]实用的六一儿童节的作文10篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六一儿童节的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[合集]实用的六一儿童节的作文10篇

六一儿童节的作文篇1

　　儿童节的早晨，微风习习，我和旗袍沙龙的另几位姐妹行走在徐汇区一所特殊学校干净明朗的校园小道。迎面过来一辆轮椅车，上面坐着的是个十一、二岁左右的小女孩。女孩目不转睛的盯着我穿的旗袍，嘴里小声的说着“真好看！真好看”！看得出她的智力有点障碍，但她的笑容在我的眼里，就象一朵盛开的小花。这个纯洁女孩脸上飘扬的兴奋，牢牢印在了我的脑海里。在这个孩子的节日里，我们肩负着众姐妹的重托，来看望这里的残疾儿童并带来了大家的捐款。

　　几许轻风拂过，婉若絮语抚伤。凝眸伫望这里的每一个孩子，我的'眼睛有点湿润。校门外灿烂的阳光下，孩子们欢呼雀跃，穿着节日的新装，庆祝自己的节日。在这里，同样溢满了节日的欢乐。无论是推车的父母还是坐在车上的孩子，脸上的笑容在我的心里轻轻荡漾。

　　我的心里响起了儿时的歌谣“弯弯的月儿,小小的船,小小的船儿,两头尖.我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星,蓝蓝的天.”孩子们的轮椅正象那小小的船，蓝蓝的天和闪闪的星星每天同样陪伴着他们。轮椅囚禁了孩子的身躯，但囚禁不了社会对他们的关爱；轮椅囚禁了孩子的生活方式，但囚禁不了他们向往美好的梦想。

　　捐款仪式开始了，孩子们在老师的带领下，不断挥手向我们示意。当我们演完节目时，老师问“这些旗袍阿姨漂亮吗？”孩子们异口同声的喊着“漂亮”！社会各界人士轮番都向这些孩子表达了深深的爱，虽然捐献的物资是有限的，但爱却是无限的。

　　爱是love,爱是amor,爱是rarc

　　爱是爱心,爱是love,

　　爱是人类最美丽的语言

　　爱是正大无私的奉献

　　我们都在爱心中孕育生长

　　再把爱的风帆撒播到我四方

　　我们要在爱心中大声的歌唱

　　再把爱的幸福带进每个人的身上

　　爱会带给你无限温暖

　　也会带给你快乐和健康

　　正象歌中唱得那样“我们要在爱心中大声的歌唱，再把爱的幸福带进每个人的身上，爱会带给你无限温暖，也会带给你快乐和健康 ”。

　　回家路上，我思绪万千.就似一只放飞的风筝.随风去追逐和捕捉孩子们远去的如星星般灿烂的笑容。在特殊学校度过的幸福童年在他们生命的画布上涂抹了最初的底色,对今后漫长的人生旅途有着潜移默化的深远影响。我仿佛已经看见孩子们长大后在流连花下，倾听水声，静观冬雪，细赏飞鱼时流露的陶醉……

六一儿童节的作文篇2

　　今天是六一儿童节，我很早起床，吃完饭，就快快乐乐地去上学了，到班级的时候，我看见里面开着电视，就急忙跑到班级里面，安安静静地坐下来看，不一会儿，老师叫我们把椅子搬下去，我们就开始搬了，到了底层，我看见前面摆着一个舞台，我们把椅子搬好，就坐了下来，不久，整个底层都是人，我坐在中间，差点都挤扁了，因为人实在太多了。六一节的庆祝仪式开始了，舞台上有几位老师，还有一位同学在上面讲话。一会儿，莆田市的同学也来到我们学校了，我们都用热烈的掌声欢迎他们。开始表演了，很多同学都兴奋地站起来了，使我都看不见了，表演完大家都要鼓掌，而且掌声很响亮。接下来是玩游戏，有的同学因为速度太快被淘汰了，真遗憾，在玩游戏的过程当中，我后面的一位同学把纸扔到我这边来，刚好被老师看见了，就叫他去地板上一张一张地捡起来，这就叫善有善报，恶有恶报，呵呵。今天的节目完成了，老师跟我们说：“下午要举行游园活动，大家要准备好，奖状也是下午再发。”游园活动是什么意思呢？下午我们来上学，看见我们的桌子都跑到旁边去了，原来是要玩游戏了，上课的时候，老师准备了许多乒乓球，用来玩游戏的，第一组的游戏规则是：用三个乒乓球投到箱子里，投中了就算赢。第二组的游戏规则是：拿一个乒乓球拍，上面是一个乒乓球，把乒乓球放在乒乓球拍的上面，要从两个椅子中间通过，谁坚持到终点，谁就算赢。开始玩了，我先玩第一组，拿了三个乒乓球，我就开始投，第一个球本来进了，可是被接球的那位同学给接住了，我就去问老师这球算不算，老师竟然说不算，如果算的话就可以得到一颗糖果了。我失望地走到第二组，但是我只走了一步，乒乓球就掉下去了。我又来到第二楼的四个班玩，可是他们都还没开始玩，我们就在门口等了一会儿，终于开始了，我们连忙冲进去，来到二年三班，他们的游戏规则是：把眼睛蒙上，在前面随便一个地方画一个圆圈，这位同学如果在10秒的时间内走进那个圆圈，就算赢了。我前面有几位同学很厉害，都走进去了，当轮到我的时候，老师停止了游戏，她说：“不玩了，好累。”我就回班去了，在楼梯上，我自言自语地说：“怎么会这样呢，轮到我了，居然不玩了？”回到班级里，老师准备发奖状了，老师先发三好学生的奖状，我一直在想：肯定我也是三好学生。结果我果然成了三好学生，我太兴奋了，老师还发给我一袋学习用品，我回到座位一看，原来是写日记的本子、小订书钉、文具带、钢笔、尺子、半圆测量器、三角尺等，我看了非常高兴，这是因为我平常努力学习才得到的，我想以后还要努力学习，争取每年都成为三好学生。还有学习积极分子、劳动积极分子、文艺积极分子等，这些同学都有发奖品，有一位同学得了文艺积极分子，可是他不知道跑到哪里去了，老师就派几位同学去找他，但是全校都找过了，也没有那位同学的消息，这时，一位同学在二年四班找到了他，他在二年四班看《葫芦娃》动画片，就马上告诉老师，说：“老师，那位同学在二年四班看《葫芦娃》动画片。”老师就把那位同学叫到老师面前来，说：“是发奖状重要还是看《葫芦娃》动画片重要啊？如果想看的'话从此你就到二年四班上课。”那位同学觉得很不好意思，就说不出话来了，老师说：“这个奖状先保留在这边，如果你以后表现好的话，奖状就发给你，如果表现不好的话，就发给表现好的同学。”

　　放学了，我回到家里跟家里的人说这件事，大家说：“学习好，我们也要奖你奖品。”小舅舅奖我笔盒；外公和外婆奖我鞋子；大舅妈奖我巧克力；大舅舅的一位朋友是老师，他奖我一个飞碟迷宫

六一儿童节的作文篇3

　　一年一度的儿童节到了，小朋友们开开心心。今年的儿童节和以前的.儿童节特别不一样，以前都是玩，今年却是看表演。

　　大家听到了这一个广播，兴奋极了。到了明天，我们在教室待了一会儿，可终于可以出来了。我和同桌把凳子抬了起来，跑出教室，到了操场，大家高兴地跳了起来。第一首歌是由五（3）班翁含晨来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛，穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈，唱着清脆的歌声，真是美妙动听。过了一会儿，今天十分炎热，大家发出了讨厌的声音。讲了一个，又一个，节目接近了尾声，大家才恋恋不舍地回到教室。

　　啊，今天的节目真精彩！

六一儿童节的作文篇4

　　今年的六一儿童节我们过得特别有创意，有意义。我真开心！因为我们真正当了一回小主人！

　　在节前，我们就开始筹划，怎么过好我们自己的节日。张老师和我们商量后打算过一个绿色食品节。我认为很好，但觉得还少了些什么。于是，我向张老师提议，是否在搞食品节时，再增加一个义卖活动，把我们小朋友平时多余的玩具拿出来义卖。张老师很快采纳了我的建议，并商定义卖的钱作为班级的'活动经费。

　　为了过一个低碳、安全、绿色的儿童节，我们规定，玩具是自己已有的，不零买，食品也不能是买来的，一定要自己制作的。这样既可以自己动手，而且又低碳、环保与绿色、安全，更共同分享了彼此的劳动成果。决定作出后，我们纷纷回家，发动家长一起动手。

　　节日那天，全班小朋友兴高采烈，满脸洋溢着甜美的笑容。一到教室，各种各样玩具、书籍与各自制作的食品让人眼花缭乱。在全校举行队列检阅和表演完节目后，开始了义卖活动，很快各自挑选到了心爱玩具和书籍。接着，欢快的食品节开始了。当大家看到龚智博、张滢心的水果色拉，薛嫣的金枪鱼色拉，张老师和王盈智的蛋糕，王若萱的土豆泥，王意的饼干，赵之琦的泡夫（我带了巧果）……，顿时食欲大增。虽然午餐学校发了点心，可我们都顾不上吃，而是纷纷品尝起大家带来的食物，只见一个个小嘴巴吃的鼓鼓的。那种开心、那种喜悦发自每个人的心里，让我们自己都感动不已。这是一个有意义的低碳的、绿色的节日！一个令人难忘的节日！

六一儿童节的作文篇5

　　“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”春天多美呀，然而春的美不仅在于它鸟语花香的娇艳;也不仅在于它红杏出墙的惊喜。而在于它孕育着希望，洋溢着温馨。在这个充满希望的日子里，我们撒播着希望的种子，在这个温情流淌的时刻中，我们感受着成长的萌动，在这个幸福快乐的时刻，我们迎来了期待已久的节日——六·一国际儿童节.

　　在这快乐的.节日里，让我们忘记一切烦恼，尽情地拥抱生活;让我们丢掉所有忧愁，尽情地享受生活。在这幸福的时刻中，让我们用热情的歌声描绘美好的明天，让我们用高昂的斗志谱写辉煌的未来;让我们尽情地歌唱，放飞理想吧!

　　名师点评：

　　这是一篇抒情文，作者在文章中讲述了自己在“六一儿童节”愉悦的心情。文章开篇，作者以优美的语言写景，烘托了自己高兴的心情。文章结尾处，作者能够思考，表达了在美好生活里作者努力奋斗的决心。

六一儿童节的作文篇6

　　在六一儿童节庆祝活动上的演讲—行走在童心的世界

　　如果你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依然在平地上；而如果您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀岩了半步，但您已经站在平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想，带着对教育事业的无限热爱之情，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，我踏入了红苹果艺术幼儿园，从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。

　　行走在童心的世界，我见证了绵阳幼教发展的五年。还记得5年前，当我以一个共产党员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时，曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜，而我始终坚定自己的信念，成为了一名普通的民办幼教工作者，这一切缘于我对幼教事业的热爱，缘于红幼领导人对幼教事业同样充满激情的发展规划，缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动。5年前，绵阳的民办幼儿教育已经发展的红红火火，幼儿园也如同雨后春笋般遍地皆是，民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻，从事幼教工作的5年我见证绵阳幼教从多、杂低层次到高规格，高水平发展的5年，也是我成长的5年，幼教之友《在六一儿童节庆祝活动上的演讲》。

　　行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿教师：我猜想，您期盼站在东方的山头，守望那破晓的太阳；也清楚，您喜欢跳出艳春的小园，观赏那越墙的红杏；还了解，您惯常驻足花房的一角，凝视那钻土的小草……幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想，多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次总结教育经验准备教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切，我已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可：孩子越来越多了，我们的教育经验越来越丰富了，我们取得的成绩，获得的荣誉也越来越多了。

　　行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。

　　行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。5年前，当我第一次带班时，我就全身心的投入到幼教工作中，成为了孩子亲密的好伙伴，家长信赖的好老师。还记得第一次家长公开课上，全班孩子家长到班上来听我上课，当时正值炎热的夏季，不知是天气太热，还是我太紧张，汗流满面的我，连汗水也顾不上擦一下就继续上课，正当汗水一滴一滴的往下流时，薇薇跑到我面前来，她手里拿着一张方巾纸，对我说到："李老师，我来帮你擦擦汗！"，我半蹲下，当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时，我的.眼睛里湿润了，做老师的，当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候，你难道不会感动吗？更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊！

　　动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐，与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发，特别是《民办教育促进法》的实施，更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者，我倍感欣慰，在各级政府的大力支持、鼓励下，绵阳的民办教育一定会发展的更好，我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想，我昂扬向上，虽然幼稚，但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道；虽然局限，但梦想中装满孩子的欢笑，装满对祖国教育事业的赤诚之心；虽然默默无闻，但正积蓄力量向另一个高度腾飞……

六一儿童节的作文篇7

　　六月流金似火，六月歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。

　　今年的六月一日是新世纪的第一个儿童节，虽然离节日还有一段时间，但我们已提前感受到节庆的氛围。为了迎接这个盛大的节日，我精心策划了丰富多采的节目，为的是使我的“六一”节比以往过得更加有趣、更加令人难以忘怀。下面是我迎接“六一”节的节目清单，可以简称为“六个一”，分别是：

　　看一场电影。如由著名书籍改编的电影，喜剧、悲剧皆可。只要对自己有益的就行了。

　　读一本好书。象《哈里波特》类型的童话书，象《飘》类型的世界名著，象《花季雨季》类型的描写当代高中生生活的`等等书籍都可以。书籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好书，那就多多益善了。

　　做一件或多件好事。

　　最容易的是给路边的乞丐钱、捐款什么的。我还想把家里的书捐献一部分，给我们前海花园的文体活动中心。

　　养成一个好的习惯。例如锻炼身体，最近没锻炼过，不妨趁这个机会跑跑步、游游泳、打打球。

　　吃一顿大餐。象麦当劳、肯德鸡、艾凡里都是我的第一选择。

六一儿童节的作文篇8

　　六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是孩子们的节目，六一是孩子们茁壮成长的季节！

　　在星期五那天，天气晴朗，阳光明媚，我回到学校后，认真听课。

　　到下午，我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演，有些同学的爸爸妈妈来，我看到有一个同学的妈妈给一部数码相机来照相，有的同学站起来，有的说话，顿时校园里充满一片欢声笑语。到3：30分，已经看完表演。回到教室，老师给我们说完规则后就开始游圆活动。

　　我；林一东；潭少容；等管理吹蜡烛，夹波珠，呼啦圈，猜谜语，我们玩得很开心。玩的时候，第一个玩的是周铵仪，全部吹完就有一跟果棒，她说吹不到，她并没有灰心丧气，她继续吹，终于被她吹到。我说：“你就好，我就没这么有力气吹这些蜡烛。”我给她一跟果棒，她很开心，很快乐地跑去李君旁。看见她这摸样，就像看到在空中慢步的.飞机。她掏出块糖给李君。

　　到最后，我们玩枪凳子。先由第一组，再到第二组，这样轮下去。到第四组决赛，我和小李决赛，最终是我赢。我很开心，就像飞翔在高空的小鸟。

　　回到家后，我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听之后也很想玩，只可惜他们没这个福气。我想着这件事，还是不经笑起来。

　　晚上睡觉时，我发一个梦，梦见自己笑的合不笼嘴……

六一儿童节的作文篇9

　　六一节快到了，爸爸妈妈说要送我一个特殊礼物，昨天晚上，吃过晚饭，爸爸妈妈就带我去了大通，我们来到了大通书店，我对妈妈说：“哦，我知道你们要送我什么礼物了，是给我买书，对不对？”妈妈说：“你只说对了一半，你先自已去挑二本喜欢的书吧，等下再告诉你。”我心里一边猜着妈妈所说的意思，一边去挑我喜欢的.书了。经过挑选，我挑了二本我最喜欢的童话书给妈妈看，妈妈没说什么就付了钱。来自

　　走出书店，我就迫不急待地问妈妈刚才说得意思。妈妈说：“奕奕，我和爸爸商量好了，这二本书是送给四川灾区的小朋友的六一节礼物，就算是我们给你的六一节礼物，你说好吗？”我一下子高兴的跳了起来：“好啊！好啊！我早就听别的小朋友们说了，要给灾区的小朋友们送一份六一节礼物，这下可好了，爸爸，妈妈，今年的六一节礼物真是太好了，谢谢你们！”爸爸妈妈看我这样说都露出了微笑。然后我们就高高兴兴地回家了。

六一儿童节的作文篇10

　　从小到大我经历过许多次六一儿童节，可只有今年这个六一儿童节使我终生难忘。

　　因为这个儿童节将我们全班同学的心都凝聚在了一起。我们班的康晴晴同学因为得了“幼年皮肌炎”在北京儿童医院住院治疗，花费甚高。值此儿童节之际，六一班所有同学用自己一颗炽热的心为与病魔抗争的晴晴举办了一场“六一爱心捐助活动”，希望这次活动可以给晴晴带来战胜病魔的决心和勇气。

　　随着音乐响起，捐款活动拉开帷幕。同学们都放下平日的害羞与胆怯，将对晴晴的关心一股脑儿地说了出来：“晴晴，你快回来吧！”“我们想你……”“我们班就是一个大家庭，少了谁都不行……”听着这些感人的话语，我的心也飞到了北京病床上晴晴的身边。虽然泪水在我的.眼眶直打转，但我还是忍住了，因为如果晴晴看到了我们的泪水一定也会心酸。“加油！晴晴，我们是你最坚强的后盾。”对晴晴想说的都表达完了，同学们每人都给晴晴带来了一份礼物，大

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