小学生的作文

小学生的作文6篇[通用]

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学生的作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学生的作文 篇1

　　今天早上，我跟爸妈到早市买菜。看到好多人手里提着一大袋子黄色的食品，看着轻轻地。

　　妈妈说那叫膨香酥，她小时候吃过的零食。我们找到那个摊位，他们是现做的，倒入原料，一个个空心的`膨香酥从机器里蹦出来。我让妈妈买了一袋，吃到嘴里甜甜的，入口即化，真不错。

小学生的作文 篇2

　　星期五，我刚回到家，爸爸就对我说：“我和你妈妈讨论好了，明天我们就去横溪金鹅寺踏青”。我听了，心里乐开了花。

　　星期六，我们早早地起了床，背上背包出发了。终于到了那里，我跳下车，清新空气迎面扑来，一大片的油菜花映入眼帘，我跑进油菜花地，凑上前去闻了闻，看了看，发现了几只蜜蜂，大概是油菜花太美了，把蜜蜂都招来了吧！

　　再看那里，有一个湖，湖水非常清澈，清得连沉积在水底的沙石都看地一清二楚。河面还有几只可爱的小鸭子在嬉戏。

　　看，那儿有一片竹林，竹子很多，密密麻麻的，一望无际。它们有的粗如杯口，有的细如笔杆，但每一棵竹子都是那么青翠，那么惹人喜爱。

　　我们来到了大树下，一边听着树上的小鸟“唧唧喳喳”的'叫声，一边欣赏田园的风光，瞧，哪里还有几棵桃树，树上的花儿已经开放，桃枝早已退去了黑褐色，像害羞的小姑娘泛起了红潮。

　　不知不觉中，已经到了下午，我们决定全家去爬金鹅山。费了九牛二虎之力，终于到了山顶，往下一看，房子变成了火柴盒，人几乎小得看不见。还有几座房子被大树遮挡住了。真是美不胜收啊！

　　这次踏青在笑声中结束了，我们相约明年这个时候再来。

小学生的作文 篇3

　　星期五老师给我们布置了一个特殊的任务——自己做“西红柿炒鸡蛋”

　　早上妈妈去买菜的时候，我特别祝福她一定要记得买西红柿和鸡蛋。妈妈果然没食言，根据我的说法去做了。

　　很快，就到中午吃饭时间了。我群我穿上围裙，把手洗干净，从碗柜里取出两个西红柿和鸡蛋，然后就正式“上台”了。在妈妈的指导下，我把洗好的西红柿在案板上切成一圈一圈的，就像一个草莓味的甜甜圈。然后我又拿两个鸡蛋，在碗边上把鸡蛋壳磕开一条缝，掰开把蛋液倒进碗里，蛋清和蛋黄就像两个顽皮的'孩子，从“蛋壳房子”里一溜烟跑了出来，然后我用筷子把蛋清和蛋黄搅拌均匀。妈妈说：“可以开始炒了。”我把炒菜锅放到煤气灶上，点着火，倒点菜油，只见缕缕轻烟慢慢往上冒时，把打好的鸡蛋放进锅里，顿时，“啪啪”的声音从锅里冒出来，就像地雷爆炸似的，吓得我跑出十米远。然后我轻轻翻动几下，等待着鸡蛋炒成金黄色，不一会儿，鸡蛋变成了一个“小太阳”，然后我就把“小太阳”铲进盘子里。

　　我再次往锅里倒点油，把火调到最小，把切好的西红柿倒进锅里，又来了一声“啪啪”，而且这次”地雷“的威力更大了。西红柿的香味漫便整个屋子，然后放点葱末，再加点盐，加盐的时候，我差点就失手了，吓死了。大约过了五、六分钟，西红柿炒出了红红的汤汁。妈妈说：“把炒好的鸡蛋倒进去吧，马上就可以出锅啦。”我忙把盘子里炒好的鸡蛋倒进锅里，和西红柿搅伴在一起，拿起盘子准备盛菜时，妈妈挡住我，又往里面放了一点白色的猪油，不过我不喜欢猪油的味道。妈妈让我再搅拌一下，就全部盛到盘子里，放在餐桌上，一道丰盛的菜就做好了。

　　爸爸好像闻到了香味，连忙用筷子夹了一点，然后对我说：“这是我吃过最好吃的菜！”但是我知道，这道菜并没有爸爸说过的那么好吃，只是为了鼓励我而已。

　　如果你到我家做客的话，我就会做西红柿炒鸡蛋给你吃，欢迎你到我家做客！

小学生的作文 篇4

　　今天，妈妈下班回到家，我跟她说：“妈妈，我们来玩脑筋急转弯吧！”妈妈说：“好啊！”然后，我就问了一个问题：“老张是有名的拳王，为什么他一戴上拳击手套反而被人轻而易举地打下了台。

　　妈妈，您知道是什么吗？”妈妈想了一会说：“因为他是划拳的拳王。”我就说：“妈妈，你真聪明！”同学们，你们猜对了吗？

小学生的.作文 篇5

　　我站在一株名叫“第一次”参天大树下，看着徐徐飘落的树叶，每一片都记着我最珍贵的第一次。正如食物一样有酸、甜、苦、辣、咸、涩。而这树叶不同，每一片都飘着独特的香味。拾一片落叶，轻轻一闻，这是甜到心里的味道……

　　“妈，我饿了。”我摸着咕噜咕噜的肚子说。

　　妈随口一句：“自己煮饭。”

　　没搞错吧！要我煮饭，我从小到现在都没煮过饭。唉，为了填饱肚子，只能牺牲一下了。反正家里没什么东西吃，就当实践一下。

　　我淘了两勺米，接下来要洗米了，我洗了两次米。然而，再洗米的过程中，气死我了！洗完米后，我倒水的时候，那些米成群结队的顺着水一起流出来，我把它们一个个抓回来，可是，抓回来后，在饭锅里的米也成群结队地流出来。5555，我自杀算了。等到洗完米后，这些米是原来的三分之二。

　　接下来是放水。我把水放到米的一半。我看着这些米，摸着后脑勺想了想：这样煮出来的.饭会不会像‘传说’中的生饭。于是，我又把水放到覆盖米的多一点点。这会不会还是太生啦。由于心理作用，我干脆把整瓶水都倒下去。是米的两倍，这样煮出来的饭总不会太生了吧！插上电源，搞定！

　　我满怀期待的去看书，心里美滋滋的。我想：我煮出来的饭是全世界最好吃的，不会太烂，也不会太硬。

　　“饭熟了！”老妈高叫着。听的这句话，我迫不及待。老妈看到后脸色大变，挡在我的前面。问我：“你是煮饭还是煮粥？”

　　“当然是煮饭啊。”我信心满满的回答。

　　“你看。”我顺着老妈指的方向一看。

　　傻眼了，然后，立即改口：“我刚才说错了，是煮粥。”我刚才还说“我煮出来的饭是全世界最好吃的，不会太烂，也不会太硬。”现在看来得改改了。

　　我勺了一口吃，虽然，我原先煮的是饭，结果，变成粥。但心里也美滋滋的。这种“滋”是甜到心里的味道。

小学生的作文 篇6

　　“啊，我的手！”一声大叫从厨房传出来，我的手被刀削下来一块肉，“好疼啊！”我不停的叫着。妈妈看到了急忙拿出创可贴给我把伤口贴了起来。

　　一天下午，我渴了想吃梨，于是就自己跑到厨房拿起梨开始削了，削着削着突然我一用劲，削到了手。我疼得连话都说不出来了，恨不得在地下打滚，但是我忍着没有哭。我急忙拿出创可贴贴上了。我坐在沙发上想：我平时看妈妈帮我削梨时很轻松，为什么到我削的时候就会把手削破呢？我去问了一下妈妈，妈妈说，其实一件看似简单的事，做起来却不简单。妈妈是经过上百次的练习才能削的那么熟能生巧的啊！这时让我想起了我的学习，有时班上要考试了老师给我们做很多练习卷，我回家只做老师布置的作业，课外作业一点也不做，只有妈妈骂着喊着我才写一点，到考试的'时候有一些简单的题都错了，这就说明了熟能生巧的道理啊！

　　这件事告诉我一个道理：一件看似简单的事做起来就不简单了。

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