(热门)老鹰捉小鸡作文15篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文,欢迎大家分享。
老鹰捉小鸡作文1
下午是体育课,大家兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”。抽签结果:丁一帆扮演老鹰,马超扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰瞪着红眼,盯着鸡群里怪叫着,好似几天没吃东西,准备大吃一顿呢!母鸡也不示弱,百倍警觉,左挡右挡,想方设法护着小鸡,惟恐自己的孩子遭殃。小鸡躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏,有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,叫人心惊肉跳。
老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的'动作,甭说它还真狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被母鸡挡住了去路。突然,老鹰连退了几步,又向母鸡身后猛扑了过去,直扑小鸡金翼珲,眼看就要逮住了,这小鸡竟似猴子似的机灵地一闪,躲过了这一招。好险呀!
老鹰见一计未成,又向排在倒数第二位的我袭来,眼看老鹰的大爪就要挨到我了,我随机应变,猛地蹲下身子,仰头叫着“咕嘎,咕嘎,我在下蛋呢!”老鹰一听,急忙刹车,收回脚步,呆呆地站在这儿不动了。我得意极了,扯开嗓门喊道“咕嘎,一个蛋,咕嘎,二个蛋……”还不时抬头偷看老鹰有什么反应。瞧,它这焦急的样子真逗人:瞪着大眼睛,口水三尺长,翅膀不停地挥舞着,两脚不停地踱着摆在眼前的美味佳肴,看得见却吃不着,干着急,这滋味可想而知。没办法,老鹰叹了一口气,只好转身去抓别的小鸡了。
就在这时,母鸡一不小心,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只紧跟在它后面的小鸡失去了保护,落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐。只有我幸免于难。看,我正在悠闲得下着自己的蛋蛋呢!
原来,根据游戏规则,排在倒数第二位的小鸡在下蛋时,老鹰不能捉它。这就是这次“老鹰捉小鸡”的奇特之处。
老鹰捉小鸡作文2
清脆悦耳的期盼已久的上课铃声终于响了,这节是体育活动课,同学们静悄悄地坐在座位上等待老师的到来。
体育老师宣布,这节课我们玩老鹰捉小鸡的游戏,教室里顿时炸开了锅。不知哪个机灵鬼“嘘!”的一声,大家立刻正襟危坐。老师把全班分成四组,每组选出一位同学当老鹰,一位同学当母鸡,其余的都是小鸡。我就是其中一只小鸡,我眼观六路耳听八方,江湖人称“飞毛腿”,老鹰想抓我?做梦吧!
我们兴冲冲地来到操场上,小鸡排好了一列纵队,母鸡站在最前头。我们逐个拉住前面一个同学的衣服下摆,母鸡张开双臂,队列成了威武的长龙的样子。我自认为最机灵,向母鸡申请排在队尾。我们组的老鹰是个大高个,他面朝小鸡,手插着腰,一副凶神恶煞的样子,这会儿他死死地盯着鸡群,应该满脑子都是阴谋诡计吧。
老鹰开始捉小鸡了,他往母鸡的`左侧飞快地跑过来,鸡群霎时发出一阵尖叫,大家拼命往右躲,生怕被老鹰的利爪够到。这时老鹰一个急刹,掉头往右猛冲过来,母鸡也迅速往回,用力张开双臂,想拦住老鹰的去路。可队伍太长,小鸡又个个连接着,逃跑受到很大的牵制。老鹰利用这招“声东击西”叼走了我们两只小鸡。这两个可怜的俘虏被老鹰关押在操场旁边的桂花树下,不得离开半步。
调整好队形,母鸡大喝一声:“孩儿们,加油!”老鹰又开始了疯狂地捕杀。这回,他在外围绕圈,好像直冲我来,我的安全受到了威胁。我在队伍最后面,跑动的路线最长,只要母鸡挪一步,我就得拼了命跑。老鹰穷追不舍,我累得直喘粗气,好像腿脚都不听使唤了。突然,老鹰向我猛扑过来,我只顾着逃命,拉着衣服的手不知怎的松开了。“哈哈!我赢啦!”老鹰激动得在我面前振臂高呼。看着他如此骄傲的样子,我撅起了嘴巴,但我内心有点得意,因为这次失误,我就能当老鹰了。
我站在鸡群的对面,决定像大高个一样做一只有勇有谋的老鹰。
老鹰捉小鸡作文3
今天,我在托管玩了一个有趣的游戏,老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡的规则就是:一个人演凶猛的老鹰,老鹰就是用来捉小鸡的;另一个人演勇敢的鸡妈妈,鸡妈妈必须保护好自己身后的小鸡们;剩下的'同学们就要做小鸡们;小鸡们不但要保护好自己,还要好好地配合鸡妈妈。
老师让我们大家加一个小规则。大家开始苦思冥想,过了一会儿,大家都有了自己的结果,开始纷纷议论起来,不到一会儿,最终结果是:小鸡们只要一蹲下,老鹰就抓不到小鸡。
现在老师让我们猜拳决定谁当老鹰,谁当鸡妈妈。首先第一轮是小昇当老鹰,小谭当鸡妈妈。我非常害怕被小昇这只大老鹰抓住,突然“老鹰”看了我一眼,我心里直哆嗦,心里想:这老鹰可千万别抓住我了。“母鸡”看了我一眼,好像在说:“别怕,‘老鹰’是抓不到你的。”我正想着,“老鹰”就立刻冲向了我,还好我反应比较快,立刻就蹲下了。“老鹰”扑了个空,“老鹰”只好改变目标了。“老鹰”锁定了下一个目标,“老鹰”以迅雷不及掩耳的速度逮住了一只小鸡,“老鹰”得一连捉了好几只小鸡,大家吓得东躲西藏,有的到处跑,有的跑一下,蹲一下……“母鸡”勇敢地与“老鹰”搏斗。“老鹰”这边窜一下,那边窜一下。“母鸡”张开他的“大翅膀”这边挡一下,那边挡一下。“老鹰”与“母鸡”周旋了很久。慢慢地,“老鹰”与“母鸡”都累得上气不接下气。
最后,老师叫停之后,小昇一共捉了五只调皮的“小鸡”。小昇非常高兴。不过“小鸡”赢了,大家都开心极了。通过做游戏,我懂得了做人要多思考。例如:“老鹰”要想办法捉“小鸡”;“母鸡”要想法子,保护“小鸡”;“小鸡”也要努力配合“母鸡”。
老鹰捉小鸡作文4
今天,我和同学们玩了老鹰捉小鸡这个游戏。别看它很老套,但真的很好玩。我快玩疯了!
这个游戏,大伙儿决定用猜拳来确定角色。结果出来了,刘一正当母鸡,石梓衡当老鹰。游戏开始了,石梓衡先左顾右盼,好像在锁定目标。接着,他开始朝右边袭击,好像在抓最后面的胡天岚。可他怎么也抓不到,因为都被强大的刘一正挡了回去。石梓衡又东张西望朝着右边,想分散我们的注意力,果不其然,他从左边来抓小鸡。我们吓得只往右躲。他很快又从右边抓,眼看就要被抓住了,我拼命往左跑。幸亏我跑得快,可惜我后面的胡天岚却不幸被抓住了。
第二次石梓衡来捉小鸡时,因为同学们都太过于紧张,结果他一出手,我们就乱成一团,吓得哇哇直叫。后面的同学和前面的同学都围成了圈,使劲地扯着刘一正的胳膊。石梓衡一看大家都围成了一个坚强的“保护盾”,更无从下手。可他还是不停手,小鸡们跑来跑去,有的小鸡摔了一跤,屁股都开花了,也没抓到。过了一会儿,同学们玩累了,队形有点松散,石梓衡立刻从左边突围,小鸡们又拼命往右躲,躲着躲着,黄润斌,袁籽浩,袁籽博,黄泽楷就掉了队,结果可想而知,被老鹰一网打尽。游戏继续进行,石梓衡开始扑向我,还是被刘一正成功挡住了。但是我跑的大汗淋漓,气喘吁吁,不得不停了下来,突然老鹰向我和另外两位同样很累的.女同学袭来,可想而知,没有防备的我们轻而易举被抓住了。
队里现在只剩下徐锦龙,何朗衡,严婉婷,张学优和李羽墨还在继续玩。他们玩得可真刺激,东躲西跑丝毫不觉得累,老鹰很难抓住他们。我好羡慕他们啊!就在这时,母鸡跟老鹰冲突起来,打起架来,结果母鸡没有打胜仗,小鸡徐锦龙也被老鹰轻易抓到了!我有点想知道刘一正为什么这样做呢?游戏就是要开开心心的玩,即便输了也只是个游戏呀!
快乐的时光像箭一样飞过。一眨眼上课铃就响起来了,同学们恋恋不舍回到了教室,好像在期待下一场老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡作文5
先选一个小朋友当老鹰,再选一个小朋友当母鸡,别的小朋友排成一队站在母鸡后面,最前面的那只小鸡拉住母鸡衣服,后面的小鸡拉住前面那只小鸡的衣服,游戏开始。老鹰要想办法捉住母鸡后面的小鸡,母鸡也要想办法躲,不能让老鹰捉住后面的.小鸡,小鸡一旦被捉住就不能接着游戏。要是母鸡看见老鹰要捉住小鸡了,就大喊:“钻鸡窝”,后面的小鸡听见了,就蹲下,老鹰就不能抓了,母鸡再说:“出鸡窝”,老鹰才能再抓,看谁能坚持到最后。
"老鹰"一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉"猎物"。突然,"老鹰"猛一转身,扑向"小鸡"。"鸡妈妈"连忙张开双臂,保护自己的"孩子"。跟在"鸡妈妈"背后的"小鸡"连忙左躲有闪。几次进攻后,"老鹰"见"小鸡"有些疲惫不堪了,就摆好架势,然后吸了一口气,猛一转身,扑了过去。"鸡妈妈"马上一拐弯儿,张开双臂拦截。"老鹰"真狡猾,突然一哈腰,"哧溜"一下从"鸡妈妈"的"翅膀"下钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的"小鸡",张开大嘴就要"吃"掉它。
老鹰捉小鸡作文6
“叮叮当当老鼠靠墙,你是母鸡。叮叮当当老鼠靠墙,你是老鹰……”咦?谁在“老鼠靠墙?”原来是一群小学生在分配角色呢。他们要玩什么游戏?哦,是“老鹰捉小鸡”呀。
瞧,分配好了。
那只“老鹰”正摆出一副可怕的架势,说要把所有小鸡都抓走;“母鸡”也不甘示弱,在那边压腿呢;“小鸡”都在“叽叽喳喳”叫个不停:“要注意,小心被‘老鹰’捉住了。”“好紧张,我也不想被捉住。”……我被分到了小鸡队,好强的我自然不想被捉住,心里似乎装了只兔子,“咚咚”直跳。“游戏开始!”我听见之后,赶紧跟着“母鸡”跑,“老鹰”突然冲了过来,“母鸡”慌了。“小鸡”们有些不信任“母鸡”,“快蹲下!”“不要往那跑!”……这下子,“母鸡”完全蒙了,在我们七嘴八舌的指使“母鸡”时,“老鹰”的突击让我们防不胜防,第一局,小鸡队溃败了。
看着“老鹰”骄傲的昂首挺胸、一副不可一世的样子,我们的心里很不是滋味,我立志要让“老鹰”尝尝失败的味道。
第二局开始了,我们听从“母鸡”的指挥。经过一次失败后,我们沉着冷静,巧妙的运用了三次蹲下的机会。知己知彼,百战不殆。我们一次次的`躲过了老鹰的攻击。刚开始“老鹰”的骄傲都飞到九霄云外去了。现在“老鹰”脸涨得通红,一滴滴汗珠从他的头上流下来,手紧张地握成了拳头。
“游戏结束!”裁判叫到。看,“老鹰”气急败坏又无可奈何的样子,真是可笑。见此情景,我的心里美滋滋的。
这次游戏不仅让我懂得了团队精神,还有骄军必败的道理。
老鹰捉小鸡作文7
“啊——救命呀!”“小鸡哪里逃,还不快快束手就擒!”咦,教室里怎么传来阵阵鬼哭狼嚎一般的声音,大家这是在干什么呀?哈哈,告诉你吧,是笔畅作文班的侯老师在带领我们做老鹰捉小鸡的游戏呐!
游戏开始前,老师先让我们以猜拳的形式将全班同学分成两组来进行两轮游戏。第一轮游戏就要开始了,同学们都选小李当“老鹰”,因为他反应灵敏。这时,小成自告奋勇地站出来说要当“鸡妈妈”,我们大家都一致赞成。于是小成站在队伍的最前面,当起了“鸡妈妈”,“小鸡”们一个接一个,乖乖地站在了“鸡妈妈”的身后。你瞧那“鸡妈妈”叉开了双腿,展开双臂,做好了保护小鸡的准备。而“老鹰”呢?他双手叉腰,凶巴巴地对着小鸡们说:“小鸡呀小鸡,你们就等着当我的.美餐吧!哈哈……”只听老师一下令说“开始”!“老鹰”就猛地向鸡群扑去,“鸡妈妈”立刻挡住了“老鹰”老的攻击,这时“鸡妈妈”还不忘转过头来叮嘱“小鸡”们:“大家都紧跟在我身后,都抓紧了!”这时“老鹰”又向鸡群扑去,“鸡妈妈”毫不犹豫地张开了双臂。谁料“老鹰”却偷偷地从“鸡妈妈”的双臂下钻了过去,抓住了第一只“小鸡”。“鸡妈妈”见了,提高了警惕,狡猾的“老鹰”又心生一计。他先向左边扑去,然后趁鸡妈妈不注意,又向右边反扑,成功地抓到了两只“小鸡”。“老鹰”骄傲地向“鸡妈妈”炫耀:“看我一箭双雕!”同学们被逗得哈哈大笑。
第一轮游戏在同学们的欢笑声中结束了。接下来该我们上场了,我们组的小组员们一致推选小芳当“老鹰”。这只“老鹰”别提有多厉害了,不到一会儿的功夫就把我们所有的小鸡全部一网打尽,呜呜……
听了我的介绍,你是不是也很想玩这个有趣的游戏呀?那就快来加入我们吧!
老鹰捉小鸡作文8
“叮叮叮……”下课铃响了,同学们纷纷跑到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则是这样的:老鹰需要捕捉小鸡,而母鸡则需要张开翅膀左右移动来保护小鸡们不被抓到。在游戏过程中若小鸡队伍分散或抓住小鸡,那游戏就结束了。
游戏开始了,这次我扮演“老鹰”。我张开翅膀,两眼放光地观察着“小鸡”,我用力地扑过去,可惜没有抓住一只“小鸡”,这一次我想了想,我要先趁“母鸡”不注意再抓“小鸡”。我左扑右闪,连“老母鸡”都被我带得晕头转向了,只见“老鹰”看见“母鸡”放松了警惕,立刻抓住了这个千载难逢的机会,我以迅雷不及掩耳之势,杀气腾腾,双目似箭,直接扑向一只弱小的“小鸡”,这只“小鸡”害怕极了,躲来躲去,生怕被我抓到,我前脚一提,后脚一踏,只听“啊”的一声尖叫,那只“小鸡”被我逮个正着,我心里暗暗自喜,开心极了!
游戏又开始了,这次轮到我来当“小鸡”了,而那只被我抓住的“小鸡”变成了“老鹰”,我心里紧张极了!我提心吊胆,“老鹰”张大翅膀向我们扑来,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,气势汹汹地朝向我们扑来,“母鸡”也不甘示弱,张开了宽厚的.“翅膀”,护着逃窜的“小鸡”,我们四处逃窜,只见“老鹰”眼睛贼亮,一眼就看见一只无处逃窜的“小鸡”,“小鸡”看见了“老鹰”向自己飞拥而来,害怕地撒腿就跑,但最后“老鹰”一把抓住了“小鸡”,游戏结束了!
我们“小鸡”队虽然输了,可是失败是成功之母,我们下次一定努力的!
此时的太阳公公似乎格外热情,我们满头大汗。欢声笑语中,等上课的铃声响起,我们结束了这天的游戏。
老鹰捉小鸡作文9
在我的金色童年里,有许多有趣的游戏,每个游戏都让我十分难忘。其中我印象最深也是我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”了,规则很简单:一个玩家当老鹰,一个玩家当母鸡,其余玩家当小鸡。
一天下午,我和伙伴们聚在一起再次重返童年,我们第一个想到游戏就是“老鹰捉小鸡”了。我很幸运当上老鹰,这样就可以“吃”美味的小鸡了,但没想到班长当母鸡,唉,班长是我们班个头最高的可以用一个词来形容她:鹤立鸡群。看来这位“鹤妈妈”惹不起啊,没办法,只好硬着头皮上。一切准备就绪,游戏开始!我露出老鹰般凶狠的眼光,气势非凡,但“鹤妈妈”伸出一对有力的`“翅膀”挡在我面前,继续丝毫不书于我。
我们俩面面相觑,两眼之间似乎发出一道闪电。这时,我趁“鹤妈妈”不备,以迅雷不及掩耳之势冲到最后一只小鸡那,但只差一步之遥,居然被“鹤妈妈”逮个正着,连滚带爬地摔了一跤。我不甘心,只好另想办法。中场休息的时候,我灵机一动,计上心来,在心里暗暗发笑。中场休息结束了我终于可以放大招了。刚开始,我跑了一会儿,假装跑累了,等“鹤妈妈”和小鸡们放松警惕时,我撇了他们一眼,果然中招了。
于是脚踩风火轮似的,捉到了一只行动缓慢的小肥鸡——郑雨珊!高兴得一蹦三尺高。“你,你耍诈!”“鹤妈妈”急得面红耳赤。我冲她做了个鬼脸:“哼,这叫兵不厌诈!”“鹤妈妈”被我气得够呛,头昏脑涨,一连被我“吃”了好几只小鸡,最终完美获胜。玩了老鹰捉小鸡我明白了:不管遇到什么困难,都要冷静,总会解决的。没想到在游戏中不仅能收获快乐,还能收获一些人生道理!
老鹰捉小鸡作文10
老鹰捉小鸡是一个可以从小玩到大的游戏,这个简单而有趣的游戏陪伴着几代人度过快乐的童年时光。最近在我们班这个游戏开始风靡起来。每天放学之后几个同学聚在一起,开始一场“老鹰”与“鸡妈妈”的“搏斗”。这个游戏的规则是一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,剩下的'人就是在“鸡妈妈”身后被保护起来的“小鸡”们了。“老鹰”在规定时间内抓到“小鸡”就算获胜,而“鸡妈妈”则要保护好“小鸡”不被抓到才算赢。于是一场激烈的“大战”在操场上开始了。
以往的游戏,扮演老鹰的同学最终总是甘拜下风,所以同学们都不愿意当老鹰,这一次我们班的“游戏大王”乐乐自告奋勇,决定挑战一次老鹰的角色,而身体又高又壮的欢欢则被“小鸡”们推举为“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”乐乐一边”啊呜啊呜”叫着,一边“扇动着翅膀”往小鸡的方向迅速跑去。“鸡妈妈”怎能让“孩子们”受到“伤害”呢,他张开双臂直面“老鹰”,快速地挡住了“老鹰”的“进攻”,“小鸡们”在“鸡妈妈”身后排成一队,一个扯着一个的衣服随着“鸡妈妈”跑动的方向边躲闪边“惊恐”地尖叫着。老鹰的第一次“强攻”失败了,他怎能善罢甘休,于是“老鹰”改变了招数,他佯装鸡要向“鸡群”的左侧进攻,“鸡妈妈”带着“小鸡”们快速躲闪,突然“老鹰”虚晃一下,猛地改变了进攻方向,直接朝着着右侧猛冲了过去。“鸡妈妈”见势不妙,迅速调整方向,张开双臂迎了过去,“鸡妈妈”身后的几只“小鸡”幸运地躲过了一劫,但是队伍后面的几只“小鸡”就没那么幸运了,他们还没来及反应就成了“老鹰”口中的“猎物”。被“老鹰”逮到的“小鸡”们惊恐而无助地尖叫着,“老鹰”则气喘吁吁地“享受”着他的战果。
这一次“老鹰”乐乐的获胜也给了同学们信心和勇气,而“鸡妈妈”则带领“小鸡”们团结协作合斗老鹰,同学们在紧张和兴奋中感受到了游戏的乐趣。
老鹰捉小鸡作文11
昨天的“老鹰捉小鸡”比平常好玩多了,为什么呢?那就让我来给你讲讲吧!
昨天下午第二节足球课,可能因为快考试了,所以足球老师又没来。大家一听,都像蔫儿了的花朵一样,无精打彩。老师一看,就想:同学们也三次没上足球课了,不如就让他们放松放松吧!于是对着同学们说:“同学们,如果你们尽快把考生字的错改完,我们就出去玩,但是不能说话,这个条件合理吗?”同学们一起喊道:“合理!”老师又说:“那你们快改。”马上,同学们就动了起来。
过了一会儿,同学们改完了错,老师就带着我们出去玩。到了操场的时候,老师就说:“同学们,我们来玩‘老鹰捉小鸡’,老师扮‘母鸡’好不好?”同学们立刻全排在了老师后面。玩的时候,我还说:“潘老师,你超载了。”老师看见了我们这群“小鸡”说人太多了,太容易被抓了,于是让我们排成两列。正好这时王老师来了,潘老师又说:“潘老师一列,王老师一列好不好?”这时潘老师后面才减少了一点“小鸡”,扮了一会儿小鸡后,我也被抓住了,所以我成了“老鹰”,我扮“老鹰”时,我跟潘老师和“小鸡”玩起了“爱的`魔力转圈圈”,好几个“小鸡”都被甩飞了,有些前面的才勉强抓住了,没被甩出去。我看准了机会,抓住了一个“小鸡”,心里真得意!
时间过得真快,马上就下课了,老师组织好队伍带我们回班时,我觉得潘老师好像又回到了童年时代。
真是一次难忘的“老鹰捉小鸡”啊!
你这个小机灵,可是把我这只“母鸡”都快转晕了!
老鹰捉小鸡作文12
大课间活动开始了,老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。其中的一个同学扮演老鹰,另一个同学扮演鸡妈妈,其余的同学们扮演小鸡,我是其中一只小鸡,要和别的小鸡们一起跟在鸡妈妈后面躲避老鹰,不能被老鹰抓住了。
游戏开始了,小鸡们一个拉着一个身后的衣服,紧紧拉着鸡妈妈的衣服跟着鸡妈妈连成了一长串,她张开翅膀保护孩子们阻止老鹰来抓。突然老鹰扑了上来,还好鸡妈妈反应快,挡住了老鹰的进攻,要不然会被抓走一只小鸡,小鸡群也会乱了阵脚,这样老鹰可以不费吹灰之力抓住很多小鸡。老鹰的.第二波攻势来了,只见老鹰左右开弓,鸡妈妈左一挡、右一防毫不示弱,这时老鹰的进攻速度也慢了下来,难道是它灰心了?还是太累了?老鹰看到我们有些分神,忽然从右边加强进攻,右边鸡妈妈几乎没有防备,老鹰看到了马上从右进攻抓到了一只小鸡,这使我们士气大减。然后我把小鸡们拉过来说:“不能再分心了,老鹰一会儿如果快要抓到鸡了,鸡妈妈你就赶紧拦上去。”
第二局游戏开始了,我抓住鸡妈妈的衣服,老鹰想要故技重演,而鸡妈妈没有再犯同样的错误,但是由于用力过猛,我后面的小鸡都甩得掉队了,所有的小鸡都惊叫着跑乱了,现在老鹰到处抓鸡,其他的鸡都坐下了,老鹰就朝着我飞奔而来,眼看着我也要被抓住了,这时我也坐下了,这样老鹰就不能抓了,只有鸡妈妈还在奋力阻挡老鹰。正在这时传过来了一阵声音:“整队了,整队了!”原来是课间时间结束了。虽然课间时间很短,但大家能在这短短的时间里玩得很尽兴。
这真是一个有趣的游戏,大家一路欢声笑语,边走边谈论着什么时候再玩,都还沉浸在刚才的快乐中。
老鹰捉小鸡作文13
“叮铃铃、叮铃铃”下课了。我们像一群小鸟“飞”出了教室,来到操场,我们便玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
首先,我们进行了分工。徐浩当老鹰,我当鸡妈妈,丰淑晴、关梓诺等当鸡宝宝。
开始了,老鹰就像饿狼一样,猛的向我的鸡宝宝们扑过来。我也不甘示弱,张开“翅膀”,拼命地护着自己的“孩子”,由于老鹰来势凶猛,鸡宝宝们吓得紧攥着我的衣服,发出一阵阵尖叫声。狡猾的老鹰没有得逞,便后退了几步,佯装挠头,然后又来了个猛扑,怎奈我的鸡宝宝们机智、灵巧,老鹰总是扑空。于是,他便像泄气的皮球一样,坐在了地上。我们终于可以喘口气了,也一起蹲下歇息片刻。
忽然,老鹰的手扶着地想站起来,我立刻呼唤鸡宝宝们提高警惕,并以最快的速度站了起来。我们一边朝后退着,一边躲闪着凶猛的老鹰。任凭老鹰左击右攻,我们都一次又一次地躲过了危机,当然也没有伤到聪明的鸡宝宝一根毫毛。
我们大战了不知多少回合,老鹰已累得气喘如牛了。鸡宝宝们一边欢呼雀跃着,一边讽刺、挑衅着。正当我们得意忘形时,老鹰却凶狠狠的冲了过来,他的力量好像又复活了似的`。他猛地来了一个“饿狼扑食”,抓走了一个鸡宝宝,其余的鸡宝宝惊恐万分,有几个竟被冲散了。之后,老鹰更是威风大振,可怜的鸡宝宝们在一阵阵挣扎声中被老鹰捉走了,结果,我的鸡宝宝们一个也没剩!
这就是我们常玩的老鹰捉小鸡游戏,虽然我们输了,但我们也玩得特别痛快。它不仅锻炼了我们的身体,还锻炼了我们的判断能力和反应速度。
老鹰捉小鸡作文14
叮铃铃下课铃一响,我、谭陈辰、张笑薇、徐若瑶、赵悦便像一群野马冲出了教室,去操场玩老鹰捉小鸡。
我们玩老鹰捉小鸡,要先石头、剪刀、布,赢的人当老鹰,再石头、剪刀、布,赢的人当母鸡,其余的人做小鸡,每只小鸡只有一次不被抓也就是蹲的机会,如果小鸡蹲下来,老鹰就不能捉小鸡了;如果小鸡没及时蹲下来,被老鹰抓到,小鸡就出局了。
游戏开始了,我们连忙躲到了母鸡的身后,排成一排,老鹰很快就开始攻击我们,我们飞快地闪开,哈哈老鹰失手了。老捉不到小鸡的老鹰突然站在原地,一动也不动,我们兴奋极了,开始逗老鹰,一会儿跑到老鹰的'身前,一会儿跑到老鹰的身后。可不论我们怎么逗她,老鹰都是站着一动也不动,我们更加大胆起来,甚至有小鸡离开了母鸡的身边,就在这时,老鹰动了,动作非常快地抓住了小鸡徐若瑶,她出局了,真是太刺激了!我摇晃着头,吐着舌头说:来捉我呀!来捉我呀!老鹰被我激怒了,猛伸出手想来捉我,却捉了个空,逃过一劫的我捧腹大笑起来,老鹰更加愤怒了,甚至恶狠狠地瞪了我一眼,开始用尽全力来捉我,最终我被抓了,我很难过地下了场!现在只剩下一只小鸡谭陈辰了,我和徐若瑶都为她加油!老鹰笑了笑说:你不是我的对手,还是投降吧!她本来以为捉住谭陈辰是件轻而易举的事情,没有想到却在她出手的时候,谭陈辰蹲了下来躲过了老鹰的攻击,哼,我肯定能抓到你!老鹰又说,没想到她的嘴还真灵,真的捉到了谭陈辰,真是可惜呀,老鹰捉小鸡这个游戏,我们输给了老鹰!
这个游戏可真刺激,下次我们再玩老鹰捉小鸡,一定要赢回来!
老鹰捉小鸡作文15
“哈哈,被我抓到了。”操场上传来了同学们的欢声笑语。那是同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
刚才,下课铃一响,同学们就像出了笼的小鸟一样,飞出教室,像离弦的箭向操场狂奔而去。班长宣布规则;如果“小鸡”被抓到,就由被抓到的.那只“小鸡”当“老鹰”,同学们一拍即合。
游戏开始了,小国当“老鹰”,小润当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。“小鸡们”按顺序排成一队,“母鸡”张开双臂,保护身后的“小鸡”。“老鹰”向左扑来,“母鸡”向右挡住,就这样僵持了一会儿。“老鹰”气急败坏,目不转睛地盯着“母鸡”身后的“小鸡”,垂涎欲滴,似乎在说:“小鲜肉啊小鲜肉,快来给我饱餐一顿吧。”吓得“小鸡们”直尖叫。“老鹰”虚张声势,假装向左扑去,“母鸡”向右挡住,拼命地保护它的“小鸡”,可是狡猾的“老鹰”趁“母鸡”不注意的时候,快速向右飞奔而去,突破了“母鸡”的防线,吓得“小鸡们”惊慌失措,“老鹰”来了个海底捞月,抓住了最后的“小鸡”小荣,我想:这只“老鹰”可真是“老谋深算”啊!
这回轮到了机智的小荣当“老鹰”了,小荣非常聪明,假装累极了,坐在地上休息,我们朝他哈哈大笑,我笑得更欢。正当我得意忘形的时候,小荣趁我不注意,向我猛扑过来,捉住了我。小荣得意地看了我一眼,摆了个鬼脸给我看。大家嘲笑我:“谁叫你这么大意,这下你被抓住了吧,真活该!”
老鹰捉小鸡可真有趣。通过这个游戏,我懂得:要像“老鹰”一样勇敢,学习“母鸡”有爱心,保护弱小。
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