六一儿童节优秀作文（集锦4篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六一儿童节优秀作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节优秀作文 篇1
今天是一年一度的六一儿童节，我们实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。
联欢会在学校的广场举行，会场布置的十分隆重，鲜艳的.国旗下，挂满了五颜六色的彩旗和气球，呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服，佩带着红领巾，排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候，主持人请吴校长讲话，校长一讲完话，同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》，然后号召大家一起唱《春晓》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。联欢会上，一个个歌手表演了才艺，赞美了祖国，表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了，呵！高年级的女同学们穿着黄色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿优美动人，就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞，美不胜收，令人感叹！时间一点一点过去，到高潮的时候，一个音乐老师拉着这几个同学的手，对着他们的耳朵在说什么，然后那些同学就上场了，主持人大声宣布：“接着请大家欣赏街舞！”三个男生和二个女生跳起来了，刚开始跳还不十分吸引人，谁知精彩的还在后头，三个男生手着地，“嗖”地就来个头顶地，脚翘天，还能手爬地走路，太绝妙了！
同学们的掌声久久不绝，赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。
六一儿童节优秀作文 篇2
“哐啷啷”一阵熟悉的响声，把我吸引了过去。操场里几个一二年级的学生正在滚铁环，我有点惊讶，好多年已经没有见过娃娃滚铁环了！
九岁那年，我上小学三年级的时候，学校里突然间就流行滚铁环了，当然主流是那些五年级的大哥们。先是在学校里滚铁环，下课铃一响，有铁环的没铁环的都一股脑地向操场跑去，先是有铁环的滚，我们没有铁环的就跟在人家屁股后面跑，人家滚够了，才施舍般的把铁环给你滚那么几分钟。后来为了显示自己的超人之处，就在放学后的山路上滚铁环，看谁坚持的时间长。山道上凹凸不平不说，还布满了大大小小的石头，想要在这样的路上滚铁环并且坚持一段时间，没有过硬的本领是不行的，能在山路上滚铁环并且坚持时间久的自然就成了头领，成了我们崇拜的偶像。
看着同学们大多有了自己的铁环，我心里多么渴盼自己也能有一个铁环啊，不止一次的在梦中滚着铁环，赛过了滚得最好的根子，甚至有一次还从独木桥上滚过去了！梦醒之后，对于铁环的渴盼更加强烈了。可是我挖空心思绞尽脑汁地想，也没有发现能够弄到铁环的线索。我心里失落极了，悲伤极了，甚至有点怨恨家里太穷了，连一只铁环都没有。别人的铁环大多是箍桶的铁圈，一指宽的铁圈，滚起来响声嘹亮，振奋人心。那时候山里人家用的多是请木匠箍的`木桶，两个铁圈，十几块柳木板子就可以箍成一个木桶，只有少数家境宽裕的人家才有轻巧的铁皮桶。还有几个同学的铁环是用钢筋专门做的，还套上了三四个小小的铁环，滚起来响声更加清脆，老远就能够听见。
我没有铁环，哪怕是一个不圆的环都没有！家里也有两只木桶，可是桶上的铁圈不能拆的，家里的用水就靠那两只木桶呢。我的脸上写满了失落和哀愁。
父亲读懂了我的哀愁，知子莫若父啊。父亲找了一根八号铁丝，用了整整一个下午的时间，用斧头在石头上不断打磨，左手的大拇指都被砸破了，鲜血染红了石头和铁丝，最终弯成了一个七扭八裂的丑陋的铁环，可是铁丝的两头衔接的地方是个疙瘩，滚起来很不顺畅，远不能和伙伴们的铁环相比。父亲束手无策了，我又陷入了哀愁里，一连好多天都不上树看喜鹊儿子了，要知道那可是我最感兴趣的游戏。
突然的一天，我终于有了一个铁环，那是母亲用五颗鸡蛋从五保户李大爷那里换来的，那是一个比一般铁圈小一点的桶箍，显得更加灵巧。父亲连夜给我在铁环上拧上了两个小铁丝环，弯了一个滚铁环的U形勾，镶在一截粗毛竹上，轻巧而顺手。
从此，我有了自己的铁环！每天上学下学滚着铁环，就连拔猪草、放牛的时候都带着铁环，就连吃饭的时候，铁环和滚钩就放在脚边，那个黑黝黝的铁圈对一个山里娃娃有着无穷的魅力，可以玩出各种花样，无论玩多久都不会厌倦。功夫不负有心人，经过各种地形的适应性锻炼，我很快就成了伙伴们中滚铁环的佼佼者，果真能够从村子西头的那根独木桥上滚过去，成了那个奇迹的唯一创造者。那个铁环一直伴我到小学毕业，之后又成了三弟和两个妹妹的玩具。
现在说铁环，只有偏远农村的孩子或许还知道是什么东西，城镇的孩子绝对不晓得铁环是做什么的了，他们有着各种各样时兴的玩具，一件玩具少则数十元，多则上百元甚至上千元，只是那些精致的玩具在孩子的手里也就新鲜个三五天之后就弃置在角落里蒙尘了，谁家的阳台上或者角落里没有一箱两箱淘汰的玩具呢！
今天的孩子有太多的玩具可玩，但是没有一个玩具能够玩三四年而不厌倦，太多的选择机会，缭乱了孩子们的眼睛。
六一儿童节优秀作文 篇3
六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨，我和几个班级同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的班级同学开玩笑地说：
“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他班级同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！
今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”
活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有班级同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的.程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行，大家都显得非常高兴。
节目结束了，我们都满意地回家去了。
六一儿童节优秀作文 篇4
校园里发生过许多令我难忘的事，其中，令我最难忘的就是去年的“六一”儿童节！
早上，我怀着兴奋的心情走进校园，发现校园四周插满了各式各样的彩旗︰红的﹑黄的﹑蓝的……真是漂亮极了，楼梯边也挂满了五颜六色的彩带，整个校园充满了节日的气氛。走进课室，同学们都有说有笑地议论着下午的游园活动呢！
下午两点，游园活动开始了。我和好伙伴岑思琳去玩三（1）班的“摸猪鼻”游戏，三（1）班的队伍挤得水泄不通，我俩好不容易才排进队伍里。终于轮到我了，老师为我绑上眼睛，眼前一片粉红，我心里十分紧张，不知所措。转了一圈后，头有点晕的感觉，但我心中却想着那一头“猪”，手指一触，周围的.同学发出“啊！”的惊叫声。我紧张地取下毛巾抬头一看，哈哈，我的手指竟然触到了猪鼻中央，好伙伴岑思琳说：“黎宇柔，你好棒哦！”老师奖给了我一瓶牛奶，我可真开心啊！
拿着“战利品”，我和思琳又兴高采烈地去三（8）班玩“叠衣服”的游戏，走进去只见排队的同学不太多，不用一会儿，就轮到我了。我心想叠衣服可太简单了，走上去三下两下就把衣服叠好了，可裁判老师却说：“不合格！”唉，我真后悔叠衣服时没有认真，太自以为是了。没办法，只好垂头丧气的离开了三（8）班。
接着我们还去别的班玩了小马过河、套圈、猜猜猜等游戏，这次的“六一”游园活动我永生难忘！
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