描写的小学生作文9篇【精选】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的描写的小学生作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写的小学生作文 篇1
秋天是凉爽的，它不像春天一样温柔 ，不像夏天一样炎热，也不像冬天一样寒冷。秋天悄悄地来了，来到草原、田野、校园，为大地换上了迷人的`新装。
秋姑娘不知不觉的来了，她开始为植物们换衣服。她来到田野里，玉米穿上了金黄的衣裳，高粱穿上了黑红色的礼服，稻谷穿上了金灿灿的裙子，真美！
一阵阵秋风吹来，稻谷弯下了腰像是向秋姑娘敬礼。
秋姑娘来到果园里，石榴咧开了嘴，正向秋姑娘笑呢！还有罕见的“紫珍珠”——葡萄像一串串紫色的宝石，挂在树上……
我感谢秋姑娘打造了美丽的秋天！
描写的小学生作文 篇2
冬已经把大门打开，准备离去，他向春打了个招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的脚步近了，走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。
大家看到春大喊着：“春天来了，春天来了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来，当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里，
都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜，就连婴儿也不啼哭，而是在那拍手。春出来了，用自己全部的力量让大地还暖。
“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手，一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。
春的力量渐渐大了，动物们拍拍地干活，农民也忙活起来了，大家也跳起来了。春雨来了，使万物滋润，
使花儿开放，使鸟儿歌唱，让我们过上更好的生活，并有铁一般的胳膊，领着我们上前去。
春天离去了，动物们都舍不得春走，但是它们又放手了，因为春已经把自己休息9个月的.力量用3个月的时间用地一干二净，用自己的汗水滋润着万物。
看春天，给我们带来那么多的声音，有“呼呼…….”，“啪啪……”…….
春业辛苦了，让他下次再给我们带来一次交响乐。
描写的小学生作文 篇3
今天，我独自一人在家，突然一个想出去走走的念头闪过，我便出门朝海滨公园走去。一路上，微风吹来，使人神清气爽。秋姑娘给大地披上了一层薄薄的金纱。她随时都会仲出细嫩的手，在你身上脸上轻轻地抚摸，给你一点温柔可亲的感觉，舒服极了。
走进海滨公园，我能感觉到那浓浓的秋的气息。湖水依旧翠绿，在太阳的照耀下金光闪闪，美丽极了。可曾经娇艳一时的鲜花凋谢了，美丽的荷塘里也找不到荷花的身影，取代荷花的是一个个小莲蓬。一颗颗明亮的'水珠在莲蓬上滴溜溜打转，好像晶莹剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘，仔细端详起莲蓬来，它有一套翠绿的外衣，身上均匀地排列着十几个小孔。我顺手挖了一个莲蓬，撕去绿皮，莲蓬露出了白嫩的肉，再册成两半，里而有个小生命——绿芽。这时一阵凉风袭来，莲蓬、荷叶互相碰撞，顿时响成一片，犹如贝多芬的交响曲，悦耳动听！
我爱漫山遍野都是鲜花的春景，但我更爱这硕果累累的荷塘的秋色。愿这大好秋色永驻人间！
描写的小学生作文 篇4
这次，舅公家之行，让我更深切地感受到家乡农村的巨大变化。
那天，城郊的舅公来我家。第二天早上，舅公也请我去他家做客，去他家做客?我连忙摇头，但是在舅公一再的邀请下，我只好答应了。
坐在公共汽车上，我的思绪飘到了五年前，那年和妈妈去舅公家的情景记忆犹新：我穿着新衣兴高采烈地拉着妈妈上车。一路上，车子时而向左摇，时而又向右晃，时而一个巅簸，弄得我头昏脑胀，肚子里翻江倒海，不一会儿，“哇”的一声，崭新的衣服沾满了呕吐物。又想到舅公家破旧的茅屋，屋前屋后的垃圾和嗡嗡乱飞的苍蝇，一阵恶心让我情不自禁“咕噜”地咽了一下口水……这时，舅公拍了一下我的肩膀：“瞧，路边的风景真好啊!你却一直闭着眼睛，这么好的机会，你应该大饱眼福。”“大饱眼福?”我惊讶地说，便慢慢地睁开眼睛，一看，“啊!好美啊……”我脱口而出，只见一条宽阔平坦的公路蜿蜒向前，怪不得刚才车子没东倒西歪，公路旁的丛丛花儿随风摇摆，婀娜多姿。瞧，那一丛蝴蝶花在微风中翩翩起舞，蝴蝶花毛茸茸的，像小猫的绒毛。我正陶醉在这美景中，忽然，“到了，你不走我可要走了。”的叫声惊醒了我，原来车子停了，舅公要我下车。下了车，舅公带着我沿着一条四米宽，两边栽满绿化树，树下盛开花儿的水泥路走了大约5分钟，然后在一座五层半的楼前停了下来。我一脸迷茫，这是哪里呀?周围的一座座小洋楼拔地而起，掩映在绿树红花间。有的如层层蛋糕，有时似圆塔……金黄的玻璃瓦在阳光下流光溢彩，四周葱郁的.绿化带把红砖白瓦映衬得更加妩媚娇艳，“快进来呀，你还在发什么愣?”舅公打开门拉着正发愣的我进去了，我眼前一亮，只见里面的东西一应俱全：3台大彩电，一台电冰箱、洗衣机、空调等。我疑疑惑惑地说：“这……这是谁家呀?”舅公笑了：“傻瓜，当然是你舅公家了。”“可……可是你家并不是这样的，你家不是茅屋吗?哪里有什么水泥道通到门口?还有旁边那一堆天天苍蝇乱飞的垃圾哪里去了?周围哪有这么多洋楼?”我一口气把心中的疑惑倒出。舅公说：“你那是翻5年前的老皇历了!你不懂，近几年，大家的腰包都鼓鼓的，盖起了洋楼。上级对咱们农村建设特别重视，拨款修建了水泥路，还引导咱农民像城里一样美化、净化房前屋后的环境。修了绿化带，设了垃圾箱。对了，村里还有阅览室，里面有很多科技书，人们一有空就去看书，书代替了麻将。你看咱这里不比城里差吧!它现在可是省级明星村呢。”看着舅公眉飞色舞的样子，我笑了……
描写的小学生作文 篇5
我的故乡那儿气候凉爽，虫鸣鸟叫，搭配着着潺潺的流水声，组合成一首首交响乐，让人沉浸在大自然的怀抱，这么美的世外桃源就位于湖北的伏龙山，是个适合居住和养老的地方。
每年的春、秋、冬都开满了不同的花，满山满谷，奼紫嫣红，好不美丽！春天是樱花季，整个村落，充满了樱花的香气，偶然走到吊桥旁一朵朵樱花的香气，散发出浓郁的味道，令人陶醉。
秋天时橙红色的枫叶，让人自觉身在梦境中，有种温馨的感觉，偶然一片叶子掉落，万绿丛中一点红，更增添了风采。
冬天的山被梅花点缀成一片雪白，一朵、两朵……，越冷越开花，越冷越屹立不摇，而我们就是要学习像这样的精神，遇到困境就要勇往直前不退缩。
虽然前几年经过水灾的摧残，家园几乎全毁，但是我们的村民学习了梅花的精神，越冷越开花，不畏辛苦、不怕风寒、披荆斩棘，在大家的`努力下，最后终于恢复原貌。
好棒的山！因为美丽的花季，让这个小小的伏龙山更增添一番情趣，欢迎大家有空来伏龙山赏花吧！相信一定不虚此行。
描写的小学生作文 篇6
我有一个好伙伴，她是我们班的语文课代表，叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎，作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是，她非常爱护集体的财物。
记得那是一个夏天的中午，我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候，太阳似乎被乌云吞没了，天上刮起呼呼的东南风，雷声隆隆，电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家，王莉突然喊了一声：“不好！”我奇怪地问：“怎么了？”“教室的窗户没关，在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话，教室会进水，玻璃也会被打碎的.。”“这关你什么事？又不是你家的窗户，真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话，学校不就是我们共同的家吗？我们应该去保护它。再说，前几天我们还学过《小学生日常行为规范》，上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗？”王莉严肃地说。
“是啊！李小菊呀，李小菊，你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗？可今天，你怎么就把它忘了？你还算是个少先队员吗？”我越想越感到惭愧，都没脸抬头看自己的好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说：“不要难过，老师不是讲过‘有错就改，还是一个好学生’吗？”说着，她便拉起我的手快步向学校跑去，恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校，关上了所有的窗户。
刚关好窗户不久，雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的声音，像是在夸奖我们呢！我们的衣服虽然被大雨淋湿，但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。
通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了！
描写的小学生作文 篇7
漫步在夏日的世界中我忘却了春季的婀娜，忘记了冬季的刚强，也许因为有了夏日，世界才变得这么美妙多姿，也许因为这个精彩的世界,夏日才得以用它神奇的画笔恣意地描绘出它的情怀。
置身于夏日中，也许迫于太阳的存在你无法顾及蓝季，但只要你稍一抬头，你就会发现季原来是这样的。蓝季，它用行动展示了它的蓝，它的伟大，夏日的蓝季少了春日季空的风情万种，少了冬日季空的坚强执著，但它却是最直白的，它用它最本来的面目给夏日的世界添上了庄重的一笔。
夏季的山，也许每个人都知道它是绿色的，但它不只是绿色，而是深绿色，深得让你眼前一亮的绿色，这里少了外界的喧嚣与炎热，但这里绝对是一个多情的世界，知了的鸣唱、花儿绿叶的陪衬，以及那微风的洗礼。夏日的山，用它那独特的方式来展现它的美，用独特的方式为夏日的世界添上一道亮丽的风景线。
人们都说，江南的水是最温柔的，但是春季的水是软弱的温柔，冬季的水是刚强的.温柔，惟独夏季的水，它是温柔的，但它却是柔中带刚，硬中带软的温柔，将手伸入流淌的小溪中，夏日的水会毫不在意地从你指间流过，但“看似无情却有情”，它给你带来的却是全身的凉爽，它会带去你满身的愁绪，让你在夏日中多一份心情的多一份感觉，夏季的水同样用它那看似委婉却又最直接的方式，给夏日的世界营造出凉爽、营造出不一样的感觉。
夏季，它没有春季那么多的希望，也没有秋季那么多的收获，但它却肯定是一个值得去品味，去欣赏的季节，因为它知道它是最美的——它的季，它的山，它的水。
描写的小学生作文 篇8
我要写得是郭老师，她是我的音乐老师，她曾经带我们去培田游学，她的好主意非常多，又十分关心我们。
有一次，我们小组带着任务去赶集，集市上非常热闹，老人们拉着小车满市场逛，中妇女们带着孩子走来走去，年轻人动作麻利地挑选着自己需要的物品。
大家都没有注意到我们摆的地摊，我们就大声地吆喝，可无论多么卖力气，还是没有人搭理我们，可能因为我们卖的姜糖是本地的特产，而特产似乎是卖给外地人的。
就在这时，郭老师出现了，她让我们想想办法把货物卖出去，但我们绞尽脑汁也没想出什么好点子。最后，郭老师说：“你们可以尝试送给买姜糖的`人一个竹蜻蜓!”
我们都觉得是个好主意，不仅信心大增，果然，我们的东西很快就卖完了，我们兴高采烈地去找郭老师道谢，郭老师听说我们成功了，看起来也和我们一样高兴。
在培田，我生病了，我到了郭老师的房间，郭老师陪伴了我一下午，我要喝水，她马上笑呵呵地端着一杯水出现在我面前，她还时不时地摸摸我的头，郭老师担心我不能和大家一起玩会感到无聊，就开始用温和的声音给我讲故事，这让我想起来我可爱的妈妈，在家时，我不舒服的时候，妈妈陪我时就会问;“你今天想听什么故事?”那时的我，感觉郭老师就像我的妈妈一样值得依靠。
这就是我喜欢的郭老师，我以后也要做一名老师，像郭老师一样用好主意去帮助、用爱心去关怀我的学生。
描写的小学生作文 篇9
大年三十到了，这是大人们最忙碌的一天。这天，家家户户都要准备年夜饭，还要贴上红红的春联。
我们是这样过的，在桌子上放一个装满米的米桶，在米桶里插上一棵摇钱树，在摇钱树上挂一架纸制的梯子，预示着来年步步高升，有吃不完的米，还要摆一桌敬菩萨的酒菜。除夕夜，家家整夜灯火通明，一家人围坐在饭桌前，吃着香喷喷的年夜饭。在外做事的人，除非是万不得已，必定会赶回家和家人团圆。饭后，一家人坐的沙发上，一边看春节联欢晚会，一边讨论着一年中发生的趣事，其乐融融。晚上十二点，新年的钟声敲响了，为迎接新年的`到来，烟花爆竹响彻去霄。
空中五颜六色的烟花，如同一朵朵美丽的牡丹在争奇斗艳。有的如同从银河上落下的瀑布，还有的如同流星划过深深的夜空，美丽的烟花把漆黑的天空照的像白天一样，真是美丽极了。
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