成长的故事作文15篇(精选)
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的成长的故事作文,欢迎阅读与收藏。
成长的故事作文1
在我的脑海里有无数颗贝壳,其中有一个是最让我难忘记,那就是推铁环。
有一次,学校要举行运动会比赛。看到同学们在紧张的练习时,看到铁环在同学们的手中仿佛一个个灵巧的精灵在地上滚动旋转。我顿时被它深深地吸引住了,跃跃欲试。于是我鼓足了勇气,在王老师那里报了名。
回到家,我把自己的想法告诉了妈妈,原以为妈妈会为我的莽撞而指责我。又不会推,报什么名。没想到妈妈却非常支持,并打算亲自教我。
这天晚上我快速地写完作业,就迫不及待地让妈妈带我去练习。我们来到了小区广场上,因为这里土地开阔,非常适合练习。妈妈先给我做了一下示范。左手拿环,右手拿铁棍,只见妈妈刚用手贴近铁环轻轻向前一推,铁环就滚动了起来。我一看,心想:原来推铁环这么容易啊!还没等妈妈把话说完。我就立马从妈妈手里抢过铁环想试一试。可出乎意料地是,铁环却像一个快要晕倒的人,立马倒在了地上。
我想是不是我用的劲太小了点,于是我又捡起铁环用力一推,没想到这次铁环就像一个正在向前进行百米冲刺的运动员,跑得飞快。没一会就消失的无影无踪。我一看垂头丧气地说:“这也太难了,我不推了。”说着就把铁环扔在了地上。妈妈见我这样。就语重心长地对我说:“孩子,你这样不努力,遇到一点小小的困难就打退堂鼓,哪能取得好的成绩呢?有一句话不是说:世上无难事,只要肯攀登吗?我相信你孩子只要用心,一定可以成功的`。”我听完妈妈说的话,于是又开始用心练起来,这一次推得果然比上一次好很多。功夫不负有心人,经过不断的勤学苦练,我终于在比赛中取得了第一名的好成绩。
这件事,虽然已经过去有一段时间了,但它教会了只要用心去做就一定可以成功。当我想放弃时,就会想起那次推铁环的事,又让我有了奋斗的勇气!
成长的故事作文2
成长是一本精美的相册,里面有一张张照片;成长是一首动听的歌,奏出一个个美妙的音符;成长是一棵枝繁叶茂的树,每一片绿叶上都记载着一个个有趣的故事。在这一张张照片、一个个音符、一片片绿叶之中,一次快乐的生日令我记忆犹深。
那是一个天高云淡的秋天,我、爸爸、妈妈还有我请来的几个小伙伴带着我的小白兔,拎着一个大蛋糕,一行人坐着爸爸的汽车,浩浩荡荡地来到湖边吃烧烤、过生日。一路上,红的花,绿的草,高的树,矮的房从我们的身边飞快地跑过。不一会儿,我们就来到了湖边,爸爸手脚麻利地把烧烤炉摆好, 在烧烤炉上先放入废报纸,在废报纸上加上固体酒精和木炭,用打火机点燃固体酒精,用剩下的报纸轻轻扇了几下,蓝色的火苗蹿了起来,然后把早准备好的鸡翅、年糕骨肉相连从塑料袋里拿出来。准备的差不多了,我们又开始分工:小伙伴们用竹签把鸡翅、年糕骨肉相串起来,我把串好的鸡翅、年糕骨肉相连等送到烧烤炉那边去,爸爸妈妈负责烧烤。分工分好了,我们就开始烧烤,小伙伴们在每一串上串两块鸡翅、八块年糕或肉等,我把串好的`鸡翅、年糕、肉等递给爸爸妈妈,爸爸妈妈呢,把串串香刷一层油,烤一会儿;再刷一层盐,烤一会儿;再刷一层孜然粉,烤一会儿;再刷一层辣椒粉,烤一会儿;再刷一层花椒粉,烤一会儿,一串串串香就烤好了。不一会儿,我们的串串香就烤好了。
烤炉上的肉都烤成了金黄色,上面糊着辣椒末、花椒末,还有一种不可缺少的香料孜然末,每一串都在散发着一阵阵浓浓的香气。
开始吃了,我眼疾手快,一把抓住了一串鸡翅就往嘴里送,小伙伴和爸爸妈妈们也开始狼吞虎咽起来。不一会儿,串串香就被我们给吃完了。吃完了串串香,我们又开始给我过生日先由爸爸妈妈点燃蜡烛,然后大家一起唱生日快乐歌,我再许一个愿望,吹灭蜡烛,生日就在这快乐的气氛中度过了。
这次生日虽然没有在家里过,但是我觉得比在家里过更有意义,这是一次难忘的生日!
成长的故事作文3
个人都会有成长中的故事,而且各不相同。下面是我的故事。
我在妈妈的关爱下一天天长大,每次放学我必须让妈妈接。可是这学期开学初的一天,妈妈说:“你已经快十岁了,该学会自己回家了。今天我不接你,你自己坐公交车回家吧。”我摇摇头说:“这样行吗?”妈妈却笑了笑说:“好孩子,我相信你的.能力!”我只好无奈地同意了。
放学了,我把学生卡拿了出来挂在脖子上,然后大步流星地向校门口走去。只见校门口“人山人海”的,许多家长把这里团团围住了。“哎呀!这些家长怎么都围在这儿呀!”我一边自言自语道,一边硬着头皮向前走。在路上不是被某个家长踩到脚,就是被某个大同学撞一个“跟头”
我跌跌撞撞地终于走到了车站,开始等车。可左等也不来右等也不来,急得我团团转。足足过了十分钟,车还没来,我真是有些不耐烦了,真想用电话卡给妈妈打个电话让她来接我算了,可是转念一想妈妈正满怀希望地等着我呢,我可不能不守信用呀!又过了好一会儿,车终于来了,我这才松了口气。
上了车,我刷了卡后,随着人流来到了车厢中部。这时车开动了,幸好我手疾眼快,一把抓住了一个把手,这才没摔倒。一路上,我都生怕坐过站,所以一直竖着耳朵听广播报站名。过了一会儿我突然听到“知春路到了。”我赶紧挤到前门,刷过卡后下了车。
下车后,我站在那儿,清醒了一下脑子,辨清方向开始往家走。
此时,回家的路已经走了一多半。我走过辅路,来到一段大道。不知走了多长时间,在我面前呈现出一条大马路,对面的指示灯是红灯,我只好停下脚步等待变灯。指示灯变成绿灯后,我赶紧走过马路。又走过一条小路我终于到家了!
这次“闯关”总算安全地结束了。此时我感觉长大了许多,妈妈也高兴地说我长大了!我感受到了成长的喜悦。这样的“闯关”,我又经历过很多次,每次我都体会了成功的快乐。这就是我成长中的一个故事。
成长的故事作文4
在一次次的离别之后,我渐渐习惯了离别时心中的刺痛感和离别的悲伤……
“叮铃铃——”爸爸的闹钟响了,这一刻我知道他又将离我而去了,那时天还没亮,我在床上还懵懵懂懂的,眼睛眯成了一条线,看见爸爸正在洗漱了,过了一会儿他整理好了自己,走到我的床边亲了我一口,那一吻润湿了我的面颊,还留着余温,提着大包小包走了,我一跃而起,此时眼泪瞬间流出打湿了面颊流到了下颔,心中满是不舍。
接下来的半个学期,我度日如年,过了一天又一天,终于迎来了暑假。来到我爸爸的所在地,我们刚见面是给了对方一个大大的拥抱。之后的几天,爸爸带着我们四处游玩,不管爸爸去哪儿我都跟着,因为那时的我最害怕的就是我和爸爸之间距离太远。
爸爸去公司我要跟着去,但爸爸不让;他要去买东西我跟着去;爸爸去干什么我都会跟着去,过了一段时间他开始不耐烦了,就说:“你为什么像长不大的孩子一样?”我听后,就不再跟着他,过了几天之后,爸爸晚上出去应酬了,很晚才回来,妈妈已经睡着了,我就只能等他回来给他开门,那时的我眼睛开始发涩,眼皮也很重但我仍在坚持着,终于窗外很亮是一辆出租车,走出来的'是爸爸,爸爸看见我在等他,也可能是喝了酒,拉着我的手就哭,嘴里还说:“是爸爸回来晚了,我终于知道你为什么总跟着我了。他擦了擦眼泪说:“你也快走了,但不要哭,爸爸很快就会去陪你了!”我一直点头。到走的那一天,我心里一直对自己说:“不哭,不哭,很快就会再见的!”
当天离别时,我那刺痛感和离别的悲伤感重现,我不喜欢离别,但我没有流下眼泪,因为我知道,今天的离别是为了下次的相遇!
成长的故事作文5
一个人的旅途不代表孤单,一个人的旅途是一种成长。
人生在寻找什么?生命在追逐什么?时间被分割成一段段回忆,时间不是微风,吹过就可以不留痕迹,它是狂风,汹涌澎湃的掠过心房,留下一片衰败与荒芜,还有一个不知所措的自己。就路越走越远了,我开始迷失方向,我该怎样才可以朝着自己塬来的路走回去。只是当我回过头来遥远时,那些流逝的青春,一切都被飞扬的尘土所遮掩,路已经不是塬来的路了,有的只是一片茫茫无际的沙漠。任凭泪水疯狂流畅,青春亦不会为我们而停留着。无论你如何珍惜,我们走过的路便是永远,曾经就是曾经,回不去了。
因为年轻我们自以为是的勇敢,对于未来憧憬无所畏惧地追求,现在才发觉那些只因伤得不够重。再启程,把往事封印在心里。时光像一位神奇的魔术师,我们皆是他表演的道具,走过的路埋伏在脚下,珍惜过的人潜伏在记忆,我们就这样一直载着那些念念不忘的过往匆匆行走在一个人的旅途上。
时光倾倒年华,时光总是在不经意间便刻画沧海桑田。我们悄悄失去的恐怕不只是时间,成长让人觉得累却没办法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的'周遭。有些人放不开,就像曾经彼此约定的誓言,可是这些是不是最终都会归为浮云尘埃?我们如何学会用一个足以抗拒灰暗的心去面对,这是不是就证明着一种成熟,还是我们长不大?
什么是累?累就是人死了,心还在跳。心累,就是心都不跳了,人还死不瞑目的活着。人生真的好累好累,因为我们总是要一个人走下去。但是我们不孤单,因为有成长相伴。
其实一个人的旅途中那些不经意的瞬间真的很美,虽然那不一定是快乐。自己走过的路,是自己最贵重的财富,只有记住这些路,才能走好以后的路……
成长的故事作文6
“你们等等我,我套着游泳圈游不快,听见了吗?”哎,我怎么这么笨,我就是学不会游泳,朋友们都不和我玩,真无聊,我大喊道:“我不玩了,我不会游泳,只能自己呆在一旁,一点意思都没有,哼,再见!”说着,我便换好衣服回家了,在回家的路上,天空从原来的晴空万里变成了乌云密布,不一会儿,还下起了小雨,仿佛在为我哭泣。
爸爸见我闷闷不乐,问:“霏霏,你怎么了?是不是和朋友们吵架了?”“没有,只不过是我不会游泳,朋友们在水下玩捉迷藏我玩不了。”“是这样啊,别担心,爸爸教你学游泳。”“好!”就这样,我们开始了训练。
我和爸爸来到了游泳馆,我们穿戴整齐,开始了训练。爸爸和教练不同,他是用幽默巧妙的方法教会了我游泳的,“哎呦,爸爸的'泳镜掉在水里了,你把头潜入水里,帮爸爸捡起来吧!”“没问题,包在我身上,”说完,我猛一低头,伸出手来,把泳镜捡起来了。“霏霏,现在你学会换气了,我们再来学一套动作,你要放松,你越紧张就越会往下沉!”“不紧张,不紧张,我可以做到。”我心里一边默念一边做动作,我双手向前完成伸出,开始划水、压水、吐气、抱水并收腿,同时头从水里出来换气,当头重新回到水里时,双腿蹬水并迅速合拢,同时双手向前完全伸直,身体重新成为一条直线……一套动作下来,我有些混乱,咕咚咚喝了几口水,但我毫不放弃,眼看就要成功了,我怎么能放弃呢?
我也不知道完成了多少套这样的动作,有几次换气的时候动作不协调,喝了几次水,我成功了,我会游泳了!在以后的几天,我和朋友们约好一起去游泳,在去的路上,我看见小鸟在欢快地歌唱,仿佛在祝贺我学会游泳,太阳公公对我微笑,仿佛祝我这次游泳玩得开心,我看到了“胜利”在向我招手。
从这件事中我感受到做什么事,只要坚持,什么都可能做到!
成长的故事作文7
成长就像一艘小艇,要乘风破浪才能看到美丽的风景;成长就像变化的天气,只有经历了风雨,才能看到美丽的彩虹。
上周五,我们的班主任——郭老师给我们每个人布置了一项作业。每个人带一本作文书来,用于积累好句好段。我回到家就把作文书找出来随手放在客厅的茶几上,好随时放进书包里面。妈妈看见了好奇地问我:“可馨,这是要带去学校的书吗?是的话,就赶紧放书包里去吧,不然会忘记的。”我心想:我平时记忆力那么好,一本小小的作文书我怎么会忘记呢?再说了,我都放在显眼位置了,肯定不会忘的'。
于是,我头也不回,摆摆手说:“没事的,我明天再放。”说完就开始做作业,没做多久就把作文书这件事抛到九霄云外了。周末两天,妈妈一直提醒我,叫我把作文书放到书包里,我还是不以为然地说:“明天就放,明天就放!”
到了周一早上,老师走进教室就开始检查我们每个人的作文书,我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文书还在家里的书桌上呢,这下我可死定了。我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。虽然天气不热,但是我已经急得满头大汗了。老师看到我的桌面空空如也时,对班长说:“任可馨也没有带作文书,学号记下来。”我羞愧地低下了头,心里后悔不已:如果我当时随手把作文书放进书包,就不会有今天的糗事了。回到家后,妈妈知道了这件事后,语重心长地对我说:“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉。”真的说到我心坎上了。
吃一堑,长一智。以后,我做事情时再也不拖泥带水了。成长就是跌倒了再爬起来,这样步伐就越来越稳健了。
成长的故事作文8
在我4岁的时候,爸爸妈妈帮我报了一个架子鼓学习班。但很快就应为枯燥的练习让我放弃了。过了两年,再一次偶然的机会,我看到爸爸手机里的台湾街头艺人罗小白架子鼓演奏视频。她那旋转的鼓棒,欢快的鼓点。随着音乐有节奏的击打着,那气势震撼着全场,这情景激发了我对打鼓的懵懂热情,于是我又拿起了鼓棒。
刚开始学习打鼓时,我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓点水,为节奏中的音符而敲击。老师发现后就和颜悦色的说:“音符都有自己的情感,音符之间更有一种律动,当鼓棒在鼓面上敲击时,你自己的心中要有旋律,这样才会激发起悦耳的鼓声。”我傻傻地看着老师,心里异常的疑惑。总以为只要把整个曲目所有的音符打准了,不就是完成了整个的表演,打鼓本来就是一种玩耍吗。可能老师也揣摩出我的心思,接着说:“来!一非我们今天不学鼓了,来玩一次鼓吧。”我顿时高兴的握紧鼓棒,在鼓面上连续敲击“咚咚咚咚……”一连串的鼓声结束后老师问我:“你刚才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答:“高兴呀!”“那你现在用生气的心情再打一遍。”我酝酿了一下,拿起鼓棒一重一轻的胡乱打了几下。老师笑呵呵的.又说:“正真的鼓手在每一次敲击鼓面时会随着音符的情感,打出饱满的旋律。”这时,我才明白刚才老师说的意思。整堂课我和老师一直再用各种各样的情绪玩耍着鼓,在玩耍中明白了每个音符的情感,每首曲目的旋律。每一次敲动鼓面时都会有一种心动的感觉,像我们说话一样有抑扬顿挫。
通过这样别开生面的课,让我明白了打鼓不是单纯的打击,不是娱乐的玩耍。每一次敲击是对音符的诠释,对音乐的一种情感。每一次上课我和爸爸都要横跨上海的南北;每一次上课不仅提高了我对打鼓的兴趣,更在我心灵深处烙下音乐的印记老师的教诲渐渐的把我从不喜欢玩鼓到爱上打鼓,最后把我打鼓的兴趣演变成了我的梦想。这是我学习打鼓的经历,更是我在学习音乐道路上成长的故事。
成长的故事作文9
童年是另人难忘的,但它却像片片羽毛,越飞越远,再也抓不住。于是,我长大了,成长的过程是酸甜苦辣咸的
下面这个经历是又咸又甜的。“初初,家里的盐没有了,帮妈妈去买一下吧。”正在做饭的妈妈说道。“啊。可以不去吗?”妈妈笑笑说:“可以呀,不过今天的菜我们就不加盐吃了。”我想了想,淡淡的菜一点味道都没有,怎么能咽得下去。好吧,为了我的美食,就放胆一次吧。我拿了钱,飞快的跑到电梯口,按下电梯,突然觉得电梯上来得十分慢,我不停的用脚跺着地板,就怕楼道的灯暗下来。正当我忐忑不安的时候,叮,电梯终于到了。我急忙冲了进去,奇怪,怎么还没到呢?我看了一下电梯上方的显示屏,啊,我没按电梯,难怪电梯不动。我赶紧按一楼,到了一楼门口,面对我的又是一个新的'考验,没错就是黑暗,看着外面漆黑的小道,我不禁浑身都颤抖了起来,努力保持镇静,但是却越来越怕,这时一个身影朝我这个方向走来,我撒腿就跑,止不住的胆战心惊,如果他是来抓我的怎么办?我可不能被他抓到啊,最终我发现那个人已经拐个弯走了。我松了一口气,快步朝小商店跑去,好不容易到了小店,此时我已手脚冰凉,赶快拿了一包盐后就准备跑,差点忘记付钱了,出来的时候,我碰到了我们小区的朋友,我朝她打招呼,才发现她也是帮她家人买东西,她比我还小,可是却那么的从容淡定,我惭愧了,想了又想,突然觉得其实这一切并不可怕,只要战胜胆小的我,我也能变得勇敢。于是回家的时候我变得很轻松,也如愿以偿的吃到了美食。
现在黑漆漆的小路,在我的眼里并不可怕了,我很高兴看到我的进步。我知道,今后成长的路上也会有很多的困难,但我都会一个一个去克服下来。
成长的故事作文10
在我成长的道路上,发生过许多中忘的故事,它们如同沙滩上五颜六色的贝壳,定格在我的记忆里,闪闪发亮。
三年级的暑假,我跟父母一起去美国旅行。在66号公路边的一个小店里,一顶绣着彩色地图的黑帽子牢牢抓住了我的目光,我毫不犹豫用攒了好久的`零花钱把它买了下来。在之后的旅程中,我跟它形影不离,去哪儿都戴着。
在美国的最后一天,大家整理行李时,爸爸提醒我,“把帽子装箱子里吧?别弄丢了。”“不!”我满怀信心地回答,“我一定把它完好无损地带回上海!”
我们大包小包地赶到机场,路过候机厅一面镜子的时候,我的心一下子凉了半截。镜子里的自己,脑袋顶上空空如也。“帽子呢?”我竭尽全力地想着,可是记忆库仿佛被清空过一样,一点儿印象都没有。
爸爸陪着我循着刚才的路找回去,电梯、小超市、卫生间……我像只猴子一样上蹿下跳,可是完全没有帽子的踪迹。登机时间就要到了,我心急如焚却无能为力,“帽子啊帽子,你到底在哪里?”我内心大声地呼唤着,“凡凡同学,你究竟什么时候才能多用点儿心啊?”此时的我,又是难过,又是懊悔。
爸爸轻轻地搂住我,“一直跟你讲责任心,这次你终于感受到它的重要了吧?”我惭愧地头也不敢抬。爸爸转身递给我一个零钱包,“拿着,把它完好无损地带回上海,再感受一次责任心的力量!”我目瞪口呆地盯着爸爸,接着明白了他的用意,“Yes,Sir!”我朗声回答。
零钱包终于被我顺利带回家,爸爸把它作为奖励送给了我。短暂的美国之行,让我最难忘的不是绚烂壮丽的美景,不是让人大快朵颐的美食,而是这顶再也没能找回来的帽子,它留在我的记忆深处,时时提醒着我要做一个有责任心的人。
成长的故事作文11
有人说,成长是一杯咖啡,只有在苦味后才会有甘甜;有人说,成长是一束玫瑰,虽然艳丽多彩,但又有扎手的刺;还有人说,成长是一条在海上航行的小船,只有经历大风大浪才能看见壮丽的风景……
在我两年级的时候,有一天,正好是同学过生日,同学送给我们每人一个小盒子,里面装着五彩缤纷的小彩带,摇起来发出轻微的'“沙沙沙”的声音。那天下午,班主任张老师正在给我们上课,而我的思绪早已远走高飞———我时不时拿出小盒子看一看,心想:我就看一眼,反正老师不知道。
结果,我的秒数不断增加,1秒,3秒,5秒,8秒……我不停地摇晃着它,老师的声音仿佛从远处传来,变得模糊不清。老师叽里呱啦地讲个不停,突然叫到了我,“于天源,请你帮我们解答一下吧!”我的心顿时凉了半截,我把小盒子放下,慢腾腾地站了起来,脑子一片空白。我呆呆地站在那里,双手紧紧握在一起,虽然那天一点都不热,但是我紧张得汗流浃背。我嘴巴几次想张开,但又不知道回答什么问题,只能像一根木桩杵在座位上。同学们的目光就如一把把利剑刺中我的心头。
老师肯定已经看到了我的“小动作”,见我这么久不回答,老师语重心长地说:“你,你刚才是不是在玩盒子?学习可不能这样三心二意啊!古代的弈秋是全国最会下棋的人。弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志;而另一个人却经常开小差。第二个人学得没有第一个好。难道是因为他不如前一个同学聪明吗?”我听了,脸上感到火辣辣的。当老师让我坐下时,一颗眼泪悄然划过我的面庞……
这是我成长过程中的一个小插曲,有泪有感悟。从此以后,我做一件事时总是专心致志,再也不一心两用了。
在成长的过程中,不会一帆风顺,就像音乐不会永远是高潮,也不会永远是低谷。成长中有笑有泪,有乐有悲,这样我们才会活出艳丽多彩的人生!
成长的故事作文12
成长是一盏明灯,照亮了我心中的梦;成长是一位善良慈爱的老师,教会我做人的道理;成长是一位无微不至的好朋友,帮我渡过一个个难关。在许许多多成长的故事里,有件事却让我久久不能忘怀。
这件事发生在我六岁时的夏天。这天的天气犹如一个大火炉,我在家里一边看电视一边吃冰棒,无忧无虑,自由自在,不知不觉夜幕降临了。突然,从楼上传来爸爸的声音:“儿子,去买个西瓜回来吧!”我一听可高兴了,这大热天的吃西瓜可爽了,于是,我拿着爸爸给的50块钱,兴高采烈地出门了。
这是我夜晚第一次独自离开家门,心里怪怪的。走着走着,一片恐怖的景象出现在我眼前,天气变化了,只见北风呼呼地刮着,像狼嚎一般;大树摇来摇去,像一个个大怪物盯着我;路旁停着的车子,犹如一个个僵尸boos一样,随时准备吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色,提心吊胆地左顾右盼着。突然,我看到一个黑不隆东的`东西在路边一动不动,毛绒绒的一团,可害怕了!我深深地呼了一口气,悄悄地走上去一看,原来是一只猫呀,嗨!吓我一跳。
终于来到了西瓜店,远远地看着老板正要收摊,我急急忙忙地跑上去,气喘吁吁地说:“老板,我要一个西瓜。”“好的,稍等。”老板说。说完,老板把西瓜递给了我,我付完钱以后,抱着西瓜回家了。
回去的路上,我没有之前那么害怕了,因为刚才发生的事让我明白,恐惧是来自内心的,只要自己坚强一点,保持好心情,什么事情都吓不倒我。
第二天,我把事情的来龙去脉告诉妈妈,妈妈说:“孩子,你真的长大了。”看着妈妈欣慰的样子,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样甜。
那天晚上,我在黑暗中找到了一缕阳光。是啊!面对黑暗,必须要坚强,就让我一点一点成长,一点一点感悟人生的道理。以后,我一定能战胜黑暗,战胜困难。
成长的故事作文13
记得在我六岁那年,我学会了骑两轮自行车,这是我最难忘的成长记忆。
那是一个周末,我决定用一天的时间学会骑两轮自行车,在我的要求下,爸爸把我的四轮自行车去掉了两个轮子,然后把自行车搬到了楼下。
来到广场上,我两手握着方向盘,一只脚踩在踏板上,另一只脚点地,用力一蹬,跨上自行车骑了起来,可是还没有骑过一米,我就摔倒在地。爸爸见了,连忙把我扶起来,我急得直跺脚,心想:"不学了,太难了,没到一米就摔了,怎么能学会!"爸爸仿佛看穿了我的心思,走过来看着我说:"如果你这么轻易就放弃,那我们就放弃吧,我想你是学不会的.!"爸爸这招"激将法"果真有效。我有点不服气,大声嚷嚷道:"为什么呀?我偏要学会骑车。"说完我扶起单车,再次尝试了一下,车轮子好像被擦了油一样,也是没骑几下,连车带人就倒在了地上。但是我还是不服气,心想:天下那么多骑车的人,我又不比他们笨,我一定可以学会。
爸爸见我跟自己较上了劲,脸上现出一丝欣慰的表情,鼓励我说:"你的平衡不够,所以就倒了。这次我扶你吧,一定可以的。"听了爸爸的话,我信心满满。再次踩着脚踏板,蹬着自行车向前滑行,爸爸一手扶我的背,一手扶着自行车后架,为我保持平衡。借着爸爸的力量,我开始蹬着脚,踩着车在地上滑行,在车平稳加速时,轻轻地抬起右腿,跨上了自行车,均匀而用力地踩了起来。这次比以前妙了许多,我手握方向盘,定定地目视着前方,双脚交替用力,当骑了一圈时。我发现爸爸已经不在我背后,我一个人骑着车正在向前冲呢!我惊奇地发现,我会骑两轮自行车了。
我们那天骑到很晚才回家,在路上,爸爸对我说:"做什么事都要勇敢尝试,不去尝试,你永远也不能成功。"听了爸爸的话,我若有所思地点了点头。这次学骑车,是多么难忘的成长轨迹呀!
成长的故事作文14
一个人的成长需要经过许多曲折和坎坷,会伴随着各种难以忘怀的故事……
“丁零零”,上课铃声响起,同学们迅速坐好,等待老师开始上课,而我似乎没有听到铃声,仍然专心致志地埋头订正英语作业。突然一双纤细的手一下子把我的本子拿走,我抬起头来只见潘老师正用严厉的眼神盯着我,全班同学的目光也全集中到我的身上,我心怦怦的乱跳,脸刷地一下全红了,这下在同学面前脸丢大了,恨不得找个地缝立马钻进去。我既感到紧张又觉得难堪,心想:潘老师太不给面子了,昨天我才被同学选上当班干部,正暗自下定决心好好表现表现呢,今天却让我如此坍台,这不是还没有正式开始上课吗?更何况我写的还是英语作业!再说我也只是想抓紧时间,就剩最后一个英语单词了,而老师却……我越想越难过,越想越生气,越想越觉得委屈,索性一个人在生闷气,不参加老师的任何课堂教学活动。到了集体读书的时候,因为一口气堵在胸口憋得实在难受,我就想借此机会狠狠发泄一下,因此读得一会儿快,一会儿很高,一会儿又拖腔拖调,把同学们读书的节奏全打乱了,扰乱了整个课堂秩序,最后导致老师的课都没有上完。
课后老师找我认真地谈了一次心,耐心地教育我:“每个人都会在不经意时犯一些错误,有时好心还会办错事呢!但要学会能够正确认识到自己所犯的错误,学会善于接受别人的`批评与指正,学会敢于面对及时改正。你不应该在课堂上发脾气,更不应该因为自己所犯的错误而影响别人的学习……一个人犯了错误不要紧,关键是同样的错误下次不要再犯,能做到吗?”
听着老师如春风细雨般的谆谆教诲,我不禁泪流满面。想到自己在课堂上的所作所为,真是羞愧极了。这件事让我明白了很多道理,让我一下子也似乎长大了许多许多!
成长的故事作文15
什么是成长?成长就是学习、长大的过程。三年级的一堂美术课,让我体会到了成长。
那天,美术老师王老师上课的内容是:喷洒的彩点。他请大家拿出前一天要我们准备的颜料、画笔、剪刀和牙刷四样东西。我们都很奇怪,画图为什么要用到剪刀和牙刷呢?究竟怎么个用法?王老师微笑着说:“我先卖个关子,一会儿你们就知道了!”接着他给我们每人发了两张白纸,不紧不慢地说“你们可以用其中一张纸剪出喜欢的'形状。”我们更加奇怪了,是做手工吗?我们将信将疑地剪好各自喜欢的图形。
“现在,请把剪好的图形放在另外一张白纸上。”王老师发出指令,“放好后,请大家把画笔蘸上喜欢的颜色,用牙刷沿着图形的轮廓轻轻刷画刷,看看会产生什么有趣的效果。”
大家纷纷按照老师的做法操作起来。我也一手拿着画笔,一手拿着牙刷朝着图形边缘刷。可是,两只手好像不听使唤,牙刷刷起的颜料飞溅起来,弄的我脸上、手上、衣服上到处都是。王老师见状赶紧走过来,他摸了摸我的头,轻声说,“你刷的太重了,这样既会弄脏衣服,图画也产生不了应有的效果,你看我怎么做。”于是,王老师左手拿起画笔,在颜料盘里沾上颜料,右手手拿起牙刷,在离图形2-3厘米的高度,用牙刷轻轻地刷动画笔,每一次刷动,颜料颗粒就像小雨点一样洒落下来,落到画纸上面。“你就试试看照我这样操作。”王老师把牙刷和画笔交还到我手上,我照着王老师的方法轻刷画笔,颜料随着我的每一次刷动均匀地落到剪出的图形和白纸上。
图形四周刷满颜料后,我轻轻揭开覆盖在画纸上的图形,奇迹发生了,画纸上出现了同样的图形,并且产生了喷漆的效果,颜料喷洒的色点均匀细腻,竟然有一种丝绒般的感觉。
原来作画除了用画笔,还可以利用身边常见的用品,产生出其不意的效果。
这是我成长过程中一个小故事,在这个故事里,我学会了运用身边的物品让生活变得更加美好。
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