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心理描写的作文

时间:2023-08-25 06:58:33 作文大全 我要投稿

心理描写的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的心理描写的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心理描写的作文

心理描写的作文1

  每个人都有属于自己的心情,每个人都有不同的心情。

  心情有很多种,比方说:有伤心的;高兴的;忧伤的;兴奋的;开朗的;愁眉苦脸的;悲痛欲绝的;惹人怜爱的等……多的说不完。

  心情能控制人的.身心健康,同时人们也能摆脱心情的控制,任何人只要有摆脱心情的控制的信念,绝对能成功的。

  你只要能保持开朗的心情,就能使你长年不生病,还能治疗心理疾病。

  心情是一门艺术,也是一种能确定你的命运的魔法水晶,可要好好珍惜它。

  人们总说自己的命不好,但是他们一直都没有发现命运一直都在自己的手中。

  所以,你们要好好对待自己,让自己每天都持有好心情哦!

  在这里,我祝所有人心情愉快,天天好心情!

心理描写的作文2

  坐着坐着,眼前出现了豪华的舞台,漂亮的主持人姐姐。我的心在“怦怦”地跳着。“好,接下来有请我们的小冠军侯雨涵上台!”

  我的心狂乱地跳着,像揣了只小兔子似的'。还不知上台怎么说,真是的,干嘛请来那么多人呢?搞得我都不好意思了。当奖杯放在怀里的一瞬间,我的心都乐开了花。有无法形容的喜悦。

  我自豪地站在台上,激动得不知所措。“下面请小冠军侯雨涵说一下获奖感言。”“谢谢大家,非常感谢……”这时,同桌看见我呆了,叫道:“干嘛呢,愣什么神儿!”

心理描写的作文3

  今天是考试成绩发布的日子,心里怦怦直跳。当试卷放在我面前时,我的眼睛仔细地瞥了一眼:我的天!一个鲜红色50分!它一直刺激我的眼睛,我很难过。自己努力的回报是——50点!我把“伤痕累累”的`卷子塞进书包,像一块重达1000斤的大石头,压得我喘不过气来。一路上,我拖着沉重的脚步,慢慢向前走。

  鸟儿在枝头唱歌,但一看到我,马上就飞走了。他们在嘲笑我吗?我苦笑。到了我家门口,我一直在屋外徘徊,心里忐忑不安。不及格的卷子一直从脑海里浮现,慢慢变成了父亲愤怒的脸和高高举起的大手。我的脸似乎因疼痛而发烫。唉!这一切该怪谁?

心理描写的作文4

  今天是考试成绩下发的日子,我的心“嘭嘭”的跳个不停。当试卷摆在我面前时,我的'眼睛小心翼翼地瞟了它一眼:天哪!一个鲜红的50分!它不停地刺激着我的眼睛,我伤心极了。自己努力的回报竟然是它——50分!我把那“伤痕累累”的试卷塞进了书包,像放进了一块千斤重的大石头,压得我喘不过气来。一路上,我拖着沉重的脚步慢慢地向前挪动着,小鸟在枝头唱着歌,看见了我却立刻叽叽喳喳地飞走了,它们也在嘲笑我吧?我苦笑。

  到家门口了,我在屋外不停地徘徊着,心里忐忑不安,脑海中时时浮现出那张不及格的试卷,又慢慢幻化成爸爸愤怒的脸和高高举起的大手,我的脸仿佛火辣辣的疼。唉!这一切怪谁呢?

心理描写的作文5

  白净的.卷面上,红色的五十九分,刺眼极了!我茫然地坐在位置上,眼中尽是无神,眉头紧紧地皱蹙着,全是不解与难过。这真的是我的卷子吗?没有改错吗?我为什么会考得这么差?是我不够努力吗?眼眶霎时间红了,眼里包着泪水,仿佛下一秒就要夺眶而出。若是爸爸看见了这张卷子,会怎么批评我?会怎样责怪我?会怎样惩罚我?想着,泪水喷涌而出,顺着脸颊滑落,滴在手背上,心底泛起一丝悲凉。

心理描写的作文6

  今天是我参加中阮考级的日子,我早早的起了床,跟着妈妈来到了考场。想起了以前天天练琴的.日子真是辛苦,有的时候手都磨破了,现在想起来都想哭,所以今天我一定要考出好成绩。

  快到我了,我的心都快提到嗓子眼了,我心神不宁的问妈妈:“妈妈,你说我能考好吗?”妈妈看到我紧张的样子,就安慰我说:“没事,一定能考好,加油吧!”我这才感觉好点。考完了,我一阵轻快的步子走到了妈妈面前,“妈妈,我考完了。”“好多了吧?”妈妈笑眯眯的说。我点了点头,一边和妈妈离开了考场,可是心里还是有些忐忑不安,我的成绩会好吗?应该会吧。

心理描写的作文7

  风,吹吧,要是能抚平我心中的伤痛,就吹吧。

  风,吹吧,要是能吹干我的脸上的泪痕,就吹吧。

  天地间,水雾漾漾,一片苍茫在这泥泞的小路上,依然只我一个人,如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟,漫无目的地游荡着。

  湿漉漉的我不停地打着冷战。寂寥的旷野

  蓦地,一朵小小的'花苞,在风的撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。

  我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。

  默默握着这早谢的生命,我感觉得到,她也紧紧握着我的手,而这相握的手呵,谁能温暖谁?

心理描写的作文8

  怎么办啊?天色已经暗了下来,今天和同学们玩到这么晚才回家,爸爸一定会严厉批评我的。想到这我就放慢了脚步,此时我的脚好像有千斤重,我迈着沉重的`步伐向家门口走去。“怎么这么晚才回来?”爸爸那严肃的声音在我耳畔响起。

  唉,也没有别的办法了,我已经绝望了。一抬头,啊,已经到家门口了!我的心“咯噔”一下,唉面对现实吧!我伸出一只颤抖的手指伸向门铃,但是我心灵的树藤将我的手紧紧缠绕住,动弹不得。“儿子,我可找到你了!”一种洪亮的声音划破长空,那声音中包含着高兴与难过,我也从这声音中清醒过来。回头一看,是爸爸!我大吃一惊,原来从下午爸爸就一直在四处找我。此时仿佛一道巨浪冲击着我的心。

心理描写的作文9

  夏铭屿脚下生风,带着球直进禁区,就要射门了,我的心一下子提到了嗓子眼,眼睛紧紧盯着他。只见他一个转身,把球控制在脚下,眉头紧皱,眼睛微微眯着,咬紧牙关,左手高抬,右臂用力向后一挥,同时左脚用力蹬地,右脚一个假动作——先左后右,用力一踢。

  只听砰的'一声,我的心和球一起在空中划过一条优美的曲线,直飞对方大门。对方守门员来不及反应,球稳稳落进门中。时间仿佛静止了——夏铭屿的眼睛紧紧盯着球,守门员的眼睛紧紧盯着球,我们的眼睛也紧紧盯着球,这精彩的射门让我们忘记了欢呼,忘记了时间,忘记了一切……

心理描写的作文10

  “唉,这次又没考上90分,该怎么办呢?”望着手中鲜红的试卷,我无奈地闭上了眼,心想着:这可怎么办啊?肯定会被妈妈灌一大碗心灵鸡汤的',头都要听炸了,该死!卷子分数直接导致了我一整天都不太高兴,兴致泱泱,走路都慢悠悠的,捉弄朋友后好像也没有那么开心了。花儿耷拉着脑袋,和我一样垂头丧气;鸟儿似乎也随时在提醒我考差的事实;风儿来来去去,像是在拍我的脑袋惩罚我。什么东西好像都在提醒我这次考差了,唉,好闹心啊!

心理描写的作文11

  放学后,该我参加卫生大扫除了。我拿起一把大笤帚走到教室后面开始清扫地面。忽然,在一张桌子腿下发现一支笔,我捡起来一看,原来是一支“派克”圆珠笔。这笔是谁的呢?我看了一下座位,这是王明同学坐的地方,准是他丢的。我记得前些天,他还向同学们吹嘘地说,他过生日的时候,他爸爸要送他一支“派克”笔。这下别吹了,我把它藏起来,让他尝尝着急的.滋味。我把笔放进口袋里,刷刷地清扫地面。忽然,我眼前浮现出王明同学着急的面孔,仿佛看见他急得抓耳挠腮。我这个玩笑开得不是地方,怎么能拿自己的快乐,去换取同学的着急呢?我得把笔给他送去,让他获得一个意外的惊喜。

  大扫除结束了,我拿笔向王明家走去。

心理描写的作文12

  我家阳台上有很多花,它们排着队竞相开放,美丽极了。

  你看,中间最大一盆是矮牵牛,无数朵粉红色的像喇叭一样的花儿,从绿叶中钻出来,在重重叠叠绿叶的点缀下显得十分艳丽。它的左边还有一盆牵牛花,开着鲜红的喇叭花,再左边是一盆开得金灿灿的黄麻子花。它旁边的大花盆里有一株铁线莲绕着细小的`藤,开着几朵紫色的6个花瓣的花。粉色牵牛花的右边有两盆多层花瓣的牵牛花,花朵白里透红、红里透白,像一个美丽的绣球。再右边是一盆天竺葵,也开着一团团鲜红的花朵。

  这一盆盆花在阳光下显得娇滴滴、水灵灵的。我家的阳台,成了它们展示青春活力的地方。

心理描写的作文13

  昨天我忘了写作业,老师把我叫到办公室,此刻我正走在去办公室的路上······

  我的心仿佛快炸了一样,心七上八下的跳个不停,脚步也越来越慢,我的头都快垂到了地上,直到来到了办公室的`门边上,才敢放松了紧握的拳头,我轻轻地打开一点门缝,生怕惊动了里边的老师,我心里想着:天啊,这下完了,这么多老师,这次脸可丢大了!可是,反正要走进去的,还是进去吧!我轻轻的打开了门,忽然,里面所有老师的目光都转向了我,我豆大的汗珠往下掉,我缓缓地走到老师的面前,老师用凶巴巴的眼神盯着我,然后就开始批我。

  从老师办公室出来之后,我长叹一口气,说:“下次再也不敢不写作业了!”

心理描写的作文14

  我总想当一名画家,如果有一天我真的如愿以偿该多好啊!有一次,我梦见妈妈把我送到了美术班,老师教我画小鱼、小鸟、小兔、大树、小草,老师还夸我画的很好看呢!我正得意洋洋的时候,听到有人喊:“起床了,起床了!”我睁开眼睛一看,哦!原来是妈妈在叫我,我揉揉没有睡醒的眼睛想:“如果我真的`当上了一名画家,我一定要坐上开往西藏的列车,在这辆特殊的列车上把西藏的自然美景都画下来。我还要把西藏的首俯拉萨也画下来。”

心理描写的作文15

  春天,是一个美妙的季节,是它用一阵春风,叫醒了大地上的生灵,让他们放飞梦想,展示自我的纯洁美丽。

  “呼……”一阵春风拂过。小草探出了绿茵茵的脑袋,柳树伸出了如翡翠样的手,大树像染上了斑斑点点绿,迎春花开满了校园,总之,校园显得生机勃勃的。可是,有些树木却去了天堂,我幻想:“冬天时,冬之精灵给打地铺上了一层厚厚的`大衣,可是有的大树不耐冻,所以死了,有的是被人破坏了,所以死的。”这些大树真是可怜。

  不说可怜了,再说一说我的校园景色吧!我的校园因万物复苏而显得格外有活力、生气。特别是操场右边的那片草坪,那根本就不是草坪,而像是一个风景区,因为那里太美了。

  我爱春天,更爱春天的校园!

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