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我的班主任作文

时间:2023-08-25 18:02:31 作文大全 我要投稿

我的班主任作文优选15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我的班主任作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的班主任作文优选15篇

我的班主任作文1

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。“老师是辛勤的`园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。

  我的班主任和蔼可亲,在校兼数学老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!

  那还是上小学1年级的时候,朱老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

  说实在的,一开始,我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上,经常能听到老师高咙大嗓地大吼,非常地严厉。

  那次我生病了,因为是早上起来后才发觉的,所以也没来得及请假。第二天去上课时,她问了我原因,我如实回答了。她并没有丝毫责怪我没有请假就缺课,而且还关切地问我身体的状况如何。

  2年级时,我在班中担任组长,所以组里的大事小事甚至连鸡毛蒜皮的小事也要管。因为时间仓促,经常忙不过来,常常是顾此失彼,“工作”处理得不是很好。朱老师并不责怪我不精于管理大组,而是很耐心地辅导我,一步一步地教我如何做好“工作”

  从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到朱老师以后,这种情况彻底改变了。朱老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。

  朱老师给予我的实在太多,太多,三言两语怎能说得完?!无论是在学校上、生活上,还是在工作上,朱老师都是我的支柱。

  千言万语,诉说不尽。朱老师——谢谢!

我的班主任作文2

  五年的时光匆匆逝去,六年级即将到来。开学前几天,我还有点担心,因为他们说六年级的老师都很凶,尤其是班主任。

  在开学的时候,在我们的眼前就出现了这样一个人,她的个子算中等,在那红扑扑的脸上总挂着笑脸。她,就是我们的就是我们的新班主任——李老师。这时,我心里的那块石头终于放了下来。老师她不爱化妆,也不爱穿太花哨的衣服,每次我们看到的,都是最朴实无华的她自已。

  李老师有一张能说会道的嘴。所以李老师的课从不无聊,每一堂课我们都会听得津津有味。比如李老师给我们上《稻草人》这篇课文的时候。李老师用生动的话言首先把稻草人的来历告诉我们,我们听得津津有味。故事讲完了,我们仍意犹未尽。接着,老师又讲课文的中心思想……“叮零零”下课了,一堂生动有趣的'课讲完了。

  在生活中,李老师也特别关心我们。有一次,在上课的时候,班里有一位平时特别内向的同学吐了,在他的书上也有一些吐出来的东西。老师看见了,她连忙对那位同学说:“你这本书已经脏了,不过不用紧,老师拿我这本书给你换。行吗?”说完,就把自己那本干净的书递给了他,把他那本书拿起。那位同学点了点头。虽然那位同学没有说出来,但我感觉他心里非常感谢老师。

  李老师与我们非亲非故,却总是替我们着想。其实,她大可不必这么做,因为即使她为我们操碎了心,她的工资也不会涨一分一毫。

  有好几次在上课的时候给我们看老师的眼睛都是红肿红肿的。每当我们问起是怎么回事时,她都会毫不在意的回答:“没事没事。”知到后来我们才知道,老师的眼睛是因为她经常熬夜熬到深夜批改作业和备课造成的。

  “春蚕到死方丝尽,蜡炬成灰泪始干”……

  自古以来,“老师”这个职业就受到人们的尊敬。为什么?因为老师是无私的,是默默无闻的,他们从来都不求名利。

我的班主任作文3

  光阴如梭,时过境迁,已陪伴我们5年的班主任却还是一如既往的严格与温柔。她姓王,外号兔女郎,因为她和LOL里的锐雯的兔女郎皮肤简直是异曲同工,如出一辙。她常戴着一双兔耳朵似的发卡,身披漆黑发亮的大衣,穿着一双牛仔高跟鞋。她高兴时我们肆无忌惮,生气时我们又胆战惊心,不寒而栗。我们的班主任就是这样一个性情多变的人。

  我们就先讲讲她的严肃吧。还记得那个阴雨蒙蒙的午后,老师突然大发雷霆,火冒三丈地走进教室,怒气冲冲地说道:“看看你们写的都是什么乱七八糟的东西!说实话,我实在不想改作业,每次看到这些潦草斑驳的字迹,我的头都要大了。如果你们只是草草了事,把做作业看成应付老师的事,那以后都不用交上来了!”你的脸,因生气而狰狞,我们都不敢喘气。

  看到这幕,我立刻起了一身的鸡皮疙瘩。只见老师又滔滔不绝,如数家珍还带着怒气地说:“xxx,上来,你写的都是什么东西!把手伸出来,摊平……”“啪啪啪啪……”“痛不?觉得痛就应该牢牢记住!xxx,还有你,你居然连一题都没写,回家都干什么了!?伸出手来,摊平……”“啪啪啪啪……”这一幕,让大家都不寒而栗,不过,我们知道,自己错了,心甘情愿领受老师的惩罚。对于我们来说,如果没有她的严厉,就会一直肆无忌惮,为此,还能学到什么呢?

  我们的老师不仅严肃刻薄,有时候也会温柔大方。

  嘿嘿,我光说你们可能不信,可老师有时的确对我们嘘寒问暖,关怀备至。例如几个星期前的那周,老师竟破天荒地地对我们说:“鉴于你们最近表现良好,本周就不布置作业了……”

  老师的'话还没说完,同学就已经一蹦三尺高了。“一周啊,终于可以好好休息了!”“上周那堆积如山的作业可把我累得够呛,这周终于可以疯玩了!”同学们兴高采烈,议论纷纷。神经紧绷的我本以为课堂上如此放肆肯定会被老师臭骂一顿,可老师却站在讲台上笑容可掬,一副若无其事,泰然自若的样子。

  啊,老师,谢谢您一直以来对我们悉心的教导和那无微不至的关心,我们以后不管在天涯海角,还是五湖四海,都不会忘记您这个启蒙老师!

我的班主任作文4

  我们的班主任杨老师也是我们的语文老师。她既年轻又漂亮,个子高高的,有一张瓜子脸。她生气的时候,那双水灵灵的大眼睛就会直直地盯着你,头上仿佛冒着火,脸色也非常难看;当她微笑时,她的嘴角就会露出很可爱的笑容;如果你告诉她一件好玩的事,她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里滴溜溜地转,非常有趣。

  杨老师的目光总是那样慈祥,她就像妈妈一样,精心地守护着我们。

  记得有一次放学后,在离学校不远的`地方,我被一块石头绊倒了,膝盖被磕破了一个很大的口子,流了好多血,吓得我不知所措。就在这个时候,杨老师从学校里出来,她看见我受伤了,立刻背起我就往医院跑。那是很热的天,杨老师累出了一身汗,可她还是一口气跑到了医院。医生为我包扎的时候,老师还鼓励我不要怕,做个勇敢的孩子。

  我们刚开始写作文的时候,大家都写不好,而我还写很多错别字,这让我非常讨厌写作文。杨老师看出来了,她苦口婆心地劝导我,告诉我慢慢来,不能着急。每天放学后还特意为我们几个作文不好的学生补一节作文课,教我们怎么阅读文章,怎么理解文章的含义。她把写作文比喻成缝衣服,再一步步地解释“衣服”是怎样做的。“衣领”代表文章的纲领;“衣身”代表正文;“钮扣”、“花边”代表文章的修饰等。这种生动有趣的教法,把我深深地吸引住了,渐渐地我对作文产生了极大的兴趣。

  在杨老师的精心指导下,我们的作文水平都有了很大的提高。杨老师便鼓励我们向《小学生报》投稿。我们哪有这胆子呀!杨老师笑着对我们说:“你们又没试过,怎么知道不行啊?你们一定行的,我对你们有信心!”在杨老师的鼓励下,我们怀着忐忑不安的心情把装着我们作文的信封投进了邮筒。一天一天过去了,我们期盼的心情渐渐减淡,以为我们的作文不会被登在报纸上了。突然有一天,杨老师手里攥着一份报纸兴奋地走进教室,开始大声地朗读起来。真不敢相信,那是我写的作文呀!我激动极了,差点跳起来!杨老师的眼里也含着泪花,我知道那是幸福的泪花,那是她为我而骄傲的泪花……

  谢谢您,杨老师,我们的好老师,有了您的鼓励和教诲,我们一定会更加努力学习,用我们的实际行动报答您对我们的关心和爱护!

我的班主任作文5

  别看老廖长得一副憨厚样,其实人又“狡猾”又“会玩”。每次都能出其不意。——老廖是我们的班主任。

  记得我刚上初中时,班主任就是他。是他让我结识了一位特别要好的朋友,是他让我从幼稚慢慢到成熟,是他让我又重新爱上了英语。其实我们一开始都很怕他,见到他就像老鼠见了猫,但到后面慢慢熟悉之后就张口闭口“老廖”的叫了。我能感觉到你待我们就如同父亲对孩子的爱,初一的时候是我们不懂事,总是惹你生气。我想跟您说声:“对不起”!

  到了初二,我再次如愿以偿的进了您带的班,我内心有股说不出来的开心。不过,我发现老廖还是一如即往的会玩。比如:抽学号回答问题,这样的.话我们就必须上课认真听讲,怕一个不小心就被抽到了。每次抽到学号前还有一个老规矩,每组都要猜这个学号是谁。就在这时,老廖会把他那“十八般”的演技拿出来“秀”一下。他的演技总是能瞒天过海,我们也是不得不服呀!这时候,我们就会想法设法地配合一下。

  老廖可是万能的哟,不过人无完人嘛,他认不全颜色。他有着一颗不老之心,他在课间时经常和男生们一起打篮球。他还给我们定了一个时间来给我们下棋对弈,他可是个棋王哟。他的兵乓球打的也是一流的。老廖不仅在运动方面有天赋,在电子游戏中也是个高手哟!有时候放假我们经常和老廖一起玩。老廖他还有抖音号,有时把我们班里一些有趣的事情发到抖音上去,虽然没有上热门,但是每次看得我们都很开心。他还时不时地捉弄我们,有可能在老廖眼中我们班的女生都长一个样吧,他总是都能把我们认错。

  我们班有一个这么“会玩”的班主任,有一群“活泼可爱”的学生,不管别人怎么说,我们都是一家人。“一家人呢!就应该‘有福同享’。”这是老廖的至理名言。所以老廖自己会经常做了一些好吃的下饭菜来给我们吃。他还发明了“组分”“个人分”加分、扣分制,以每个月为单位来算一次,最高分的有奖品,最低分的则要留堂。哈哈,老廖真会玩!

  这就是我们又会玩又狡猾的班主任——老廖,如果下次你们有幸见到的话,可不要被他那憨厚的样子迷惑了。我真的很珍惜在这个有趣的“大家庭”里的时间。

我的班主任作文6

  今年,我升六年级了,也换了新老师,这里我要提到的当然是我们的班主任何蕊老师。她个子不高,瘦瘦的身材,站在我们一个班队里,很容易认为是一个同学。但是她有着非比寻常的毅力和能量。

  刚开学那天,何老师就给我们上了开学第一课,她自我介绍说出生在农村家庭,生活很艰辛,后来发奋图强,相信唯有学习才能改变命运,后来我们知道她很优秀,基本上什么都是第一名。她曾执教山村,是最美教师,带贫困山区的孩子改变命运,走出大山。

  开学以来,何老师每次来的最早,走得最晚,除了正常的上课备课,还要干许许多多的`事,比如她看我们的打卡。从七点半看到十点,并且非常细心的给我们点评和鼓励。

  何老师在大课间让我们下去玩,会给我们充分的自由,不光这些,而且她会给每个人机会,班长两周换一次,班牌每天都有不一样的人拿,这让我们都获得了锻炼和成长的机会。因为她说每个孩子都有不同的性格特点,因材施教,因人施教,希望我们都得到更全面的发展。这样的好老师是我们加入六年级的最大荣幸啊!何老师希望我们向军人一样自律和管理,她专门联系了军人给我们上开学第一课,军人的阳刚气质和良好习惯深深的感染了我们在场的每一位同学。

  何老师不仅对我们很好,还和学校同事、我们的家长和睦相处,主动交流很多,她曾经用自己的双手,写了五十四封有长有短的家长信,短的有五六百字,长的几千字,这是多么令人感动的画面!每个人的精力都是有限的,何老师为了我们这群孩子,把我们当她自己的娃,还牺牲了在家里的时间,少了陪伴家人的时间,少了陪伴孩子的时间,少了逛街娱乐的时间……

  何老师,教师节来临之际,我只想说,您辛苦啦!您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,燃烧着自己。我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁。有了您,花园才这般艳丽,有了您,大地才充满活力。我立志努力、自律,争取学业有成,成为国家栋梁之才!

我的班主任作文7

  下课铃慌不迭地敲响,老师用手指了指讲台,重复提醒:“校园朗诵比赛的通知贴在走廊上,有意的同学可以自行了解,下课——”

  几声课桌椅的碰撞之后,同学们散漫开来,我把身子朝后仰倒,贴向椅背,舒了一口气。片刻过后,我偷偷打量四周,确定无人注意后怀着犹豫忐忑的心思悄悄拐到走廊。

  那是一张淡粉色的纸铺张在雪白的墙头,遗世而独立地隐在温暖阳光影射不到的不起眼的.角落,纵然人来人往地无人驻足,就好像我似的。我停在它的下方,抬起埋着的脑袋,颇为小心翼翼地仔细阅读。

  “‘书中自有颜如玉……’有意的同学到班长处登记……”我呢喃道,心下有几分心动。我不是个勇敢的人,也没有胆量单枪匹马走上某个舞台,但朗诵带来的音韵游移唇角的享受却使我割舍不来……

  一只手轻轻搭向我的肩头。

  “犹豫什么呢?”班主任王老师笑眯眯地看向我,又指了指告示:“喜欢就去试试吧,目的不在于得奖,战胜自己是最有价值的。”

  “我不敢……我没有把握,也从没登台面对过那么多人。”我的声音愈加轻若蚊蝇。王老师没有比我高多少,但却弯下了腰,轻轻摇了摇头:“勇敢一点、大声一点,你就是好样的。鲁迅说过:‘希望本无所谓有,无所谓无的。正如这地上路,其实地上本没有路,走的人多了,便也成了路。’”说罢,他指了指脚下,鼓励地看向我。我被说得一愣,仔仔细细地辨认这黑瞿石一般的双眼中的情绪,是鼓舞,是鼓舞……仿佛在说,你是好样的。

  那一日,我终于还是卸下了重重心事,义无反顾地报了名。俗话说,有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。准备的日子,像白水一样平淡、温柔,在上台前,面对阶梯教室高高的台阶,前方亮堂的灯光,我在一片白茫茫的间又想起那漆黑安静的眼睛,仿佛在说,你是好样的。我闭上眼,沉下心、迈出脚步。

  “我的勇敢,是坐在扶手椅上,翻越珠峰高耸的水晶和白银,或者执握一柄唐吉坷德梦中的剑,独立抵御凯撒整个军队,是灵魂,也是肉体……”我朗诵的声音一遍遍响在礼堂,底下的眼神看不清晰。但又仿佛都在说:“好样的你!”

  我又望进一双沉静如水的双眸,黑瞿石般耀眼,在重复着欣慰。

我的班主任作文8

  六月的风带来离别的哀愁;六月的风传播着讴歌的声音,凤凰花吹动着我们的毕业脚步。我要告别熟悉的校园,朋友们各奔东西,我要走了。在这让我满载而归的两年里,最关心我的人——班主任。

  初入高三的时候,脾气就像一片变幻莫测的大海。前一秒还平如镜,下一秒就被同学不小心的动作或者刺耳的话语卷了起来,久久不能平静。这时候老师会来安慰我:愤怒不能治愈伤痛,只能在两边划一道疤。只有宽恕和好和解才能解开心结。当时我好像明白了,直到事件发生。那天因为球打不好,被同学批评嘲讽,心里说气的水泄不通。我挥动右拳,重重地打在它的肚子上。不顾他伤心的哭声,我无情的离开了。事后老师私下找我面试。我以为会被骂,但那是温柔的语气:你要多注意自己的脾气,不然以后可能会发生更大的事情。我相信你能做到!听了老师的话,我不禁感到惭愧,因为它伤害了我这么多,因此,我提高了我的性格。

  每当我表现好的时候,老师就更慷慨地奖励我们。他平时就像圣诞老人,总是给同学送礼物。我也不例外。无论是精致可爱的小摆件,漂亮实用的文具,还是简单有趣的玩具,都代表着老师对我们的关心和爱护。它永远是值得珍惜的`财富。学期结束,老师会叫几个月考满分的孩子来玩。有一次,老师带我们去科学博物馆,一睹科学的奥秘。在一个结实的吹风机前,我体会到了白费力定律是如何让一架巨大的飞机冲向天空的;旁边一个龙卷风模拟器,了解到龙卷风为什么无敌,为什么经常出现在美国;分析帕斯卡定律,体会司机如何用小步高速停车;科学管理,我挖掘了很多宝藏,丰富了我的内心。我非常感谢我的老师如此爱我们。

  如果我这辈子没有班主任,那就像是星空中的明月,无法表现出女人味,在我自由奔放的童年里,会少了一抹亮色。老师!我永远爱你,你是最爱我的人。

我的班主任作文9

  现在还记得我第一次踏入初一(3)班的班门时所看到的景象:一个三十左右的年轻女老师,正站在讲台上忙碌着,见我进来就急忙招呼我过来,亲切地问候我,这种亲友的印象一直挥之不去,可是半年以来,我对田老师又有了更深刻的认识。

  田老师,您知道吗?每次上您的语文课,我最喜欢听的就是您与我们分享人物背后的故事,您那红框眼镜下的目光总是闪耀着睿智的光芒,配以您那适宜的手势和洪亮的声音,在我的心中您的心中有好似蕴含了无数的知识……

  还记得刚住校时,我们宿舍的王轩怡有些想家,每天总是和父母打电话,那天,您神秘兮兮地把我叫到办公室,“偷偷摸摸”地环顾四周,确保四周没有人,才小心翼翼地告诉我:“王轩怡刚住校总会有些不适应,你去告诉同学们让他们每个人用写信的方式给她写一段话鼓励她一下……”多么浪漫的方式呀,您一步步精细地布置后,我正要离开,您又像忽然想起什么似的,急匆匆地叫我回来,温柔地嘱咐道:“过程中千万不要让她知道,回头给她一个惊喜。“在我再三点头后,您才微笑着叫我离开了,我分明看见,您那慈母似的微笑中蕴含着您的细心,耐心以及对班中每个孩子婴儿般的呵护与关爱……

  我们最近跑操时队伍总是不整齐,您看在眼里急在心上,于是您每天坚持监督我们陪着我们一起跑。最终在我们被罚4圈后,您依旧不辞劳苦地坚持跑步,几圈下来我们都已累的气喘吁吁,尽管我站在队伍的前列,可是我仍旧能听到您在队伍后排时不时大声提醒道:“注意排面整齐,口号声音要响亮!”我偶然间回头扫视时,看到了一个一丝不苟的您,紧随大家的`脚步声一步步有节奏的跑着,表情严肃,威严地扫视着队伍,双臂摆动得那样买力、标准……可是我分明看到您的额头已经有了细密的汗珠了……您以身作则,那一句句诚恳的劝告,严厉的目光都诠释着您的尽职尽责,体现着您对我们对班级的期望!

我的班主任作文10

  我的班主任是徐老师,他是一位中年男教师,个头中等偏瘦。徐老师不仅是我们班的语文老师,还是学校小记者辅导员,报刊上经常能看见他的作品。我特别敬佩和喜爱徐老师,因为他虽然是男老师,但是脾气特好,从不对我们学生乱发脾气,讲课也是那么精彩有趣。

  记得三年级时听说徐老师接我们班时,我还以为男老师是那么威严可怕,心中充满了恐惧。当老师面带微笑走进教室讲台时,我从他和蔼的眼神感受到了关爱,从细声细语中体会到和蔼,砰砰跳的小心脏慢慢平静下来。语文课也似乎变得有趣起来,一会儿老师响亮有感情的朗读课文,一会儿结合动漫片讲述文中的故事,一会儿不经意说出了成语和同学们玩起了成语接龙的游戏……课堂气氛是那样的活跃,同学们学习起来津津有味,瞧那几个调皮的男生也开始认真听课了。原来徐老师真棒,不用靠严厉去教育学生,而是凭借自身魅力去征服每位学生。哈哈,我真是佩服徐老师!当放学走过老师办公室时,总发现他仍然在忙碌着,或是仔细批改作业,或是在电脑精心制作语文教材的`幻灯片。我懂得了老师的魅力根源就在讲台下辛勤备课,讲台上才能吸引一双双渴求知识的眼睛啊!

  几年以来,我们班同学一个个闪光优点都被徐老师发掘。我喜爱写作,在老师的鼓励下参加了校园小记者团,一篇篇文章登上了《铜都晨刊》;刘怡然体育好成了一位体育委员,在学校运动会上位班级夺得了无数荣誉等等。在老师的眼中每一位同学都是优点,我们的自信越来越强大。徐老师也在日常中用心呵护着我们。我有次体育课跑步不小心跌破了膝盖,鲜血直流,疼得哭了起来。老师闻讯急忙赶来,一边安慰我,一边搀扶着我到校医务室处理伤口。看着老师我心中暖意融融,伤口似乎也不那么疼了。

  亲爱的徐老师,在9月10日教师节来临之际,我想大声喊出心中的话:“徐老师,我爱你!”师恩难忘,我要努力学习,将来长大成为国家栋梁时,用优异的成绩来回报徐老师您的培育恩德!

我的班主任作文11

  我一直很讨厌“班主任”这个称呼,自然也不喜欢被称为“班主任”的老师。

  看,他的发梳锃亮光滑,衣服时髦有型,鞋子擦得锃亮,走路很有尊严,但搭配的是一张拉长的脸。当他经过时,他轻轻地吸了一口气,一股呛人的烟味充满了他的鼻腔。再听一遍他,抑扬顿挫,口齿伶俐,带着成熟男人特有的磁性,再听一遍内容:“我以前带的学生比你们这些学生强多了!”表面上是批评我们,但言下之意是炫耀他的教学成绩有多好。把我们当傻子!总之,班主任刘老师——对我越来越愤慨了。

  不知不觉到了第二天,也跟着班主任学了两年。随着时间的增加,我对这个班主任有了新的认识。

  他似乎对一切都很认真,有时会把一个不经意的玩笑当真。面对别人的批评,他也会认真对待。记得有一次,班上一个同学用电子邮件给他发了近十条意见,他当天晚上就回复了,令人瞠目结舌:他对每条意见都说明了自己的.观点,并表示会努力改正这些缺点。虽然他的回复完全不符合信的格式,也有一些错别字,但从字数上看,显示了他认真诚恳的态度。

  虽然他对我们说话很严厉,但他也很关心我们。虽然他不如我们哥和他的独生子,但是我们对——很满意。不知何故,他没有把我们当成陌生人。每当我们想回家时,他总是告诉我们要注意安全。当温度不稳定时

  的春秋两季,他还会在周五放学前告诉我们下个星期的气温如何并提醒我们要带什么衣服。如果有学生得了小感冒,他也会带着关切的目光询问学生的情况,过后还会及时通知家长来接,第二天还要打电话确认学生是否安全到家。

  用崭新的眼光看他,他就拥有一个崭新的形象:认真,负责,关心学生,平易近人。他平凡,也伟大,因为他就是这样在平凡的岗位上发光发热,做着伟大的事业。

  或许以后,我会重新认识“班主任”这个名词,也会重新认识我的班主任刘老师。

我的班主任作文12

  带我三年的初中班主任秦老师,是一位从业二十多年的优秀教师,也是我家多年的芳邻。她的成长很励志:出身贫寒农民家庭,小时候生活拮据,她通过勤奋学习考出农门,成为一名光荣的人民教师。

  她是最准时的清晨闹钟。上学期间,晨光熹微,每当我还在赖床时,一墙之隔,就会传来“砰”的关门声,然后一阵“哒哒哒”下楼的'脚步声,是秦老师去上班了。可以想象,容光焕发、体态窈窕的秦老师,踩着她万年不变的高鞋,优雅地开始新的一天。我就算再不想起床,也腾地从被子里爬起来。

  她是最香浓的提神咖啡。我原来以为她能起这么早,肯定是因为晚上“美容觉”睡得早,可是我错了。有一天晚上,我被尿意唤醒,起身去上厕所,我从窗户那经过时,发现对面居然亮着灯,仔细一看,秦老师还在在备课。我一下子热泪盈眶,躺下之后,久久不能入睡老师这么努力,我有什么理由懈怠?对面那纤秀的剪影,就是我深夜挑灯夜读的提神剂。

  她是最暖心的温柔老师。起早贪黑,是班主任的工作常态,每天还要与一些调皮捣蛋的学生斗智斗勇,劳神费力。我们班就有许多调皮的男同学,不过,每当他们犯错,她不是一味地批评处罚,而是去懂学生的心。记得有位男同学和别人打架,打得鼻青脸肿。原以为被逮到办公室后,还会挨顿臭骂。没想到秦老师心疼得不得了,忘记批评,边呼呼边涂药,动作很轻。那位挨揍都没哼一声的男生,这时忍不住哭了,竹筒倒豆子般说出打架缘由。秦老师温柔说一声:“我知道了!”但从此,男生将冲动收敛很多,因为不想让班主任担心。

  她是最自律的职业女性。不怒自威的秦老师,更讲究以身作则。一大清早到校,就是提前清扫美化环境,让师生上班与学习从容而迅速进入状态。上完课之后,她会擦干净黑板和讲台再出教室,因为不想给人添麻烦,还想腾出时间让同学去教室外活动活动。她就像一支永远燃烧的红烛,照亮我们心田;她也像一棵四季常青的绿树,为我们遮风挡雨。

  好老师会影响学生的一生。有这样工作上棒棒哒、生活中美美哒的班主任做芳邻,真是不要太幸运!

我的班主任作文13

  渴求知识的学子,在书山上攀登,谁不希望有一个引路人?在学海中遨游,谁不希望有一个陪渡者?人生路上,感谢有您,伴我度过拼搏美好的时光。

  胡老师是我们班的班主任兼政治老师。她,个子娇小,一头秀发像瀑布般美丽。她对工作严谨认真,争强好胜,使我们不得不在她严厉的鞭策下努力起来。知识点她从不要求我们死记硬背,她的口号是“理解万岁”。在她的带领下,我们班的政治成绩在年级中稳居第一,总分嘛,自然也就像芝麻开花那样,节节高上去喽,在年级5个班中由倒数第二荣登第一。

  她不仅在教学上有一套,生活中,她同样是我们的知心好友。她那双火眼金睛似乎能一眼看穿我们的心事,每当同学们有困难或不开心的事,她总是关心地问候并鼓励着我们。遇到开心的事,我们也愿意和她分享。自然,我们这个班集体一直以来都是十分融洽的。

  初二上学年,因父亲突然丢了工作,家庭状况变得很不理想。我因此也成天面无表情,摆出一副苦瓜脸的样子,学习状态也不是很好,成绩因此直线下降。“剪不断,理还乱”,生活中的无奈与困惑正一点点地啮咬着自己并不坚定的意志,一任飞逝的时光在纷乱的思绪中划过。

  这时,她轻轻走到我身旁,微笑着拍了拍我的肩,细声道:“我觉得一个人不论在怎样的境遇下,都不应该失去希望,你这样黯淡生活,既对不起父母,更对不起自己。人生从来没有真正的绝境。无论经历多少苦难,只要一个人心中还怀着一粒希望的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生活重新开花结果。”我默默地听着,心里很茫然,但感到她的话很有道理。渐渐地,我对生活又重拾希望……

  喜欢她将头发向后一甩,说我们学习态度不好;喜欢听她专注细致地教我们朗诵技巧;喜欢她在讲课前花15分钟“教育”我们,之后又心疼地看着时钟匆匆讲课的.神情;喜欢她批改作业留下的那些温暖字迹;喜欢她真情关切与我们谈心时暖心的“鸡汤”;喜欢她不顾腿伤毅然决然来关心我们。

  这位引路人在我心中的身影不可磨灭,那是因为她与我们亦师亦友。感谢您,胡老师!虽然您只是一位平凡的老师,但您给我的教益是深刻的,在我的心中是那样的不平凡!

我的班主任作文14

  在一生中往往会有些老师给你留下了难以磨灭的印象,在小学阶段,我的班主任——杨老师给我留下了难以磨灭的印象。杨老师个子不高也不矮,一头段发,一双炯炯有神的眼睛,看起来精神十足。

  杨老师待我就象是朋友一样,她在我眼里就像一个能谈心的好朋友,因此在我看来她不仅仅是我的老师也就是我的朋友,所以我对她十分信任。有一次,我的主科下降得厉害,我很着急,那时我脑袋里只浮现着杨老师,于是,我也凭着我的知觉去找,那时杨老师正在午休,见我在她宿舍门口不知所措的.样子,就把我叫了进去,忙问事情的苦恼,我把一切都对她说了,她笑着对我说:“只有上课注意听讲,认真的思考作业,都动脑筋想难题…………”听了她的话,我便照着做,慢慢地我的学习如昨日那样更上一层楼,那是因为听了杨老师的话,我的才有了如此大的进步,我从心底感谢杨老师。

  杨老师曾经对我说过一句话,那是一次:我因为当不到组长,那职位给其他的同学当了,于是,我每次交作业总漫不经心,但一次,我仍然照往常那样交作业,同学们看到了都不喜欢跟我玩,那时,杨老师把我叫到办公室,问我:“如果名利、地位和友谊让你选,你选哪样,我经过一番思考才悟出了一番道理,我错了。杨老师是您让我领悟到事物的重要性,是你让我的生涯广交朋友。

  还有一次,您冒着风雨交加的夜晚来家访,我们并没有感谢您,有的人却在背后说你太多事了,知道是风雨交加还去家访,你知道了却没因此惩罚他们,却说,要体谅他们的无知,要心胸宽大的去接受流言蜚语,那时我以是满泪盈眶,杨老师是您让我懂得了我们心胸要宽大。杨老师你要我用什么样的语言来赞扬你,“杨老师您的爱比太阳还要温暖,比春风还要和煦比清泉还要甘甜,您是伟大的,你的爱是比又爱更高洁。“LOVE YOU”杨老师。

我的班主任作文15

  我眼中的美丽老师是这样的:她温柔美丽,善解人意,一言一行要符合规矩,是我们的好榜样。

  我们班主任谢老师就是我眼中最美丽的老师。她对同学很严格,也很细心。有一次,王雅多的手指很疼,好像被什么扎了一下。谢老师注意到了,就问她:“你怎么啦,有什么不舒服吗?”“我的手指很疼,”王雅多回答道。于是谢老师拿出了一个创可贴说,“你把它贴上,应该会好一点。”王雅多顿时感觉伤口不那么疼了,心里甜滋滋的.。

  在我们遇到困难的时候,谢老师总是会给我们鼓励的话语。一年级下的时候,我的学习有一点退步了。谢老师把我拉到她旁边说,“你这个学期有点退步,要加油努力,就一定会上去的。”自从谢老师跟我谈了以后,给了我很大的鼓励。我每天在一点点地进步,到了二年级上,我的成绩果然上去了。

  谢老师不仅仅对我们很严格,还会给我们带来欢笑。有一次我们刚考完试,谢老师就带我们到操场上,一边晒太阳,一边看书。后来我们还一起跳长绳了,我们的欢笑声在操场上回荡。

  谢老师还博学多才,好像没有什么问题能难倒我们的谢老师。语文课上,我们不懂的事情她都能给我们答案。比如说我们不懂活化石是什么。谢老师说,我们来举个例子吧!和熊猫一起生活的动物有许多已经灭绝了。而熊猫却一代一代地活了下来,这就是活化石。我想,同学们一定都懂了。

  我最喜欢听谢老师朗读课文了。每一次谢老师朗读课文,我们都听得专心致志。因为谢老师实在读得太优美了,非常有感情,停顿都很清楚。谢老师的声音也很响亮,每一位同学都听得一清二楚。

  谢老师对我们的学习很负责任。有些同学成绩不是很好,谢老师会把他们留下来,耐心地再教他们一遍。还有的同学上课没有专心听讲,谢老师会利用下课的时间把上课的内容再说一遍。

  这就是我们的班主任谢老师,我眼中最美的老师!

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