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好书伴我成长作文

时间：2023-08-26 06:58:24 话题作文我要投稿

好书伴我成长作文[集合13篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的好书伴我成长作文，欢迎大家分享。

好书伴我成长作文[集合13篇]

　　好书伴我成长作文篇1

　　20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她，海伦·凯勒，打开她的自传，我的灵魂就此被点燃了……

　　三天的光明，在普通人眼中只是跌宕起伏人生中只是一块小碎片；但在海伦眼里，却如玉石般珍贵。虽然海伦的身体不自由，但她的心是自由的！光明，对海伦来说，是一种她永远触摸不到的东西；在普通人眼中，光明可以当金钱来消费，就如同人类消费时间一样！

　　正如海伦在她的书上写到：善用你的眼睛吧，犹如明天你讲遭到失明的灾难。同样的方法应用于其他感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你讲遭到耳聋的厄运……我凝神屏气的读着，时常被震撼着，被感动着，湿热的泪汹涌着，掩卷而泣。她对光明的向往，不屈不挠的精神深深沐浴着我。

　　上帝是公平的'，祂让有学习力的人在艰苦卓绝的生存环境中“活”下来上帝又是不公平的，祂让“聪明的人”逐渐从社会上淘汰！海伦就是第一种人。她是残疾人，但是上帝给了她不屈不挠的心……身体上的不自由终究是一种遗憾。她不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但她更明白这样根本于事无补，还不如做一些有“意义”的事情，凭自己的微弱之力让更多残障人得到更好的的生活。

　　作为一个普通人，我是永远不会理解残疾人的艰苦；作为一个普通人，我是不会感受到海伦看不见时的绝望；但作为一个有血有肉的人，我们不应该把残疾人视为一类，他们毕竟是人，只是身体“部件”不好而已！

　　充分利用每一个感官，通过自然给予你的剧中接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧。

　　好书伴我成长作文篇2

　　歌德曾说过：“读一本好书，就像跟许多高尚的人谈话。”这句话，我深表赞同。从前，我非常顽皮，经常在半夜吵得父母睡不了觉；早上，爸爸妈妈还在睡梦中，我就偷偷出去玩耍，父母总担惊受怕。我一直都不清楚自己这样做是不对的。偶然中，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。里面的主人公尼尔斯一开始是一个闹腾得鸡飞狗跳的孩子，后来骑鹅经历了种种困难，最终蜕变成了一个好孩子，回到了家。刚读完这本书，我就面红耳赤，羞愧地抬不起头来：现在的我，不就是尼尔斯历险前的样子吗？难道我也要经历种种困难，种种危险，才能明白，才会长大吗？从此，我变了，变得不再让父母操心，变得懂礼貌了。

　　《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书不但将我拉回了正轨，还激发了我对书本知识的渴望。星期六、天，我都会拉着爸爸妈妈去图书馆看书。在那里，我就感觉心灵得到了解脱。看到冒险小说里的主角遇险时，我会替他感到紧张；看到书里的伟人时，我就觉得自己在跟他交谈……就这样，我的课外知识变得越来越丰富，写作能力也提高了不少。我的.人际圈也越来越大，我也越来越依赖书本。因为我知道：我之所以有这么大的变化，一直都是书中的知识在激励着我。书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变得博学多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持……

　　让我们现在开始，与书为友，与好书作伴吧！

　　好书伴我成长作文篇3

　　古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”以前，我觉得书不如动画片精彩，阅读时常常是一目十行，敷衍了事，自从我参加“百日阅读”活动，我坚持阅读，才真正体会到读书给我带来的乐趣，并与书成为了挚友。在我读过的书中，《淘气包马小跳》中的故事犹如一颗颗闪亮的明珠镶嵌在我的心底。还记得有一次，马小跳和他的伙伴们坐车去动物园，到了开放区，有一只白底黑纹的母老虎处在门口，它的眼神充满忧伤，不像其它的'老虎眼睛露着恶光。其他人都没有注意到它，马小跳却仔细打量了一番，更是疑惑不解。到了服务站，伙伴们纷纷前行，他们来到一座房子后院，看见了一对男女悠闲地站在一只白虎旁，女阿姨温和地说：“小朋友快过来跟小白虎照相，十元一张！”马小跳觉得这小白虎双眼也充满了淡淡的忧伤，好像在哪里见过。他思考片刻，想起路上的那只母白虎，并确定这只小白虎就是忧伤的母老虎的孩子。他把这个发现告诉了伙伴们，他们一起抓了这两个人并劝阻他们不要随便抓小动物。

　　这本书中一个个趣味昂然的故事有时刻骨铭心，马小跳的机灵让我敬佩不已，朋友间的情谊让我热泪盈眶……

　　书，犹如五味瓶，各种滋味夹杂其中，今年暑假，我品读了《青铜葵花》，青铜对妹妹的关爱让我感动，青铜奶奶对孙子们的爱让我难忘，一家人虽然贫穷，但他们齐心协力，同甘共苦，令我赞许！

　　书一直陪伴我成长，书丰富了我的知识，书开阔了我的视野，书熏香了我的人格……

　　好书伴我成长作文篇4

　　“书是人类进步的阶梯”。这是伟大文学家高尔基的名言，是啊！书是大海，我就是灵活的小鱼儿，在书海里游来游去；书是蓝天，我就是矫健的雄鹰，在蓝天上自由翱翔；书是大山我就是强壮的登山人，以自己的毅力登上顶峰，俯览世界的神奇和美丽……书让我和一百个中国孩子一起做有趣的梦，书让我和肖晓一起在追求梦想，书让我在成语的'王国里漫游……

　　书不但让我收获到了快乐，也让我收获到了兴奋的泪水。那一次我买了一个精美的胡芦丝，我爱不释手。妈妈看出了我的喜爱，就给我报了一个兴趣班。开始学习时，我因吹得五音不全而遭到了同学们的讥笑，我无地自容。妈妈仿佛知道了我的心思，笑着拿出了一本书，《好词好句好文》翻开了书页，“天道酬勤”四个大字便印入我的眼帘，是啊，如果我们不勤学苦练，是不可能获得成功的。

　　每天，我在鸟儿们的欢歌笑语的伴奏下，开始吹起那悠扬的乐曲，一日日，一月月，刻苦练习，我起早贪黑地练习，有的音符可真难以驾驭，我坚持不懈地练习，终于能娴熟地吹奏出美妙的乐曲！那优美的旋律时而高亢激昂，宛如千军万马奔腾而下，时而委婉连绵，宛如清泉从幽谷中流淌……长期的辛勤劳动才得到了这样的成果，我笑了。

　　在一次比赛上，我得到了第一名的好成绩，我看到了那一张鲜红的获奖证书，想到了“天道酬勤”四个大字，顿时泪流满面。一本好书像一位引路人指引我走向成功的彼岸，好书伴我成长。

　　好书伴我成长作文篇5

　　伴我成长的东西有很多，如读书、象棋、旅游、足球等等，其中我最喜欢的是读书。

　　一年级的时候我并不喜欢读书，认为那些课外书枯燥无味，看见妈妈给我买的那些课外书便厌恶地丢在一旁。到了二年级的时候，我突然喜欢上了读书。不过我看的大多数都是一些幼稚浅显的书，比如漫画版的《三毛流浪记》、《西游记》等等。而且，我并不懂这些名著有什么深刻含义，只是觉得里面的情节有趣罢了。

　　到了三四年级的时候，我对读书又有了新的体会和认识。在我看来，书有成千上万种，我们一辈子都看不完，但是如果我们能够取其精华，去其糟粕，多多阅读一些好书，那么与那些什么书都读的人所收获的会截然不同。于是，我开始大量地阅读课外书了，比如说《三国演义》、《水浒传》、《哈利波特》等等。在看书的时候，我学会了关心书中人物的命运，偶尔也能读懂了书中想揭示的'含义。不过我看书大多都是囫囵吞枣，只记住了故事的情节，有时还会把故事与人物张冠李戴，闹出了笑话，比如张飞青梅煮酒论英雄等等。

　　到了五六年级，我改掉了读书囫囵吞枣的坏习惯，培养了好的读书习惯，也更深刻地懂得了书中的蕴意。比如我了解到《三毛流浪记》讲述的是旧社会的黑暗。而且，我开始喜欢看历史类的书，因为历史书可以通过一个历史人物的一生来让我们明白一些人生哲理。比如西楚霸王项羽让我明白了光靠武力是没有用的，瓦岗军首领李密让我明白了如果不团结，无论多强大的队伍都会战败，文天祥则让我明白了一个人要有爱国情怀。

　　书，像一片海洋，让我们从中汲取营养；书，像一座宝库，让我们得到了取之不竭的宝藏；书，像一把梯子，让我们站得高看得远。书，永远伴我成长。

　　好书伴我成长作文篇6

　　一本好书，就像一位好老师，指引你走向成功的道路。在你遇到困难时，它总会默默给予你帮助。它能把你带进美丽的童话世界，像个小精灵一样帮你消除烦恼。

　　说到与书之间发生的事，我有许多话要说。记得有一次，我放学回家后就跑去玩电脑，妈妈气得火冒三丈，一气之下，把我关到房间里看书。我看了看放在放在床上的书本，把它们扔到一边，然后坐在床上生闷气。

　　没一会儿，就觉得无聊了。于是，我便拿起一本故事书阅读起来。谁想得到，才看了一会儿，就被吸引了。里面一个个精彩的'故事，让我打开了自己丰富的想象力，仿佛走进了童话世界。我把自己想象成主人公，就像是经历了一场前所未有的冒险。我才明白原来一本书中有着这么多的知识，它教会我许多大道理。我认识到了自己以前所犯下的错，一看竟入了迷。我从书中学到了许多课外知识，学到许多我不知道的。于是我便看了一本又一本的书，一看竟忘了时辰！呀！都晚上六点多了。我马上跑出去吃饭，三两口就把饭吃完了，因为我迫不及待想回房间看书。

　　回到房间后，我又捧起书来看，书就像我的一位好朋友，一整天在陪我交谈。在房间里看了这么久的书，竟然不觉得无聊，反而非常开心。我终于明白为什么这么多人爱看一本好书了。原来书对我们这么有帮助，书就像我最好的老师，每当我有困难时，就会找它寻求帮助。

　　我应该好好感谢书，因为它对我的帮助很大。它没有让我误入歧途，而是指引我走向成功的道路。书永远是我最好的老师。

　　好书伴我成长作文篇7

　　书，在别人眼里可能只是一个再简单不过的词。但是在我看来，书更像是我心灵的调养师，总能给我带来无尽的欢乐，如梦般的遐想与发自内心的感动。

　　记得小时候，我总爱听妈妈讲那一个个生动有趣的童话语一个个富含道理的寓言。伴随着夜莺甜美的歌声，在白雪公主的带领下去看看七个小矮人的家。在热闹的集市上观看矛和盾的战争。跟随着竽的声响去瞧瞧南郭先生的下场。悠然自得地坐在皇家马车上去参加王子的`舞会。那是我童年最大的幻想。

　　渐渐的，我长大了。迷上了李白的逍遥；有了王安石那“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的疑虑；爱上了苏轼那“但愿人长久，千里共婵娟”的情怀；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”时刻敲响着我心中的警钟。唐诗宋词，在我心里撒下了文学的种子。如今，小说成了我的知心密友。浪漫悲切的《茶花女》，满腹悲愤的《基督山恩仇记》，神奇科幻的《海底两万里》。悲哀感人的《悲惨世界》。海伦的自传时刻激励这我们，高尔基的话语我铭记在心！每天翻一翻长满油墨书香的书。抛开一切杂念，全神贯注地阅读你眼前这本书。你会发现，书中有一股魔力，促使你来到书海中遨游。那时，你会觉得，书是多么的美好。书是一位不会说话的哲学家，他会为你指引着前进的道路。在书里，我看到了金字塔的预言；在书里，我看到了八达岭长城；在书里，我看到了庐山瀑布；在书里，我看到了神秘的希腊；在书里，我看到了前进的道路…… 读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！

　　好书伴我成长作文篇8

　　书，是人类文明进步的阶梯；书，是人类发展的桥梁；书，也是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到古老的地方，还能把我们带到遥远的未来，书，能把我们带到浩瀚神秘的宇宙，还能带到无边无际的海洋。

　　我从一年级就开始看书了，那时候我一直不会拼音，字也认得不多，可还是硬着头皮把书读了下来。

　　转眼间，就到了五年级。又一次老师带我问去图书室里看书，不一会儿下课了，我刚刚看了《爱心妈妈》这本书，但我还想看一会，脑海里一直想着书里的情节，那是因为第一篇文章太吸引我了。回到家，我就每天喊着让妈妈给我买这本书。

　　书终于到了，我迫不及待地打开书，坐在床上看得津津有味，一连看了八个小时。到了睡觉的时间，可我却睡不着，我小心翼翼的走到书桌上，拿起书继续看着。我在看这本书的时候，看得非常入迷。有时热泪盈眶，有时捂着嘴哈哈大笑。因为担心被妈妈发现我还在看书，只能开起台灯，偷偷的看书。不知不觉中我在书桌上睡着了，当我醒过来时，已经半夜，我悄悄地关了台灯，轻轻地爬上床，进入了梦乡。

　　第二天早上，我又早早地起床，拿起那本书，大声地朗读，我已经离不开这本书《爱心妈妈》的书了。

　　书就像我的'好朋友，如我的亲人，似个同伴，更是一位老师，是它让我的生活丰富多彩，是它让我的心胸开阔宽广，是它让我的灵魂高尚纯洁。我永远热爱读书！

　　好书伴我成长作文篇9

　　我以前学习好、身体好，哪儿都好，就是一个不好：不爱写作文，不喜欢看作文书，妈妈为此绞尽脑汁。

　　一天，我无精打采地拿着学校发来的订书单交给妈妈，妈妈瞟了一眼，在《我爱写作文》后面的“口”内打了勾，我惊讶极了，嘴巴成了“O”。我心不甘情不愿地接过妈妈的`钱，脚摩擦着地面到书桌前，写起了作业，心里烦透了。

　　因为订的书下个学期才会收到，所以这个学期我郁闷死了。

　　我盼星星、盼月亮，终于把《我爱写作文》这本杂志给盼来了，我太想知道妈妈为什么要给我订《我爱写作文》，杂志一发下来，我就迫不及待地翻开第一页，我只稍稍瞟了一眼，就被吸引住了，太有趣了，什么《我家有个袁隆平》、《硬币“浮”起来了》、《溜猪》、《“坏”老师》……都太精彩了，我越来越喜欢《我爱写作文》了。

　　从此，每当老师把它发下来，我就像饿虎扑食，一个劲儿地埋头看。放学了，我早早地写完了作业，这下就能安心地看《我爱写作文》了。我细细地欣赏里面的好词佳句，就像品尝一杯清香袅袅的绿茶。我终于看完了，发现天已经黑了，我活动一下生疼的肩膀，走到大厅里，看见桌子上的残羹剩饭和空空如也的碗碟，不禁奇怪地问妈妈：“你们吃饭怎么也不喊我一声。”“一声？我们喊了十多声了。”“是么？”我不好意思地笑了笑。

　　自从我读了《我爱写作文》，作文水平“噌噌”地往上增，连老师都称赞我是我班著名的“大作家”了。我要继续努力！

　　好书伴我成长作文篇10

　　书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切痛苦。

　　——题记

　　书，是人类发展的桥梁；书，是人类进步的阶梯。同样，书籍也承载着人生的理想和坚不可摧的信念。好书伴我成长。他们记载着我我快乐的童年时光。

　　对于书最初的认识是在小时候读过的一本启蒙书，时间以久，早以忘记了书的名字，可是书里每篇故事我却记忆深刻，那就是我对于书籍的'最初认知了。上小学后我比较感兴趣的《未解之谜》系列丛书，从中我发现了许多猿人是人类的祖先；恐龙十分高大可怕；遥远的年代人们钻木取火……大千世界真是无奇不有，在书中我感受自己的高大，仿佛举月远眺，我就能轻易的发现北极的冰川，看到埃及尼罗河畔的七十二座的金字塔。直到我爱不释手地放下手中的书，脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种感受“读书，真好”。

　　读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，是我们的灵魂得到了升华。

　　尽管初中生活十分紧张，我们仍然不会压缩读书的时间，它简直成了我读书的脊柱。如果人生是夜空，那么读书就是夜空中最亮的那颗星；如果，书是天平，那么书籍就是天平上最有力量的那颗砝码，是书“让我有了自己的理想，让我在理想中不断得到进步。一本好书伴我度过了多少日日夜夜”，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。

　　或许没有书的世界，将会变得暗淡无光，我们前进的方向将会无比迷茫。我们成长的脚步又慢又沉。好书伴我成长，他们丰富了知识增添了我的智慧，还提高了修养，陶冶了情操，一举多得何乐而不为。

　　好书伴随着我，沉浸在浓郁的书香，荡漾在书的海洋，好书伴我成长。

　　好书伴我成长作文篇11

　　从读一年级起，我就喜欢上了书，每次读书，总觉得是一次享受，书成了我最真诚的朋友，使我受益匪浅。

　　五彩缤纷的假期总是离不开书的陪伴，所以这个寒假，我也不会闲着。我和几个伙伴走进了博库书城。

　　一进书城，便使我眼前一亮，啊!整整齐齐的书架上摆满了各类的书，有少儿类的，科普类的，文学类的.，历史类的，人物传记类的……一本本崭新的图书看得我眼花缭乱，我快步来到书架前，选来选去，选中了一本曹文轩写的《根鸟》。我拿起书，便津津有味地看了起来。《根鸟》主要写了一个名叫根鸟的孩子，在收到一个叫紫烟的女孩的求救，他为了解救女孩，开始了漫长的旅途，面对无数次艰难险阻，他并没有放弃，二十年坚持下去，最后终于获得成功。时间慢慢地流逝，可我还沉浸在书的海洋，直到自己的肚子唱空城计才恋恋不舍地放下书，回了家。

　　一路上，我脑海中不时浮现书中的情节，它令我深有感触，书中的根鸟遇到困难并没有放弃，而是以超乎想象的毅力坚持下去，倘若换了我们，能否像根鸟一样持之以恒、坚持不懈呢?我要以根鸟为榜样，无时无刻激励、鞭策自己，朝着目标勇往直前。

　　读书使我快乐，好书伴我成长。让我们一起热爱读书吧!让书成为我们的好朋友吧!因为书能载着我们在知识的海洋中自由地航行，让我们获得许许多多的知识来回报社会、回报祖国。

　　好书伴我成长作文篇12

　　听爸爸说，我很小的时候就非常喜欢读书，对贴在墙上的图片、撕不烂的画册、卡片等等，非常感兴趣，常常指指点点，而且双手挥来挥去，好像认识什么似的，所以，爸爸就指着图片说一个字，我就依依呀呀地学。

　　上幼儿园时，我就开始看一些图文故事书了。有趣的故事吸引着我，让我走进了一个个奇妙的世界。妈妈还给我订了《幼儿故事大王》和《我们爱科学》两本书，《幼儿故事大王》里的故事让我陶醉，《我们爱科学》里的`“高科技”让我觉得科学真神奇。每当来新书时，我都兴奋地跳得老高，一拿到书就迫不及待地读起来。

　　上小学后，我又找到了一个知识的大花园，图书馆。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜，在知识的大花园中漫步。读了《我的第一套科学漫画书》，我知道了在危急的情况下怎样求生；读了《中国大师童话》，我懂得了许多“真善美”的道理；现在，妈妈又给我订阅了《意林》杂志，里面的真情故事让我感动，我懂得了什么是真爱。

　　读书能提高我们的理解能力和写作水平，因为我爱读书，我写的作文登上了校报，得到了老师和同学们的好评。读书还让我们明白了做人的道理，告诉我们怎样与别人相处，怎样成为一名好学生、好伙伴。那么读书的目的是什么呢？周恩来爷爷曾经说过：“为中华之崛起而读书！”我想说：“为了中华民族繁荣富强而读书！”

　　同学们，让我们好好学习，多读好书，让好书陪伴我们快乐成长吧！

　　好书伴我成长作文篇13

　　书是人类进步的阶梯，是我们的良师益友。阅读一本好书，可以让我们增长见识，也可以给我们一些启迪，还可以给我们一些做人的道理……

　　在我成长的道路上，书已成了我的好朋友。有一天晚上，我正在专心致志地看《假如给我三天光明》这本书，突然，我听到妈妈在叫：“扬扬，好了，时间不早了，该上床睡觉啦！”我大声地“嗯”了一声，但我还不想放下手中的'书，过了一会儿，妈妈从卫生间里出来，她以为我已经上床睡觉了，她走过来说：“扬扬，睡觉的时候怎么不关灯？”妈妈推开门看到我还在看书，情绪一下子变了，对我大声吼：“扬扬，快给我上床睡觉，要不然明天没精神上课了！”我吓了一跳，赶紧把书合上，爬到床上，盖上被子，躺了下来，就开始睡了。妈妈把灯关了，可是这本书对我太有吸引力了，我忍不住还想看书，就蹑手蹑脚地走到书桌前，拿起书和手电筒，又躺回床上，打开手电筒，翻开书，又开始看了起来，看着看着，我有些想睡了，就关掉手电筒放在一边，合上书放在床边。

　　第二天起床，妈妈去买菜了，我拿起书，在上面写：海伦·凯勒，你身残志不残，你热爱生活、乐观向上的精神深深感动了我。你在一岁时就生了一场大病，高烧不退，医生宣布无法挽救，但奇迹让你活了下来，却让你失去了视觉、听觉，在这个无声无色的世界里，你凭借自己热爱生命、身残志坚、乐观向上的精神，克服了重重困难，学会认字、说话，学会了5种不同的语言，最后你成为了著名的作家、教育家、演说家。我要向你学习，做个热爱生命、乐观向上，树立远大的理想，做一个在困难面前永不服输的人。

　　学无止境，我以后还要多阅读好书，让书陪伴我成长。

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