小学生的作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学生的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
新年到了，我想做一张贺卡，送给爷爷。
我的贺卡画了许多美丽的景色。贺卡上有一把太阳伞，那是天蓝色的.，爷爷可以在下面喝喝茶，有了太阳伞，也不能忘了椅子和桌子，都是用木头做的，十分精致。贺卡上还有草地和树木。春天的时侯，就会坐在草地上晒太阳，夏天的时侯，爷爷就可以在树下乘凉。贺卡上还有一个红红的太阳在左上角，让爷爷不再感到寒冷。贺卡上还有一间小木屋，是爷爷的小木屋，是爷爷的家，爷爷可以在里面睡觉、养鱼、养花草，房屋两旁还有两个小灯笼。晚上，小灯笼会自动亮起来。贺卡还有一辆吉普车，爷爷可以坐车去兜风，屋前有一条小路，爷爷可以在小路上散步。每次爷爷走在屋前小路上，那有多么的开心，会更加长寿！
最后我在贺卡上写祝：爷爷，身体健康！健康长寿！永远快乐！
新年到时，我把这张精美的贺卡送给爷爷，他收到了，一定会很开心的。
小学生的作文 篇2
“光阴似箭，日月如梭”，转眼之间小学这几年的生活即将离开我们，回想起来那些难忘的小学生活我的心里就充满了深深的留恋。
小学生活是有爱的。就拿我和我“知音”说吧，在一节羽毛球课上，他没有带羽毛球拍子，这下子把他急得好像是一只热锅上的蚂蚁团团转。唉，我想他的脑子里一定是一片空白，没有一点的头绪。我看了看自己手上的两个拍子，心里想着：是借出去还是不要借出呢?我的脑子里的思维比一团乱糟糟的'毛线球还要乱!突然之间我的脑海里闪过“乐于助人”这几个字，我也不管三七二十一了把拍子借给他。他用一种感激的目光看着我，我心里也知道他是要谢谢我，就不等他说出来，我就转身走了。这一节羽毛球课，我上得既轻松又高兴。
小学的生活是感人的。记得一个下午的一节英语课，老师带来了一个大麦克风，当时我们认为老师带上麦克风是来“搞笑”的，后来我们才知道老师是喉咙有一点痛，不能大声说话。老师为了我们忍着疼痛来上课。
小学的生活是多姿多彩的，他好像是一个五味瓶，酸甜苦辣……它带给我快乐，带给我收获，还带给了我幸福，我会永远怀念它。
小学生的作文 篇3
想必，大家都听说过颐和园。我们学校的雅致园也是一个小小的“颐和园”哦！
下了楼梯，来到了“颐和园”。第一眼看到的是一棵像棉花糖的树，真威风。旁边这一簇是茶花，它也毫不示弱，它就像一朵蘑菇云一样。这里面，我最喜欢的就是荡秋千了。三个人坐上去都不会觉得拥挤。
再看看它旁边的石桌，石凳，看起来很有韵味。再往前走，过了拥有艺术气息的书法长廊，就来到了那“沁亭，”它也是两位校长的杰作噢！看，那两副对联多有才华呀！
在“沁亭”的'右边，有一棵巨大的桂树，看起来树皮有些老，但树叶那么绿，树干那么挺拔，像一个活力四射的年轻人。底下的杜鹃花就是守护使者，永远守护着这个“年轻人”。
还有那边的“漏月廊”。在晚上月亮透过木条间的空隙，洒下来，在地下形成了斑斑驳驳的各种形状，美极了！
我们学校的雅致园真静啊，说明我们学校很文明；雅致园真美啊，说明大家很环保；雅致园真有文化风范啊，它深深的感染了我们，让我们学的更好，更固。
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