二年级的日记(精)
一天的生活不知不觉间结束了，一定有不少感想，这也意味着，又要开始写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的二年级的日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级的日记 篇1
我们班的班主任叫林梅，她衣着朴素而整洁，一双大眼睛炯炯有神。她是个和善又严厉的老师。课堂上我们认真听课，积极发言，她就会很高兴，她说，只要敢举手发言，答错了也没关系。有些同学做作业不认真，她就变得很严厉，不仅批评他们，而且还要罚做三遍。林老师教学方法好，也很有耐心。她很会发挥同学的特长，我们有不懂的.地方，问她好几遍她也不烦。她说，有问题就要多问，不懂不问，老师不喜欢。上学快两年了，林老师教我认字，教我写字，教我发挥自己的特长，我从心里感谢她！
二年级的日记 篇2
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的'色彩吗?
二年级的日记 篇3
放学了，忽然下起了大雨，噼里啪啦的.，像黄豆的雨点从天而降，小光急忙拿出一张纸板顶在头上，拼命往家里跑，可是离家里还很远呢，怎么办呢？肯定要被淋的像落汤鸡一样了。
这时，明明从后面飞快地跑了上来，给小光打伞，小光说：“谢谢明明！”他们俩一起撑着伞回家了。
二年级的日记 篇4
三月三，天气晴朗。我和我妈妈去滨江公园玩。
我和妈妈一来到公园，就看见天空好多五彩缤纷的鸟儿在飞。我们仔细一看，原来是风筝呀！我看着看着，便说：“我也想放风筝。”妈妈就给我买了一个很漂亮的风筝，是老鹰风筝。尖尖的嘴，强劲有力的翅膀，画得栩栩如生。
我一手握着风筝线团，一手拿着风筝，因为风很大，我一走，风筝就飞了起来。妈妈说：“慢点放绳。”我听妈妈的话，果然没错，我一圈一圈地慢慢转动风筝线的手柄，风筝飞得越来越高。我们正开心的时候，风筝突然一下飞跑了！我一看手柄没线了，便恍然大悟，立刻跑去追风筝。只见风筝往长江飞去，我又加快脚步。“哎！还好，还好！”我拍拍胸口，松了一口气。风筝差一点儿就落水了。我们捡回风筝，又接上了一团线。我又慢慢地放，风筝重新飞了起来。风筝飞得越来越高，看着我的老鹰和那些各式的`小鸟融入一体，我心里也越来越开心。蓝天白云下，老鹰在空中翱翔，大大的翅膀显得格外有力，尖尖的红嘴好像要捕捉猎物。它又好像要和那些形态万千、颜色各异的风筝一比高下。
又是一年三月三，风筝飞满天。我真开心，我喜欢放风筝，我喜欢这明媚的春天，我更喜欢这美好的日子。
二年级的日记 篇5
去年除夕之夜，我和爸爸妈妈一起在爷爷家度过的。我为了使年味更浓，做了一个全家参与的小游戏。我一切准备妥当之后，向大家宣布：“请到我这里抽标签，抽到什么就做什么。好吗？”爷爷细心十足的样子，第一个抽签，抽到的是：唱大笑江湖主题曲。
爷爷唱道：“我手拿流星杀月刀.”“错了.”我自豪的纠正：“我手拿流星弯月刀。”接着，爸爸说：“我来。”爸爸摸呀摸，抽到的是：在三十秒内吃掉一个大苹果。爸爸狼吞虎咽的'把一个大苹果吃了下去，我一看时间才二十一秒。“最后请妈妈上场。”妈妈面带微笑的来抽签。抽到的是：学习走猫步。妈妈难为情的走了起来。逗得大家哈哈大笑。我郑重宣布比赛结果：“爸爸冠军，爷爷亚军，妈妈第三名。”新年的钟声敲响了，我们下楼放鞭炮了。这个春节过得可真开心。
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