初一作文

时间:2023-08-27 08:53:06 七年级作文 我要投稿

初一作文【必备10篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的初一作文10篇,欢迎大家分享。

初一作文【必备10篇】

初一作文 篇1

  当阳光为你掬一个满满的笑脸,平淡的岁月如潮水之势涌进心房。不知为什么,每一次我坐在阳光下,看着我自己斜斜的背影,心情总会由浓转淡,所有的不快都和微尘一样被烘烤着。我想,人生应该多有一些这样的时光:一个人坐在床上,看见一方方镶嵌着蓝宝石的天空,欣赏落日从地平线下沉落,等候一天的逝去。

  一个人面带着甜甜的微笑,直视着某个地方,久久不动,那么我想他心中一定充满了希望。而那种感觉是多么好啊!而当一个人呼吸着承载过分欲望的空气,心中充满岁月渣滓和绝望的时候,他是多么无助。我的`阅历有限,可能我的两种感情不能穿破时代的年轮,沉积岁月的幕幕花絮。或许在我眼中那个金光灿灿的宏伟世界,正在悄悄蒙上一层无言的面纱,将所有世界的不屑和欲望都变成冠冕堂皇的消逝,错误的将人们固执的认同和浮躁的心绪,升华为岁月的一抹。或许有的时候,梦想的情景就在眼前,无数次的运筹帷幄脚步却戛然而止,因为那个被无数惊叹和无数赞美烘托起的高度,竟然那么容易就蜷伏在脚下,而且又是那么的悄然无声的从岁月里偷来的,仿佛是神佛将那份不可亵渎的神圣,单单为她祈福。

  当一切的行动都带上了成功的欲望,而这个欲望成为了欲盖弥彰的演示,成功的目的。无情地将心底那口流淌着希望的泉水加上了清洁剂。是的,更甜了。而岁月却变成了甜而腻人的沉醉,唤醒就是再次流泪,却驱逐不走那份根深蒂固的历史,这种历史是一种新,每一次都在那个最不眠的黑夜袭来,仿佛在宣读人生的定数,有的人投来的是鄙夷的目光,有的人却更加久久的不眠。

  我庆幸我还拿起笔,将我心底最真最真的话拿出来与你分享。那些话可能是你,也可能是沉睡的岁月。

初一作文 篇2

  天冷,我还在这小镇。临风、听雨,看空荡荡的天,然后,盼一场大雪。闭眼,思绪徜徉的远方,是几年前的那一场,南国的雪。

  “哥!哥!下雪了!快出来看啊,下雪了!”我推开后门,整个世界仿佛都变了个摸样,那是白,晶莹的白,白得像是夜里思乡的梦,美得发甜,甜的让人不敢触碰。又一个脑袋从门里探出,一整风吹过,男孩缩了缩脖子,眼里却是炽热,“嘿!真下雪了呀?等等我,我先去穿衣服!”站在雪地里,看着眼前一片银装素裹,落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的'银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。我心里激动又好奇,哥哥又还没出来,站在原地竟不知所措了。“嘶——”深深倒吸口凉气,回过头来,是哥,他坏笑着跑开了,显然,抓一把雪偷偷塞我衣服里令他得到了不小成就感。“看打!”抓起一捧雪,直接向他掷去,我嘴里大喝一声,却不料恰好一道寒风迎面吹来,夹着我那可伶的、飘摇若絮的所谓反击就卷向了自己,脸上一片冰凉,雪花吹进眼里,冷得我睁不开眸,身体还保持着前倾的姿势,脚下一个趔趄,就这么摔在了地上。“嚓嚓嚓”“没事吧!”哥哥急忙跑来,脚落在地上,发出枯枝败叶被践踏的声音,我在脸上擦了一把,发现在这寒风里他的脸竟还被涨的通红,神色惊慌充满担忧。

  “嘿嘿,没事、没事!”他还是不放心,绕着我四下打量,“真没事?”“真没事儿!这地上现在可软了!不行你摸摸!”为了体现话语的真实性,我两只手还在地上使劲拍了拍,让后抬起头来向哥哥看去。“呜……哇……呸呸……”没料到迎来的却又是一团冰冷的雪,哥哥手上带着一抹白色就拍向了我的脸,嘴里恶狠狠说着“那你小子还不快给我起来?躺在地上存心吓我呢吧!”清理干净口鼻里的雪,缓过气来,对他嘿嘿地笑了笑,然后屁颠屁颠的起身,“我们四处逛逛吧,四处逛逛……嘿嘿……”灰沉的天,雪白的地,两个人影在雪地前行,间或着发出惊叹与赞美,不时有些雪水从树梢滑落,调皮地滴进衣襟里激起阵阵寒战,但脸上的笑容却愈发的真切、愈发的耀眼了,我忘不了的我记忆里最纯净的时光啊,大概,便交给这雪了吧!

  时已逝,我还在。现在的时光里似乎只剩下了“向前、向前,向前”,向前是务实的年纪,向前是踏实的步伐,向前是昂扬的岁月。我愿意为所爱奋斗,我愿意为自己经营,我愿意去学习,但,我也愿意滞留,在这闲愁中带点成熟、成熟中带点不正经的十四五岁。我懒得去叛逆,我懒得去叫嚣,于我而言,那是久远年代里的事,现在只是留恋,只是留恋过去与现在,留恋南国的那场雪,又或是留恋于远方思绪徜徉的那片土地。留恋过后,只愿那双穿过时光的我的手,上面能留有它淡淡的香。

初一作文 篇3

  “先学会做人,再学会做学问”。此言为我校之校训,也为做人之真理。“学会做人”,指的当然是做人之道,即为道德。“学做学问”,指的便是学习知识文化,即为智慧。

  “道德”与“智慧”一直都是古今中外很多成功人士、君王、帝王乃至许多有志向的“草民”、“农夫”所追求的。这“德”与“智”对于一个人的修养是最为重要的两方面。不过,它们有主次之分。我想,这一点大家从我校校训即可看出:是“德”重于“智”。的确,一个有素质、有道德修养的人,不论他的知识渊不渊博,走到哪都会受人尊敬的。而一个没有素质、没有道德修养的人,即使他再有学问、学问再渊博,也少有人会尊敬他。由此可见,一个人的道德修养是多么重要。

  而如今,诸多家长对孩子的教育皆为“智”高于“德”。甚至有个别的家长,只关心孩子的学习,而对孩子的道德教育不闻不问。依我之拙见,这样管教孩子是万万不可的。如果家长不重视孩子的'品德,孩子学坏了怎么办?那家长岂不是要遭到“德有伤,贻亲羞”的结局吗?我想,这是每一个家长都不希望发生的。现在有一些青少年出入网吧、舞厅等场所,甚至在街上惹事生非。这其中有很多一部分原因是其家长对孩子的道德管教不严所造成的。所以,学习应是基于道德之上,也就是说以道德作为智慧的基础。

  同样,道德不仅对一个人重要,对一个国家也很重要。

  春秋时期,一位智者说过,要以理治国,要去感化人们的思想。这位智者就是我们熟知的孔子先生。我觉得,他的这个观点是非常正确的。但是,如今的政府治理国家是“以法治国”。顾名思义,“以法治国”,指的是用法律来治理国家。的确,以法治国是很有效的,能使国家安定,但也不能达到“天下太平”的效果呀!无论法律多么严厉,也总有一些不懂得道德、礼仪的人会去做一些违反法律之事,其中不乏一些高级知识分子。从这又可看出:智慧是应基于道德之上的。法律治标不治本,从上文即可看出,那如何才能治本呢?我想就只有“以礼治国”了。让道德与礼仪人人皆知,使知识基于道德之上。这样,天地间便能流有一股正义之气、仁爱之风。百姓皆可安居乐业,大家都能关爱他人、怜悯弱小,举国上下一片和谐之气象。哪还有罪犯与犯罪?如此,便可谓“天下太平”了。

  要做道“以礼治国、天下太平”是一件非常困难的事,还有很长、很艰难的一段路要走。而我坚信,要是每一个华人、每一个炎黄子孙都能将道德、礼仪、仁爱置于首位,在道德的基础上建立智慧,中国定能崛起,中华民族必将屹立于世界民族之林。

初一作文 篇4

  那晚正大光明的看了一个小时的电视。之所以加一个“正大光明”,因为以前曾在妈妈的庇护下背着爸爸看电视。但记得自己当时很自觉,赶忙回房去了。

  我呆在沙发上拿着遥控器死盯电视屏幕,心里突然怀念起童年,那么简单而又快乐的生活。上了初中,学习变得紧张,科目、作业也变多了。承认自己是个念旧的人,喜欢沉浸在过去的快乐里。也常在梦中大笑,笑啊笑,笑醒了才发现原来也只是南柯一梦罢了。时间走得那么匆忙,半个时辰就这样烟消云散。爸爸开始催我回房温习功课。我讨厌爸爸这样,他似乎不再关心我快不快乐,不再带我到户外活动。晚上若没听到房里传来英语磁带的声音,他一定会到我房间里来检查。瞬间的无奈变为愤怒,我顶嘴:“一个星期就星期五能看电视,你用得着这么吝啬吗?!”我不敢看爸爸的脸,不敢看那被岁月慢慢侵蚀、满是沧桑的脸,转身跑回房间,很用力的关上门。喉咙顿是疼得很,刹那,泪轻盈滚落,水气扑湿眼前的色彩,晕得一切模糊开去。“爸爸,对不起……”小声的呜咽着,好怕爸爸发现我在哭泣。记得很清楚,疼爱我的爸爸,会在我哭的时候变得异常。他会突然沉默下来,瞪大了眼睛审视我,再用很犀利的词批评我。“但爸爸始终是爱你的.啊,”常常这样自言自语的安慰自己,“你就非得看电视不可吗?还是不想受到爸爸的束缚?怄气不是你该做的事,你有你的抱负,所以你要加油。”突然就释怀了,自我安慰是门学问,我学得不错。整理好心情,我坐回到书桌旁,打算开着灯弦歌不缀。

  如果说,我失去了什么,我只是失去了一个无忧的童年,却得到了一个拼搏的机会。人生如同一枚硬币,当我失去一面,我定然得到了另一面。无论我再怎么做,我总是拥有,那么又怎么可能是输家?正上高三的哥哥教育过我:“只要珍惜所拥有的一切,而不是所失去的,有怎么会不快乐?”

  是啊,用一种感恩的心去对待我所拥有的,珍惜拥有的一切,而不是懊悔失去的,那么失去的仅是硬币的一面,得到的却是代表快乐的一面。

  失去的不必计较,得到的要去珍惜,珍惜拥有,拥有快乐!

初一作文 篇5

  一、课前谈话:

  我们昨天见过面,给我留下最深的印象是你们如夏天一样的灿烂笑脸。今天,你有什么话要对我说吗?(谢谢你,让我读读你的名字――随手拿起那孩子的课本;你说得真好,让我们握握手吧!)

  我还听说,咱们班有许多小能人,会唱歌的有吗?

  二、自我介绍:

  教学过程:

  1、丰富同学们的生活,拓展课余生活,编歇后语故事

  2、听《相声》(出示课件)。

  3、把刚才听到了几个歇后语?大大方方写在黑板上

  a) 水仙不开花――装蒜;

  b) 飞机上挂水壶――高水平;

  c) 高山上打大锣――四方闻名;

  d) 够撵鸭子――呱呱叫。

  4、歇后语,是我们劳动人民创造出来的,前半截是谜面,后面是谜底。我们来合作:老鼠过街―― 泥菩萨过江――

  王婆卖瓜―― 八仙过海――

  5、你还在生活中听说过哪些歇后语?(牛棚里的口袋――草包;……)

  6、出示一组歇后语:

  e) 麻雀下鹅蛋――瞎吹;

  f)飞蛾扑火――自取灭亡;

  g) 猴子吃辣椒――抓耳挠腮;

  h)张飞穿针――大眼瞪小眼;

  i) 百灵鸟遇到鹦鹉――会唱的碰到了会说的。

  5、讲故事:(新年到了,大家都在欢天喜地地过节。黄鼠狼想,到母鸡家去,假装拜年,吃了老母鸡。到了那儿,黄鼠狼用甜美的声音……)知道讲的故事是哪个歇后语吗?(黄鼠狼给鸡拜年――没安好心)

  6、 你喜欢这个故事吗?说说,喜欢什么呢?

  7、师总结:之所以把简单的歇后语,编成一个生动的.故事,是因为这个歇后语画面感很强,我读了以后,就感觉到一组画面,然后在编故事时候,就想着这些画面。你们也可以选择一个歇后语,用这样的方法,想像一下。

  8、检查:你选择的是哪一个歇后语?想像中的画面是什么样的?(老鼠过街――人人喊打)说说看,为什么老鼠那么不受欢迎呢?(生说)要是加上老鼠平时干的坏事,编的故事听上去一定更有趣了。(王婆卖瓜――自卖自夸)。

  9、编歇后语故事。(建议:分组,可以下座位,和自己喜欢的搭档找一空地一起编;也可以单独编。)

  10、生分组编一编、演一演。

  11、指生演一演课本剧(王婆卖瓜――自卖自夸)。〔夸西瓜不够,要是全班都一起卖,卖给老师,老师故意刁难,不肯接受,激发学生的智慧火花〕

  〔教师可以恳求学生,排练角色时候,把自己也安排进去,这样,可以把握剧情的进展和人物的现场语言,而不必随意以局外人的身份干扰演戏〕

  12、再指(表演:割腹藏珍――要钱不要命)

  13、作业:班级举行“歇后语故事大赛”。

  总结:我和大家一起编歇后语故事,也收益多多,谢谢大家。在此,也祝愿建初一(3)班的孩子,以后的学习成绩如同“芝麻开花――节节高”)

初一作文 篇6

  有人说好的散文清新的像萝萝芳草,绚丽的如同璀璨的霞光,纯真的犹如出生婴儿的吻,深邃的仿佛韵在骨子里的诗,合上这本荟萃了冰心优秀作品的作品集,仿佛刚从清晨的森林中漫步出来。

  文坛泰斗的冰心,现代女作家,原名谢婉莹,是五四以来最有影响的.女作家。从19XX年她登上文坛开始,在漫长的80余年中,她坚持不懈的把满腔热情和全部的爱奉献给了一代又一代的人,同时,也影响着一代又一代的人。

  冰心的作品风格独特,文笔细腻柔和,她的代表作有诗集《繁星》、《春水》,散文小说集《寄小读者》、《南归》、《小桔灯》、《往事》,及翻译作品《印度童话集》、《印度民间故事》、《泰戈尔剧作集》等等。

  现在也不少青少年将红爆一时的歌星、影星作为自己的偶像,以他们为榜样,因此荒废学业。可是,任何明星总会有星光暗淡的时候,当他们不再为世人所熟知,所追捧时,还剩下什么与当今众明星相比,冰心的灵魂崇高,她的一颗心就像水晶一般的透明,留给后代的是一笔吩咐的精神财产,读她作品的孩子,没有一个会害人的心。

  冰心的作品和人品,是真善美的象征,博得的了广大读者的敬仰和爱戴。

  在我合上书本的那一刻,妈妈向我要这本书,给她后,我看见妈妈认真的翻读着每一页,那神情宛如一个求知若渴的小学生,不单单是学生孩子,所为学生的家长,乃至各个年龄层次的人,读来冰心的作品,都能从中感悟到爱的真谛,在每个人心中她不仅是一位作家,她更是一位伟大的哲人。

  冰心,永远活在我们心中;冰心,我们心中不朽的“星”。

初一作文 篇7

  演唱会结束后,切斯特告别了他的朋友们,来到火车站,溜进一位旅客的食品篮子里他看见了一块大的巧克力,便津津有味的啃了起来,由于太累太饿,巧克力很快就被他吃完了。

  “请注意!请注意!康涅狄格州到了,请下车的旅客注意安全!”切斯特头顶上的喇叭大声嚷嚷。接着切斯特随着食品篮子下了车。

  “我亲爱的朋友们,我回来了……”切斯特兴奋的叫到,可是出现在他眼前的却是一副陌生的景象——几家贫苦的居民,几座光秃秃的的山,上面种的树屈指可数。这时迎面走来一位衣衫褴褛的老爷爷,“孩子,你找谁呀?”老爷爷有气无力的问,切斯特说“老爷爷,我找我的朋友们——土拔鼠,野鸡,兔子,鸭子……”

  老爷爷脸上露出一丝丝的忧伤,“唉!都走了,都走了!”由于切斯特是第一个来到这个荒瑟之地的,老爷爷便把切斯特带到自己的家里(与其说是家,不如说是茅草棚子——里面只有用稻草铺出的床)那位老爷爷让切斯特在床上休息一会,可是切斯特十在是想不明白,自己原来那么美丽的家园,怎么会变成这样子,最后实在是忍不住了,它便去问老爷爷“这里发生了什么事?这里怎么会变成这个样子?”

  “说来话长,都是他们造孽啊!几个月前这里还是绿树丛荫,可是,由于那些年轻人们家庭情况不好,他们主张砍树卖树。我原来是这里的村长我想去劝阻他们,不要做这样伤天害理的事情,可是没想到,他们不但不听,而且还骂我。就这样日复一日,山上的树渐渐少了,”说着,老爷爷无奈地望了望远处的秃秃的山,“几天后,他把树运到城里,卖了……回来后他们盖了新房,可··可是当他们还沉浸在那喜悦之中时,洪水来了,它吞噬了康涅狄格州的一切,然后……然后就只剩下了我们这几位幸存者,唉!造孽啊!造孽啊!”

  切斯特听了,心里很不是滋味,决心要重建家园,他把自己从旅客的食品篮子里拿的食物全给了老爷爷,自己回到了车站,再次溜进旅客的.食品篮子里他这次没吃没睡而是在想要怎样来拯救家园,他回到纽约找到了马里奥一家,它把在家乡的所见所闻全告诉了他们,马里奥一家为此深感同情,所以他们决定来帮助切斯特。

  切斯特决定再办几场演唱会。当切斯特在纽约又一次大展歌喉时,整个纽约都静了下来,美妙的乐声在行人中穿梭……10天后,共赚了105万美金,他给了5万美金马里奥家。

  因为怕马里奥也要去帮它而荒费学业,便一个人走了。

  回到家乡,它全力以赴的干,最终功夫不负有心人,居然只用了三天的时间就把这遍废墟变成了繁荣的城市。

  土拔鼠,野鸡,兔子……听说家乡变好了,便纷纷回来……

  从此,他们过上了快乐的生活。但是在切斯特和马里奥之间的那份真挚的友谊却永远存在。

初一作文 篇8

  对不起,时隔多年,记忆里的你样貌都已模糊不清。但是,你给过我的那一份温暖,我却未曾遗失。题记

  奶奶隔壁搬来了新租户。我偷偷瞧过一眼,是个三十出头的女人。没人知道她从哪儿来,会在这里呆多久。

  奶奶叫我不要跑去玩,她看不惯新租户的样子总是随随便便地裹着一件厚睡袍,头发被乱七八糟盘起来,脚上永远趿着一双拖鞋。但奶奶总是不陪我玩耍的,所以我总是偷偷去看新租户刺绣。她绣的好极了,一针一线都蕴藏着她的情感,所以绣出来的东西跟活起来了似的。这纤细的技艺与她随便的外表形成鲜明的反比,我对她充满了好奇。

  有一次我扒着门框往里瞧时,她看见了我,挺惊喜的样子,招招手示意我过去。我犹豫了一下,奶奶的话在脑中一闪而过,但我看着她善意的目光里浮动着的柔软的光,还是朝她跑去了。她笑得灿烂极了,不似一般大人脸上总挂着生硬的面具。她说:你好呀,小朋友。陪我一起看会电视吧。

  至此,我们的友谊开始了。

  每天饭后的散步成了我最期待的事。我总是与她并排走着,有时我们都不想说话,有时我絮絮叨叨地讲,她认认真真地听。我感受到了从未有过的尊重,就好像我与她同龄似的。

  一次散步时,我不慎跌倒,攀着她的手臂站起来时,我突然大哭起来,她不知所措地站在那,小心翼翼地问:你怎么啦?我还是大哭,哭了好一阵子,我终于好些了,只呜呜地小声地抽噎着。她于是把我背起来,安安静静地继续走。我贴在她暖和的睡袍上,看着一点光都透不出的漆黑天空,十分踏实。她又问我:你怎么啦?我有些不好意思,贴在她耳边小声说:我想我爷爷了。那就想吧。她的声音在凛冽的寒风中依旧坚定。我吃惊地瞪大眼睛书上说,不要沉迷于往事,要乐观。你这哪算沉迷啊。她失笑,但那笑声更像一声长长的叹息,我想起她孤身一人,独在异乡的'苦楚了。我想她一定是个有故事的人。她又变戏法似的递给我一个塑料袋,我接过,一手的温热一个烤红薯。暖和吧,一边捂手一边吃了,心情就好了。她笑嘻嘻地说。都被风吹凉啦!我强忍着眼中翻涌的泪花。怎么会不暖呢?都暖到心底去了。

  我至今仍想知道她的故事,也许我都这么大了,她已经可以讲给我听听了。

  但终究是无望了。

  她随着那个夜晚,一起消失在我的记忆长河中,也许我于她亦是如此。

  但我依旧能够寻着那一份温暖,重拾记忆里那份感动。

  谢谢你,来到过我的成长。

初一作文 篇9

  记忆的海里总会有一个清晰的面孔,漂亮的眼睛眯成一条缝,抿着笑的嘴巴,还有若隐若现的酒窝,她的名字叫什么呢?我想了许久怎么也想不起来,但我还记得她姓李,以前的同学们都叫她李老师……

  花开

  那年,我送走了自由自在的暑假,迎来了升学季,走进了5(6)班,心中满满自豪。一个星期的时间渐渐又回到了以前那个千篇一律的生活、读书、读书还是读书,就在那节百般无聊的班会课上,第一次见到了李老师。在同学们热烈的掌声中,李老师结结巴巴的介绍了自己,说完还向我们鞠了一躬,她的脸全红了惹得不少同学哈哈大笑起来,我默不作声,眼中的笑意却是止不住的。窗外的蝉鸣也盖不住这欢声笑语,让我烦躁的心顿时平静了许多,就像有一股泉水包裹住了一样,心中暖意融融。

  花盛

  同学们似乎都很喜欢新来的实习老师——李老师,几乎每一张嘴里都是对李老师赞不绝口的话,但是万事总有例外吧,那个例外就是玩世不恭的我。可能是因为我的叛逆期提前来到了吧,听到同学说的时候我总会说几句酸溜溜的话去反驳他们。可能也因为她那白得有些过分的衬衣吧,太干净了,让我这个平时不爱干净的人心里总有个疙瘩。总想在她身上划上几笔……于是我就这样做了,当她从我身旁经过的时候,我毫不犹豫的出手了,得手的片刻我鼻子里似乎还闻到了衣服上的一阵清香。唉、人算不如天算,我这个细微的小动作还是被同桌亲眼目睹了,他一拍桌,就这样揭发了我。李老师转过身来看着我,我低下头不敢看她的目光,此刻无地自容的我脸上一阵阵发烫,真想脚底下有条裂缝让我钻进去,正想等着挨批的`时候,突然听见她清脆的声音:“钟同学你一定是不小心才划到我身上的吧,没关系,以后小心点,可别再不小心划到其他同学身上哦”。我抬起头,目光呆赤的点了点头,她对我嫣然一笑,无动于衷的我回了一个僵硬的笑容。

  花零

  这些天来,大家都习惯了李老师,更是觉得她是这个班级不可缺少的存在,可我的心里还是巴不得她走。有一次,我站在教室门口跟同学闲聊,她说:“真希望李老师一直能呆在这里我们班啊。”我都未加考虑嘴里冒出一句酸溜溜的话:“我还真希望她现在就走呢,”话刚出口,有人就在拍我的肩膀,我皱着眉转过身去却见到了李老师那张和蔼可亲的脸,我的心“咚”的一声。李老师说道:“去我那把作业搬下去吧”。一路上我心里焦虑不安。突然默不作声李老师说道:“下午课后我请你喝奶茶吧”,然后在我不可思议的眼神下走了。下午坐在安静的奶茶店里,李老师面带微笑问我:“钟同学是不是对我有什么意见啊”,那语气亲和而又像在开玩笑。我有些尴尬,眼神漂浮不定,“没有啊”,我回答异常的“坚定”。老师似乎看出来了,转移了话题,淡淡地说道:“我要走了,你难过吗?”还假装的笑了笑,我却没有自己想象的那么开心了,在我心头有一丝不知名的东西堵得慌,身体是诚实的、直接把我出卖了——我哭了。老师赶紧帮我抹泪,开心的笑着说道:“谢谢你,谢谢你真诚的眼泪,”老师的眼睛也闪着泪花。我们又在奶茶店说了许多,说了什么我都不记得了,但我记得有一只温暖的手一直握着我,跟李老师道别的时候,我忍不住失声痛哭,李老师抚摸着我的头然后抱着我亲切的说道:“你真是个别扭的孩子啊”!隔天、李老师告诉同学们实习期结束马上要离开大家了,很多同学都在哭泣,同学们还争先恐后的去拥抱老师,让她有些哭笑不得,此刻我的心里五味杂陈,看着窗外落叶心里无比的忧伤。班长还提议让同学们唱了一首李老师曾经教过我们的歌曲——遇见。“我遇见你是最美的意外……”歌声中的李老师像个孩子般的时悲、时笑……就在那个落叶纷飞的秋天,我尝到了人生中值得记忆的第一次悲欢离合。

  花忆

  蝉、还在鸣叫,还是在那个安静的奶茶店,还是那一缕阳光,还是那个僻静的位置,我捧着书,时不时抬头看看对面的那个位置,仿佛看见了那位和蔼可亲、衣着朴素、总能给我们带来欢乐的老师

  记忆的海啊!请别带走她留下的痕迹,别带走她那温暖的怀抱,让我细细怀念可好?

初一作文 篇10

  生命不息,岁月不止,岁月像颠覆在手中的细沙一般,总是悄无声息的从指间溜走,而哪生命中的无数个转角便也随之划过。而对于我们而言,这些转角或许是深刻的,似蝴蝶页般存于我们心间,但生命的年轮在转过一圈又一圈之后,才发现渐行渐远的路上,那些曾经困惑我们一时的“转角”是多么微不足道,所以在这人生之路上,我们更需要的`是一份恬淡的心情,一份闲适的态度。

  因“白卷英雄”一称而家喻户晓的张铁生,在入狱15年后,下海经商,成为禾丰牧业原始股东,他的商途充满坎坷,但终成正果,现在他的公司净资产过亿元,是拥有17家子公司的大集团。他的人生布满转角,入狱是他人生最大的的污点,但他从容面对,走过人生最大转角。刑满释放,他成为公司里的一个杂工,面对冷眼和异样对待,他选择置之不理,找到自己的梦想,寻找自己的价值,后来和另外三人创办了饲料公司,半年内他学会了使用电脑操作系统,也成为饲料的创作者,他一步步的耕耘,走过了他人生最大的转角。

  白岩松曾说过,当下时代最大的奢侈品,不是香车别墅,不是金钱地位,而是心灵的平静。张铁生以他的态度赚足了时代最大的奢侈品。

  庄子也曾说过,“若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!”他的主张便是“逍遥”古往今来,有多少人贬斥过他“无所待”的态度,但不可否认的是他主张中的“逍遥”是积极的,我们要学的是他对待任何事都毫不在意的洒脱。于我们而言,先要逍遥,才能平静,尔后才是我们走过转角。

  人生转角遍布,你是否都安然处之?虽然不曾像张铁生那样遭遇巨大变故,但面对人生转角时,我们要学的是他那种安若处之的态度,超越了心境,绽放了自我。

  走过转角,守候自己的一片领域,无关尘世,无关风月,绽放出精彩自我!

  走过转角!

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