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【热】小学生的作文300字3篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学生的作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文300字 篇1
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我很喜欢读书，因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有很多生活的趣事，还有做人的.道理。
但是我一年级的时候并不喜欢看书，总是喜欢看动画片，爸爸妈妈叫我看书，我总是拖拖拉拉，找各种理由推脱。为了让我爱上读书，我妈妈最开始买了一些简单的漫画书给我看，渐渐的，我发现书中有很精彩的故事，有很生动的情节，我越来越喜欢看书了，书变成了我的好朋友。所以我现在每天都要看书，碰到好看的书，我都忘记吃饭了，不肯睡觉了这就叫“废寝忘食”吧，这是我在书中学的成语。我家里的书越来越多，都已经堆成小山了。
在这里，我印象最深刻的是我这个暑假刚看过的《西湖民间故事》，里面讲述了许许多多关于西湖的传说和神话故事，如石香炉、白娘子、月桂峰、虎跑泉等等…….从这些动人的故事里，我重新认识了杭州，知道了杭州既是一个繁华的现代都市又是一个神秘的，历史悠久的古城。
读书真是太美妙了，我一定要多读书，读好书！
小学生的作文300字 篇2
“马大哈”顾名思义就是丢三落四、做事情摸不着头脑的人。我今天的这个“马大哈”朋友何尝不是如此吗？
说他“马大哈”，自然是有原因的。
他现在忙得一刻也停不下来，并不是说去做什么有意义的事情，只是为了极小的烦心一件事，找他的那块早上还在桌子上的橡皮。他一会儿抓抓头皮，一会儿又撅起屁股低下头在桌子下猛找一通。可结果是什么呢？结果是，他还是眼巴巴地向同桌借橡皮。没借到，他还恼火地踢桌，这一踢可神了，那块橡皮咕噜咕噜地滚到了他的'脚边。全班同学都笑得前仰后合，只见他却只顾对着那块橡皮又是亲又是吻的，倒像是捡到啥宝贝似的。
然而第二天，他还是丢了那块宝贝橡皮。
“马大哈”就是马大哈，昨天他把同桌的作业本带回了家。到了家，也不看看上面的字，就用他那乱糟糟的字为同桌完成了作业。同桌第二天问他，他还没反应。直到作业本发下来了，这事儿才算真相大白，你说他配不配“马大哈”三个字？！
就是这样一个“马大哈”，还挺有意思的！
小学生的作文300字 篇3
还记得三年级的那一天，我第一次被批评。
那天晚上是星期天，作业要就在星期六做好了，所以就放松了警惕。到第二天，还没有发现。知道要交作业的时候，我才漫不经心的打开语文作业本，准备交作业，却吃惊地发现，本子竟然是空的！除了老师改过的以外，我竟然什么都没做！我顿时紧张了起来，心里七上八下：“老师会不会把我留下来？会不会骂我？……如果我去坦白会不会不用留下来？……如果我现在补好会不会不骂我？……”
老师走了进来，我的心里像有一只小鹿在“咚咚”乱撞一样，越跳越快，越跳越快。“怎么办？怎么办？ 老师都进来了，我都不能补了！……哎呀！我真是的，怎么星期天都没有检查一下！……我作业都没有做好，老师会不会把我赶出教室，不让我上课？……”我整个人慌乱极了。
最后，我还是鼓起勇气，拿着空本子朝老师走去。“老师，我……我作业没做，对不起……”我怀着紧张的`心对老师说。但老师说出的话却让我惊喜万分：“算了，你把作业补好，这件事就到此为止。还有，下次不要再犯这种低级错误了哟！”“好的！”我高兴地说。
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