六一儿童节的作文（优选）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节的作文 篇1
六月一日下午，阳光明媚。妈妈带我和小弟弟来到百花剧场，观看一场我期盼已久的儿童剧——《十二生肖之牛气冲天》。
我和小弟弟一蹦一跳走进剧场，哇!太气派了!我望着宽大的舞台，心里有说不出的喜悦。儿童剧开演了，剧中憨厚可爱的大牛为了成为一代大师寒影的徒弟不惜一切代价，从经历一次失败就自暴自弃，但终被大牛的执着的精神而感动的寒影大师，以及一肚子坏水的霹雳猫都给我留下了深刻的印象。演员们用生动的语言讲述了大牛来拜寒影大师为师，并拯救了沉迷于酒的寒影大师，在面临夺走宝剑的霹雳猫时，大牛毫不畏惧，赤手空拳打败了霹雳猫。大牛也理所应当的'成为了十二生肖中的一员。整个过程演员把人物形象刻画得栩栩如生，充分展现出了高超的演技，还和我们一起互动，带动了大家的情绪。当大牛与霹雳猫决斗的时候，我的一颗心都吊到了嗓子眼了，灯光有节奏的渲染着整个舞台，观众台下一片寂静，现场气氛更加紧张了。当看到大牛战胜了狡诈的霹雳猫时，我心里可高兴了，一颗悬着的心也终于放下了。瞧，大牛他们也在用舞姿告诉我们，他们内心的喜悦，大家都哈哈大笑。，我好像就坐在演员们的中间，走近了动漫人物的心中，体验着他们的喜怒哀乐。
儿童剧在孩子的掌声中结束了，但是它却使我明白了一个道理：人要坚持不懈，名气不是重点，失败不是关键，只要有目标，有理想，并且正在向梦想大跨步，那么你就会成功!这个六一儿童节，我懂的知识还真不少呢!
六一儿童节的作文 篇2
我想起去年在学校过的六一儿童节，可高兴了！那天不上课，大家一起庆祝六一。有老师，学生，小朋友，家长，多么隆重呀！
大家穿着色彩斑斓，十分华丽的演出服上学，看起来比平常漂亮多了，我也是。我很高兴，不用再穿死板的校服了。
我们排队走进礼堂。首先，主持人说：“亲爱的同学们，大家上午好！今天，我们和家长们，幼儿园的小朋友们一起庆祝六一。我相信，这是一个快乐的儿童节，希望大家不要浪费六一的.美好时光，过一个快乐的六一！”
第一个节目是我们演的《中国少年说》，我们说的强劲有力，我站在最明显的位置，我超越了自己，不再紧张。
过了一阵子，该我们拉丁舞班上台表演了。在表演前十五分钟，舞蹈老师确认好人数，问我们是否记得动作，我一下紧张起来。我做了一个深呼吸，心想，不要紧张，上台就要超越自己。拉丁舞要求刚强、干净、整齐，没错，我全做到了！演完后，老师表扬我跳的好。
紧接着的节目是我们年级的非洲鼓表演。我因为要换演出服没有赶上，只好坐在座椅上看他们表演。他们光着脚，嘴里喊着黑人的号子，双手有力地拍打着鼓，强烈的节奏，激越的鼓声震撼整个礼堂，很有原始感哟！
美好总是短暂的，但是六一表演给我留下的美好记忆是永远的。
六一儿童节的作文 篇3
六一儿童节快到了。上个星期，老师就说：“六一儿童节时，我们要举办欢庆会，欢迎大家自报节目来参加！”
六一欢庆会该表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。
“安静！”老师的声音又从我耳边响起，“大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗、唱歌，跳舞都可以呀！”
我灵机一动，兴奋地想：“对了，我不是在写书吗？只要用那本书做整体的情节，找来一个旁白及几个自愿做角色的人来表演，不就好了吗？”
于是，在下课时，我找来伊阳、烨雅、灿皓、靖霖和镇城，问：“你们愿意出演我的舞台剧吗？故事情节是这样的……”听完我的.介绍，他们齐声说：“好！我们愿意参加！”我还没有想到原来找演员这么容易。
但是回到家，细细琢磨思考发现，其实我没有想得周到，比如没有时间一起彩排，父母们会不会配合我们来演练，还有剧本也得重新调整……因为这些“坏人”，我们的第一个表演计划解散了。
我有点闷闷不乐，但是突然想到，合作比较难达成一致。不如就来个特长展示吧，我有学唱歌，也有学钢琴。自己来个独唱吧？于是，我就报名了唱歌表演。
希望到时我可以在舞台上大放异彩，成为闪亮的星星。
六一儿童节的作文 篇4
今天是六一国际儿童节，我们在学校里表演节目。同学们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴。高老师还给我们表演了一个魔术，那个魔术很神奇，至今我也不明白那条线是怎么穿过我的手的.。最后，高老师还发给每个同学一份礼物两个精美的书签。
我今天过得很快乐。
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