小学生的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
夏夜的星空多莫美丽呀。那些闪烁的星星多磨魅力呀、安详、迹象一只只明亮的眼睛，邮箱一盏盏亮晶晶的银等，在看着我，罩着我，真是一个神话般的.世界。漫天的星斗，它们进着自己的力量，把点点滴滴的光芒融会在一起，虽然不如太阳那样辉煌，也不如月亮那样清撤，但他们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。
这就是我盼望已久的世界。
小学生的作文 篇2
今天农历八月十五中秋节。
吃过晚饭我们全家去逛街。街上好多人，大街小巷到处洋溢着节日的气氛。
人们都在放鞭炮、烟花来庆祝这美好的节日。
逛街后回家时我看见有人在我家楼下空地烧火塔，我也跑过去。和小伙伴们一起烧呀烧，火烧的很旺像熊熊燃烧的奥运火炬，小伙伴们高兴极了。
这真是个快乐的'中秋节啊！
小学生的作文 篇3
一定很奇怪吧，妈妈怎么会是我的榜样呢？你听完下面这几件事就知道了。
我吃饭总有个不好的习惯：老是掉饭。妈妈为了改正我这个坏习惯，想了一个办法。别人都是通过做家务来获得零花钱的，可是妈妈的观念不同，她认为我本身就是家里的一员，帮助父母做事是应该的。于是，妈妈立了个表格，如果我哪天吃饭没掉饭的话，就能得到一元钱，一个月加上其它的一些费用，我就能得到50元。这多好呀，既改掉了坏毛病又有钱领，天下还有这么好的事！现在，我掉饭也掉得少了。妈妈喜滋滋地说：“你瞧，我的办法还是很有用的`。”
还有一次，朱老师在每小组（四个人）中都选出了一个小组长。以后交一些特别的作业时，除小组长以外的三个人，得把作业先交给小组长检查，然后再由小组长转交给收整一个组的大组长，之后大组长就会把这一个组的作业交到语文课代表那里去，最后课代表才将作业给老师。回家以后，我把这件事告诉妈妈，妈妈十分高兴。我却开心不起来：“唉，才管三四个人，真是芝麻官！”妈妈一听，不悦地说：“你怎么这样呀，你只有小官做好了，才能当大官嘛！”
这就是我的妈妈，乐观、明智，不会随随便便就打骂孩子，从不用暴力解决问题。在我困难的时候帮助我，在我悲伤的时候安慰我，在我成功时祝贺我……妈妈，谢谢您，你是我的榜样！
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