小学生的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
圣诞节到了，圣诞老人“送”给了我一只有趣的小仓鼠。
它长着一身雪白的皮毛，像一个高贵的小公主。它怯生生地站在那里，也许是新环境对它不适应。不过一会儿它就跟我玩熟了，它开始在笼子里乱蹦乱跳，不停地踢刨花。只见刨花被扑腾得像天女散花一样，洒得满地都是。害得我跟在后面收拾个不停，无可奈何！我必须容忍它，因为它是我的新朋友，呵呵！
第二天早上，我突然发现小仓鼠不见了！我把家翻得乱七八糟，急得我满头大汗，终于在一个角落找到了它。它“吱吱”地叫着，好像对我说“主人，我在跟你捉迷藏呢，呵呵！”唉！真叫我哭笑不得。
我家的`小仓鼠有趣吧！
小学生的作文 篇2
年初三我们一大家去白马涧玩，那里的风景真好看，空气很新鲜，有好多游人。里面有一条很长的走廊上面挂了许多灯笼，灯笼下挂了许多灯谜。不过我一个也没猜出来，我小姑姑猜出来了一个，她还拿到了一个奖品。
猜完灯谜我们又来到一个小河边，那里有好多人围着，我们起近一看，原来大家在玩一种叫水上漂的游戏。就是有两个人在一个很大的又透明的球里，然后在水里漂来漂去。我一看这么好玩就让妈妈买了票，我和姐姐一起去玩。我和姐姐在工作人员的安排下进了一个大球，他们把球里充满了气再把球上的拉链拉好，然后把球推进河里。我在里面使劲想站起来，却一次也站不起来，只能在里面爬，姐姐爬的`比我快，我在后面摔了好几个跟斗，把岸上的亲戚逗得都笑了起来。不过时间一会儿就过去了，我和姐姐只好上了岸。上了岸后，妈妈告诉我为什么在球里面站不起来，因为球是圆的（人在里面一用力就会向前滚），水又是软的用不出力，所以在那个球里人是没法站起来的，我这才恍然大悟。
最后我们又到龙池里去看水母，姐姐告诉我只有在没有污染过的水源里才会有水母出现，在我们苏州市大约只有白马涧的水源里有水母出现。不过我没太看清楚，好像有的白又有的透明一闪就进水里去了。我好希望在我们苏州的所有河里都有水母出现，这样我们苏州就是一个没有任何污染的城市。
这一天不知不觉就过去了，我们大家玩得很尽兴。而我特别高兴，玩了一天又学到了好多知识。
小学生的作文 篇3
每到春暖花开，我家的门前，就会有一大堆密密麻麻的“不速之客”来赶集，它们就是平常不引人注目的小蚂蚁。
它们十分喜爱这个地方，有的在太阳下晒太阳，有的钻进墙缝里找食物，好不自在。它们倒想长久地住下去，可我们这些主人并不欢迎它们。因为它们有的爬回家，上了床；有的爬上锅台，钻进了食物里。这使我们十分愤怒，决定对它们实施大围剿。
我们把所有的招术都使出来了，用脚踩，用手捏，渐渐地我们嫌那些蚂蚁死尸脏，决定采用水攻。果然，一只蚂蚁荣幸的成为第一个试验品。水一放出，它就慌了手脚，在水中打转儿，试图寻找出路，它挣扎着，六只脚划动着，由于距离近，在离出口出口不远处，它抓住了这一线期望，奇迹般的逃离了“大海”。
我的心头怦然一震，蚂蚁这种努力拼搏一生的勇气令我震憾，让我明白生命的`真谛：无论你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇气正视现实，并奋发努力，那么你必须会战胜困难，成为生活中的强者。
小学生的作文 篇4
小时候，我看妈妈拼魔方，很好奇：“咦？怎么让一面的颜色变成一样的呢？”那时候我就想象自己不但能拼好一面，还能拼好整个魔方。虽然知道这不太可能，但我还是每天努力地拼啊拼啊，相信总有一天能拼好。
四年级时买魔方，发现魔方上夹着一张图纸！我欣喜若狂，马上开始研究图纸。经过反复研究和试验，我发现图纸上的几个公式都有错误。我改正了图纸上的错误，还自己补充研究出几个公式和技巧。终于，我拼好了魔方的六面，把不可能变为可能，把梦想变为现实！
我进一步提高了对自己的要求：我要实现半分钟内拼好六面的新目标！我不断改进着原有的魔方公式，并从其他地方学习新的公式。62秒…52秒…42秒…32秒…我的记录不断刷新着，眼看就快要实现目标了！这时，我下决心再学习一整套“OLLPLL”拼法。经过刻苦学习，我终于拼出了极快的`速度，大约只用25秒就拼好了魔方的六面！我的目标又完成了！
我明白了一个道理——敢想加努力，什么事都能成功。
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