（热门）实用的五年级日记6篇
时间过得真快，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，不如趁现在好好写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的五年级日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级日记 篇1
20xx年5月9日写
”我第一次见到班风那么差的班级!“音乐老师二话不说就猛地敲桌子，说。
刚刚还谈笑风生的同学们，听到那响亮的”咚——“声，大家立刻都吓坏了，立刻挺直腰杆，装出一个乖巧的模样。只见音乐老师一脸的怒气，暴跳如雷，手里还拿着棍子，音乐老师的愤怒，我不可想象。
事情的经过是这样子的：原本老师发现我们还没有音乐书，就让我们自己画画在座位上画画。然而，大家对老师的话置之不理，仍然自己干自己的事情：聊天的聊天，吵架的吵架，写作业的写作业……当时的场面如同菜市场一样，简直不敢想象，经过老师的几次警告，已忍无可忍，所以，老师就用棍子敲起了桌子。
我们乙班是所谓的”学渣班”，而甲班呢，是“学霸班”，乙班就一两个个成绩好的人，甲班全都是班干部，领读好的人，虽然都是同一个班分出来的，却全然不同;乙班正在聊天，甲班正在学习;乙班读书的时候有气无力，甲班却声如洪钟;真的有非常大的不同!
下面来跟大家说说我们乙班的班风是有多差。每天上课铃声响了，老师来了同学们并没有自觉跟老师打招呼，还继续聊天，似乎把老师当作不存在。而且同学们还在上课的时候在老师眼皮子底下偷吃东西，对老师非常不礼貌。老师提问题的时候，都没有人积极回答问题，也没有人举手。我想，如果要是在这期间考试的话，我们班绝对是全年级成绩的倒数第一!
我坐在的第一组可是全班最吵的小组。但我却是我出奇的'安静，其他的七个人都在吵，列如我后面的小张，一节课频率55%是跟后面的人讲话，45%都是在吵我，我很想不理他，可是他的确是烦死了!四个女生，四个男生，就一个人(也就是我)最安静，放学的时候，第一组留在了教室里，和几个其他组聊天的人。也许是因为我很安静，没跟他们说过几句话，也没有大声喧哗，所以我是第一小组第一个回家的。
班风影响到整个班级的荣誉，包括你自己。所以，我希望每一个看到这篇日记的调皮的学生能够在课堂上安静下来，改好自己的坏毛病，为自己的班争取荣誉，成为班风最好的班级!
五年级日记 篇2
xxxx年xx月xx日星期x天气x
寒冷的冬日，都是一幅幅多么富有情趣而又带有浪漫色彩的生活画面呀！在我们这里，每年冬天，每个人都会做一个小爬犁，专供滑冰玩。滑冰，真是一项富有乐趣的活动。
下午，我们就拿着自己的`小爬犁，劲头十足地朝河沟走去。到了河边，就迫不及待地放下爬犁，开始滑起来。这时冰面上人来人往，热闹非凡，不时发出一阵阵欢笑声和惊呼声。有的刚学滑，技术不熟练，一滑快了便来个仰面朝天，爬犁被甩得老远。望着他们摔倒时的狼狈相，我们不由得又爆发出一阵笑声。由于人多，也难免相撞，但这并不要紧，几声惊叫和一阵笑声后，接着又恢复了欢乐和谐的正常局面。郡些技术熟练的，在冰上更是忘乎所以，双钎一支，便“哧”的一声，滑出老远。然后身子一扭，单钎一划，小爬犁又“哧——。的一声转了个大弯，在一些一般人不敢绕过的小包、小坑之间，他们不屑一顾地穿过去，然后炫耀似的仰起扬扬自得的脸。这时，有人羡慕，也有人不服气，头一歪，嘴一撇，叫道。哼！邧有什么了不起，看我的！。结果没有郚本事，摔了一大跤，这时我们又开心地笑了起来。
天要黑了，我们这才发觉自己真饿了，真累了，这才恋恋不舍地收起小爬犁朝家走去，一路上还兴致勃勃谈论着滑冰时的逗人情景。是呀，滑冰——这项有意义的活动给我们多少欢乐呀！
五年级日记 篇3
爸爸给我买了一双我梦寐以求的溜冰鞋。
于是，在好奇心的驱使下，我立即从爸爸手中拿过溜冰鞋穿在了脚上，想尝试一下溜冰的滋味。“啊！”我大叫一声，“好痛呀！”爸爸闻声而来，他看见我躺在地上狼狈不堪、灰头土脸的样子，立即将我扶了起来，说：“别那么心急，心急吃不了热豆腐，我买这双鞋就是为了教你学溜冰。我们先去吃早饭，吃完再学也不迟嘛！”那天早上，我破天荒地用三分钟的时间吃完早饭，然后，便迫不及待地穿上旱冰鞋学了起来。老爸一边扶着我，一边教我怎么滑。可我总是会从老爸手中“溜”下去。练了好一会儿，我便自告奋勇地叫爸爸放开手，没想到我竟会溜了，可好景不长，没过几分钟，便摔了个四脚朝天。但我依然不放弃，又站了起来。爸爸心疼地说：“别学了，儿子，等会儿摔坏了身子可不好！反正有的是时间，明天再学。”可我却倔强地回答道：“不要，我今天一定要学会溜冰！”于是，我又开始学起来。转眼间，一天过去了，我累得筋疲力尽。晚上吃完饭，我倒头便睡，迷糊中，我看见自己学会了溜冰还在大家面前耍威风。第二天，我又开始学，因为我深信“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，只要经常练习，总会学好溜冰。果然，功夫不负有心人，我学会了溜冰！那天晚上我兴奋地难以入睡。
通过这次学溜冰的.尝试，我明白了：要想做成功一件事就需要你的汗水和坚持不懈，都说不经历风雨怎么见彩虹？就像我学溜冰，如果一摔倒就不学了，哪会有今天的成果！
五年级日记 篇4
星期五傍晚，妈妈带给我一个大惊喜：“明天一早去西施故里——五泄风景区游玩。”当天晚上，我们准备了许多好吃的东西。
五泄风景区位于诸暨市西北20公里处，距离杭州88公里，是浙江最古老的风景区之一。听说，五泄是1990年被批准为国家公园的。景区内森林覆盖率在88％以上，一年四季景色优美。
星期五晚上，我兴奋得连觉也睡不着。星期六一早，我们早早地起了床，乘车出发了。在车上，我们有说有笑，开心极了。开心的时候时间总是过的那么快，不过两小时就到了那里。
走进五泄，我们乘快艇渡过清澈见底的江水，坐在快艇上，仰面望去，山下四面环水，群山此起彼伏，山上树木茂盛，翠竹成荫，山壁陡峭，江水澎湃，好一幅山清水秀之画。
来到五泄内，左右两边都是一座座青山。向前望去，第一眼看到的就是气势非凡、一泄如下的飞瀑。最下面的是五泄，从30米高的四泄进泻而下，水声隆隆，极为壮观。但到了山脚下，却成了一个平静的溪水池。水缓缓地流淌着，常年水流的冲刷，使一些凹凸不平的石块变得十分光滑、平坦。我赤着脚在溪水畔间捉鱼。我撑着一只装着面包屑的袋子，蹲下身子，静静地伏在岸边，一条“摆尾鱼”晃悠晃悠地游到袋子边，用鼻子嗅，打起尾巴甩了甩，还不见动静，就放心地游进“圈套”。我猛地一拉袋子，哈！捉了条鱼，还来了只蟹，我高兴得手舞足蹈，飞奔回对岸，一不小心踏了空，身子失去了平衡，只听“哗”的一声，摔倒在溪中央，手中的.袋子不知怎么的，一下子松了，鱼、蟹一逃而光了。我大叫妈妈，妈妈跑过来扶起了我，我哭笑不得。
等晒干衣服，已到正午了，我们找了家餐厅坐下来，我特地点了清蒸溪水蟹和摆尾鱼。等菜一上来，我便大口大口地吃起来。“味道可真不错。”“这些鱼和蟹就是刚才从袋里逃走的吧！”我边吃边说：“现在我要把它们嚼个粉碎。”说着大口大口地吃起来。
吃完午餐，我们沿着石铺的小路缓缓地向山上移动。不一会儿，就来到了四泄，这里水流不急，从石沟里弯弯曲曲地流下来，进入第五泄。再往上去，就分别到了三泄、二泄和一泄。一泄是水的源头，风景很美，从一块平坦的山地上弯曲向前，它像个收集器，把山泉、雨水收集在一起，经过沙石过滤，汇成溪流，形成二泄、三泄、四泄，最后进入五泄。夕阳红着脸，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片彩霞。我和妈妈告别了这个美丽的自然风景区，依依不舍地回家了。
五年级日记 篇5
今天是劳累的一天，因为今天去素质教育中心嘛，啊啊啊！好激动的啦，不过还是去完回来才继续写日记的啦！
恶魔今天终于给我一些零花钱啦！昨天去的时候，大太阳晒着，很热，大家都买冰淇淋，雪糕等等，可是就我一个人坐在那里受太阳的热，呜呜呜，恶魔欺负我，太阳也欺负我！怎么可以这样子嘛！（嘟嘴）
不过今天真的.大脑疲劳啊！我们学单片机，仅仅只是输入程序我就晕了！错了好几回，真是脑汁都要榨尽了，可是还是……哎……不管怎么说，我也还是懂了很多东西的嘛！所以还是很兴奋！
五年级日记 篇6
在这次五年级家长会中，我认为这是一次不同寻常，最特别的家长会，它包含着父母、老师对我们的关心和爱护。
在家长会后，妈妈坐在我身旁和我进行了一次心对心的交谈，在妈妈的脸上能看出一丝丝的微笑，并不慌不忙，妈妈拍着我的肩，慈祥温和地对我说：“你长大了，也应该懂事了，不要每天都买五角钱的零食吃，要好好爱惜自己的身体。还有你的学习并不差，要珍惜时光，继续努力学习呀!”我从妈妈话语中感觉到妈妈对我有百分之百的信心。我喜出望外地说：“我一会加油的，不会让妈妈失望的`。”妈妈在家长会上听罗老师讲的两句话对我很有启发：“‘君子务本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者’。”
“我知道我上课有时没认真听讲，平时也不爱积极发言，但从现在开始我要全力以赴，向着我的目标前进!”我自信实足地说。
“好!妈妈为你加油鼓励!”妈妈语重心长地说。
“耶!”我向着胜利的道路喊道。
起初，我本以为妈妈像审判者一样的来审问我，妈妈一定对我的学习态度感到十分生气，会恶狠狠地批评我，或是以后不准我看电视，可我做梦都没有料到，妈妈却给了我鼓励，妈妈就像一位医生，会看懂病人的心思，又像是我的好朋友，让我在学习中找到快乐，在快乐中学会思考。
最后，妈妈对我说：“孩子，做人要立长志，不能常立志。”我希望我做一个立长志的好孩子。
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