一年级日记

[精]一年级日记7篇

　　一天即将过去了，心中一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的一年级日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级日记 篇1

　　星期日，我早早来到作文班，在老师的带领下，我们来到了春秋广场赏花。

　　不一会儿，我们来到了春秋广场。我来到了一株桃花前，它们像位娇气的小姐，一碰就掉下了，所以我们 只能静静地观看。

　　“你们快看，那的.那一朵像一个夹心饼干。”一位同学说。我奔过去，一看，哇，两朵重粉色的花中间有 一朵轻粉色的花看起来真得像一块夹心饼干。

　　今天的赏花就在我们的欢笑中结束了。

一年级日记 篇2

　　20xx年xx月xx日 星期六 晴

　　春天来了！小河里冰雪融化了，河水欢快地流着。山里的姐姐提着瓦罐到河边打水，火红的杜鹃花在河水中照见了自己美丽的身影。果树正在大口大口地喝着甘甜的河水。

　　河两旁，一排排大树发芽了，小草破土而出，像一片片绿色的绒毯。

　　山峰变绿了，山上零零落落的野花和可爱的小蘑菇，把大山装扮得更加美丽。一群可爱的'小朋友冲出家门，到草坪上放风筝，呼吸着新鲜的空气，各式各样的白云在空中飘荡，开空中的画眉鸟和地上的河水尽情地歌唱：春天来了！春天来了！

一年级日记 篇3

　　今天，中秋节，我叫爸爸妈妈去买月饼。晚上到了。我高高兴兴到了阳台，看见爸爸妈妈拿着月饼，我就拿一块月饼。我正在吃月饼的时候，我的`表妹来了。我和她说的很开心，玩的也很开心。开始赏月了。我看到那月亮是圆圆的，亮亮的，真好看!我喜欢我的中秋节。

一年级日记 篇4

　　今天妈妈给我出了这样一道题：一个笼子里有10个头，有30只腿，问笼子里有几只鸡、几只兔子。我想：兔子是4条腿，鸡是2条腿。如果有10只鸡可只有20条腿，我就加上2条腿，就是一只兔子，我一直加到5只兔子，才满30只腿，所以我知道是有5只兔子和5只鸡。

一年级日记 篇5

　　开学第一天我和王聪坐在一起，今天老师要排座位，我们都换了位置。我们感到很奇怪，就问老师：为什么要调整座位？老师说：“因为小朋友们都长高了呀！”最后老师安排我和一个小女孩做在一块，这个小女孩扎着一对羊角辫，小小的脸蛋，一笑就露出两个可爱的小酒窝。我非常喜欢她，我明天一定要问问她叫什么名字。

一年级日记 篇6

　　今天是9月10日，也是一年一度的教师节，在这个特别的日子里，学校显得格外热闹，有的同学祝愿老师身体健康、幸福美满，有的同学手拿鲜花送给老师，表达对老师的感激之情，还有的同学做了几朵精美的`纸花送给老师，象征着老师是辛勤的园丁，教给我们知识，让我们健康成长……

　　学校像一片快乐的海洋。

一年级日记 篇7

　　20xx月X日 星期X 晴

　　今天我放学回家的路上，看到一只蜘蛛在花丛的树叶上爬来爬去，觉得很有趣，就捉回家玩玩，回到家，我把蜘蛛放到一个透明的塑料盒中，在上面用刀子扎几个小洞，可以供它呼吸。

　　晚上，妈妈下班回家告诉我，蜘蛛是一个敏感性的动物，它只吃活的食物，死的是不吃的，听到妈妈这样的话，这到引起我的兴趣，也想证实妈妈说的话是不是真的。于是就想做个试验，我到花丛里找了一只死的小虫和一只死的'苍蝇。

　　第二天我又去观察，发现原来的死虫子、死苍蝇还是在原地，而多了一个网，我想蜘蛛是不是没有看见呢？为了证明，我把死虫子和死苍蝇放到网上，不小心动了网，蜘蛛似乎有感觉了，我用笔尖动了网，蜘蛛便匆匆赶过来，我收回了笔尖，只见蜘蛛尾部很快喷出丝把苍蝇捆住，又看见蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿苍蝇就剩下一个空壳了。

　　经过这两天的观察和试验证明妈妈说的话是对的，蜘蛛是一个只吃活的昆虫，也让我明白世上所有的动物都有自己捕食的方法。

【一年级日记】相关文章：

一年级日记12-10

一年级的日记12-31

一年级的日记（精选）08-11

一年级日记[精选]08-19

（精选）一年级日记08-22

一年级日记（精选）08-03

一年级日记[经典]08-27

关于一年级日记01-15

有关一年级日记01-15

一年级日记【荐】12-30