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文明伴我成长作文

时间:2023-08-29 10:02:56 话题作文 我要投稿

文明伴我成长作文精华15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的文明伴我成长作文,希望能够帮助到大家。

文明伴我成长作文精华15篇

文明伴我成长作文1

  我读完《公共文明基本常识》这一文明读本,让我明白了文明的深刻含意。

  这本书让我们中小学生明白了,自己要做一个文明好孩子。他告诉我们要着装整洁文明、语言谈吐文明、仪态举文明、饮食用餐文明、居家邻里文明。等15条。还给我们了些经典名著里的话,使我们受到很多启发,毕竟我们也是祖国的.未来,社会希望我们把传统美德继续传扬下去。

  其实生活中就有很多示例,保持文明其实很简单;比如不在公共场所随地吐痰或跟别人交谈时不东张西望。古人说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话告诉我们:不要以为一件很小的善事而不做,也不要因为一件很小的坏事去做。所以文明就是在生活中的点点滴滴。

  文明并不难,从我做起,也能使更多人受到启发,让更多人去践行,让我们的社会变得更加文明。

文明伴我成长作文2

  在我小的时候,妈妈就常常对我说,人要善良、有爱心并且要诚实。

  有一天下午,在补习班上课的时候,老师让大家改错,有一位同学改错的时候没拿笔,她让我帮她拿一下笔,我说:“我不帮你拿,你自己拿。”于是,她二话没说就自己下来拿笔了。过了一会儿,轮到我改错了,我也忘了拿笔,当时我想到了刚才不帮别人拿笔的事,感觉自己那样做很不对,很后悔。这时我想起了妈妈经常给我说的那句话“人要善良、有爱心”之类的话,让我真正明白了妈妈说的那些话的道理。可是现在我自己也忘拿笔了,也不好意思让别人帮忙,只好自己拿笔了。

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“恬恬,你以后当别人遇到困难的.时候要多帮助别人,帮助别人也是一种美德,只有你帮助了别人,你才是个好孩子。”从此以后,我深深地记住了妈妈的这句话,常常去帮助别人,之后妈妈还夸我是一个懂事的好孩子。

  自从这件事后,让我更加深刻的明白了,帮助别人也是一种美德。

文明伴我成长作文3

  文明是种美德,文明是种文化修养。别看文明十分渺小,它在社会或个人交往之间起到了很大的作用。

  我身边的文明小故事也很多,其中有一件事,到现在还让我记忆犹新,永远也忘不了。有一次,我放学回家,走到马路一半的`路程时,遇到了一辆公交车,我赶紧停下来,那辆公交车也停了下来,那辆公交车也停了下来,司机叔叔示意让我过去,我就飞快地过了马路,过了马路,我心想:如果每个人都像司机叔叔一样有礼貌,那我们的城市会多么和谐呀!

  礼让他人和互相帮助是我们平时学习和生活中缺一不可的。每天我们走在啊校园里见到老师,同学要互相打招呼,做一个自尊,自爱,自强的人,对自己对班级对社会都要有强烈的责任感。

  我们应该从自己做起,从身边的小事做起,让文明活在我们心中,让文明与我们同行。

文明伴我成长作文4

  这几天,老师说:“我们班有5个人中了九元的“大奖”——写一本书的读后感。有:张萌萌、张玉婷、袁首阳、何陈宇、夏雯,来领书本。”我也要写呀!可惨了!

  是要做个文明的美德的'好孩子,帮助我们健康地成长。这本书一共有15课,每课都有一句名人的格言,能帮助我们学到更多的知识,这本书对我们帮助也挺大。

  爸爸妈妈你们辛苦啦,古人曾经说:“父母者,人之本地。”——司马迁。每个做母亲的心里都是希望孩子生活地快快乐乐,才会放心。

  同学们,保护环境,人人有责,曾经听过雨果说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫”。绿色是象征的生命的颜色。保护环境是出于对生命和人类社会的尊重。

  这本书教我们做祖国的好孩子。我们要努力学习,尊重每一个人。我是一个合格的公民。做人要诚实守信人人敬。勤俭节约不要浪费。保护环境,从我做起。阅读了这本书——文明美德 伴我成长,我记住了不少格言,对我们的知识可以提高不少。

文明伴我成长作文5

  “谢谢”、“对不起”、“没关系”……自学校开展“文明礼仪伴我行”活动以来,一句句温馨、贴切的话语时不时就在校园的角落里响起。

  当有人摔倒时,会有一只温暖的'手向他伸去;当有人口渴时,会有一瓶甘甜的水向他递去;当有人为没戴红领巾感到无助时,会有一条鲜艳的红领巾在他身边飘动;当有人……

  图书室里,会有同学主动整理书籍;卫生间内,会有同学自觉关上水龙头;教室里面,又会有同学正在互相帮助,互相讨论……

  现在,校园内外,绝不会有学生互相打架的现象出现,绝不会有学生言语不雅的情景再现,也绝不会再有学生在课间大吵大嚷……

  杜绝了不文明的现象,消除了不文明的隐患,在这样一个人人和谐、人人勤奋、人人诚信的学习环境中,我快乐地学习着,同时也健康、茁壮地成长!

文明伴我成长作文6

  中华融会成美德赞颂民族自古以来都是一个讲究品德教育。个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  谦让这个词语对人们既陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的.老实就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了······记得有一次,我站在路车上,人很多,座位都坐满了人。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视着无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的社会进发出文明的火花,让文明,和美德手拉手,结伴同行!

文明伴我成长作文7

  我读了《文明美德伴我成长》这本书,我在这本书中收获了极大的知识,并且让我读懂了“文明”是什么。

  “文明”表现在哪里?文明表现在平常的`小事上。如;不乱扔垃圾,不乱吐口水,不说脏话,不抢座位等等。有些人都说自己是文明人,但却从不付诸行动,再说说我们小孩,老师上课总说要讲文明,懂礼貌,却在生活中有几人能做到?“文明”有人说太遥远,但我要在这里说一句,不是文明太遥远,而是你不想做,却并不是做不到,古人曾经都有文明,更何况我们?在20xx年我们的科技更一步向上发展,但我们的文明却在退步,所以我们更是应该好好地讲文明。只要我们每个人都加上一把劲,就能出更美好的明天,让我们一起加油!

  “文明”造就社会,社会源自于文明,《文明美德伴我成长》这本书,给了我太多的文明知识,让我明白“文明”并不是在于怎么说,“文明”是在于怎么做的,所以我们要用自己的行动来创造出文明的社会,创造出更美好的明天。

文明伴我成长作文8

  什么是文明?守诺言,讲信用,答应别人的事情努力做到,就是最基本的诚信;什么是文明?上课认真听讲,不开小差,不喧哗打闹;什么是文明?讲礼貌,不说脏话;什么是文明?自觉遵守交通规则……文明是一种高尚的美德。生活中处处需要文明。我原本一点也不重视文明,但有一件事彻底改变了我的.看法。

  记得那是一个艳阳高照的下午,我发现家里没葱了,我便拿起5元钱奔向菜市场。我一口气钻进人山人海的市场,这里乱七八糟,地上摆着各种各样的蔬菜。吆喝声、讨价还价声汇成一片。我来到一位卖葱的老大爷跟前,他满脸皱纹,头发花白,手背凸起的青筋让我联想到树上缠绕的枯藤。

  我凑到老爷爷的摊子前,说道:“老爷爷,帮我拿1。5元钱的葱”。老大爷笑着说:“好的”。我把钱递给老大爷,老爷爷缓缓地从贴身的口袋中摸出整整齐齐的零钱,找了钱,递给我。

文明伴我成长作文9

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  我看过一个广告:在公交车上有一个瓶子,没人捡在地上踢来踢去的',车停了,一个大哥哥捡起来了,在那刹那里电视说了一句话:“文明比赛,从现在开始。”

  5月5日星期六,我在小区里看见了一个垃圾箱倒了,我以为它被别人弄倒了,我扶了起来,有放下了,因为下面有一口井,我怕别人掉下去。

  身为儿童的我们,应以一个好公民,好人民,好学生的准则要求自己

文明伴我成长作文10

  这个寒假里,我读了《文明美德 伴我成长》这本书,其中我映象最深的是第五课“微笑面对每一天”。

  世界上最贵重的礼物是什么?是微笑;世界上最美丽的东西是什么?是微笑;世界上最动人的表情是什么?是微笑,尤今说的好,“笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢得整个世界”。

  “宇宙之王”霍金,虽然得了卢伽雷氏症,但脸上依然有微笑;希尔顿饭店创立于1919年,创始人希尔顿工作时,停留时间最长的不是办公室,而是在酒店的各个岗位上,他会不断询问员工:“你今天对客人微笑了吗?”。

  一个人的情绪受环境影响,这是很正常的`,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子对处境并不会有任何的改变。相反,如果微笑着生活,则会增加亲和力,别人更乐于跟你交往,得到的机会也会跟多。

文明伴我成长作文11

  我看过一个广告:在一列车厢里,地上有个瓶子,车厢里的人一个也不愿捡起它,车停了,只见一个小男孩捡起了瓶子,在那个瞬间,电视响起一个声音:“文明比赛,现在开始。”

  可是在我们的身边,总有一些不和谐的事,比如说:教室里有纸片,食品袋,有的同学在课间追逐打闹,习以为常,有的相互之间讲脏话,粗话,打架,斗殴。

  那么文明是什么呢?文明是见到师长时问好,文明是不说脏话,粗话,文明是不乱扔垃圾,不随地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的'慰藉。

  让我们的社会迸出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

文明伴我成长作文12

  我一直都在想,文明是什么?好像无法用几个词来形容,我决定寻一寻,发现生活中到处都有,你看......

  不随地吐痰,是文明。但又有多少人能时时刻刻都做到了呢?当你嗓子不舒服,又没有带卫生纸和手绢时,很可能咳嗽一声,让痰划过一道“优美”的抛物线,“摔”到地面上,然后扬长而去。清朝重臣李鸿章出使俄国,在俄国使臣和记者面前,这位位高权重的中堂大人随地吐了一口痰。此细节立刻被记者们抓住,大加嘲讽。我想不管是李鸿章还是我们普通人,随地吐一口痰,留下的是痰渍,丢掉的`是文明。

  于是,我明白了,文明包括礼仪。日常生活中的点滴小事,折射出的是一个人的文明。我郑重记下这一句:礼仪是文明,我们每个人都要这样做,让它伴我们成长。

文明伴我成长作文13

  文明的社会,需要文明的我们,我国向来就有“文明古国”之称,一个素质高,有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。

  其实文明礼仪是从日常生活的小事表现出来的,比如,下课时向老师问好,进老师办公室时要先敲门,坐公交车时主动给老人,孕妇让座,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不说脏话······文明礼仪是自身修养,是从点点滴滴的小事做起的,虽然微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  人的文明修养不是与生俱来的',而是后来的不断完善的,文明美德如一泓清泉可以为我们滋润心灵的慰藉,让我们拥抱明天,和美德手拉手,结伴同行!!!!!!

文明伴我成长作文14

  如果家是一盏蜡,那么家风就是蜡烛的灯;如果家是一条路,那么家风则是照亮我们前进的路灯;如果家是一条船,那么家风一定是它的舵。

  我的家风如那盏灯,那盏蜡,那个舵。我的奶奶是一个勤俭节约的人,在家总能看到奶奶把洗完衣服的水倒在一个盆里,开始我还不明白,后来我看到奶奶用那些水涮拖把,冲厕所。还有一回我吃饭时碗里剩了一些米,奶奶就说:“一顿饭,忙一年。你就把《悯农》给抄十遍吧。

  我的妈妈是一个拾金不昧的人。有一次去买菜看到一个老奶奶把钱掉了,提着菜准备走,妈妈走过去捡起钱喊住了老奶奶,把钱还给了她。老奶奶千恩万谢地走了。临走说的那句话是我感触极深:“世上还是好人多呀。”

  我的爸爸是一个助人为乐的`人。邻居求助他的事从不推辞,不管多忙也把它做好。家里只要有好东西,就会与别人分享。

  家风可以让我养成好习惯,我们要做一个对祖国有贡献的人。从小事做事,做个新时代的前进人。

文明伴我成长作文15

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,儿时,我并非真正懂得这诗句的含义,直到踏入书声琅琅的校园,学习了知识,我才明白,这首诗原来是歌颂谆谆教导我们的老师的。不错,老师正如诗中所说春蚕与蜡烛一样毫无保留地将知识传授给了我们这些年幼的晚辈。

  当我读到《文明美德伴我成长》这本书中第十课的时候,我更加感激我们“润物细无声”的老师了。在这一章中,令我最刻骨铭心的是一篇名叫《天堂里,你还是我的老师》的故事,故事真实地讲述了在四川5.12大地震中,北川中学的老师把生的希望留给了学生,把死的危险留给了自己,他们用生命上完了有生之年的`最后一课。看着看着,我被深深的感动了,早已泪不成泣。在生死关头,老师用强大有力的双臂与勇敢无私的爱撑起了人民教师的伟大师魂,筑起了一座爱的丰碑!我认为老师就是我们学生的“再生父母”,他们用知识和汗水浇灌着我们,才使得我们茁壮成长。

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