(热门)二年级日记8篇
忙碌而又充实的一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编收集整理的二年级日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
今天晚上妈妈特别忙，又要打扫卫生又叠衣服。我决定帮妈妈叠衣服。妈妈听了，高兴地说：“好，真是个好孩子。”说完，我就开始行动了。
我拿起一条牛仔裤，我该怎么叠呢？我想了想数学课上学过的对称，我照这个做，一定没错；我先把裤对折，变成一个长方行，再把裤口向内折两下，就变成了一个正方行，裤终于叠好了。
我又拿起一件衣服，先把两只袖子往中间折，变成了一个长方形，又把衣服的下摆往上折，成了一个小长方形。就这样，一件衣服又被我叠好了。剩下的袜子就更简单了，我飞快地动起手来。
不一会儿，我就全部叠完了。妈妈看完我叠的.衣服，连声说：“真个勤劳的好孩子！”
二年级日记 篇2
今天，妈妈带我去疯狂家族参加科学调查体验。
这个活动让我知道了海水，河水受热变成水蒸气，遇到冷空气，就变成小水滴漂浮在空中，这便是我们看到的`千姿百态的云了。
这让我知道了节约用水，因为能饮用的水越来越少了。
二年级日记 篇3
今天我们去嘟嘟城春游，早上我特别激动，6点就醒了，我觉得太早了又睡了一会儿，七点就起床了。
到了校园，然后我上了大巴车，过了一会儿就到了站，我们下车去了嘟嘟城，老师发给我们一个像手表一样的'东西，还说这个东西保管好是出去用的，11点到原地集合，我先去玩灭火的游戏，就是先把水给弄出来再对准火射。然后是去打工，我去做了一个非常好的冰淇淋还给了我十元钱，我抽奖抽到了一个溜溜球，非常开心。
下午三点我们上了车安全的回到了校园。
二年级日记 篇4
“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”这首诗说想捉蝉就要悄悄的，可在我眼里那些蝉却有些“天然呆”。
傍晚，我们去公园散步。“喂，你们看见了吗？这棵树上有好几只蝉！”爸爸惊喜地大声喊。
我抬头一看，只看到满眼的.绿叶，很茫然：“没看到。”
爸爸一把抱起我，伸长手指着树上，只恨自己的手指太短了：“那里呀，顺着最高的树枝往下看，好几只呢！”
我还是没看见。
爸爸无奈地踢了一下树干，可是苍天啊，大地啊，那几只蝉纹丝不动。这可急坏了爸爸，他捡起了一块石头反复向树枝抛了十几下，终于有一只蝉匆匆忙忙地飞走了，其它的毫无反应。爸爸又扔了很多次，第二只蝉慢慢吞吞有气无力地飞了下来，还停在离我们不远的地上，被爸爸一把抓住。
我猜这些蝉是因为正在产卵才会这么呆的。
二年级日记 篇5
我的心很脆弱，因为，我的心情很难过。
我是多么的小，因为我的生命很幼小。当我伤心的时候，我 是多么的痛苦。当我犹豫的时候，我是多么的脆弱。这就是我的'心情：伤心、痛苦、犹豫。 我的伤心、痛苦、犹豫谁能理解？在我伤心的时候谁来安慰我？在我痛苦的时候谁来逗我？在我犹豫的时候谁来解闷我？根本没有来安慰我、逗我、解闷我！
我是多么的伤心。我的泪从我的眼眶里涌出来，一直流到额下。 我的心情就是这样！
二年级日记 篇6
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明是祭奠的日子，注定是个忧伤的日子。刚吃完早饭，我和爸爸就提着水果，拿起纸钱，扛起锄头扫墓去了。
一路上，花呀，草呀，我无心欣赏；鸟叫声，虫鸣声，我无心聆听，只顾着早些来到爷爷的坟前。一会儿，我们到了。望着孤零零的坟墓，我不禁满腹忧愁。爸爸锄完草，放上水果，点上香，我们又拿出纸钱跪在坟前，将它们全部撒在坟上……
山坡上，盛开着火红的杜鹃花。听妈妈说，杜鹃花又称清明花，它之所以在清明时节开放，是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是，我跑了过去，摘了几束插在爷爷的`坟前，希望他能得到些许安抚。
这时，几只小鸟在空中盘旋，不时地发出几声鸣叫，为这忧愁的气氛增添了几分哀伤。我拿出心爱的竹笛，为老爷爷吹奏起他爱听的“东方红”。吹完后，我好奇地望着爸爸，问道：“爷爷听得到吗？”爸爸说：“当然听得到，竹笛声会像纸钱一样随着风传送给他。”听了这句话，我告诫自己一定要勤奋学习，以后把好成绩用类似的方法传送给他。
二年级日记 篇7
今天，是一个难忘的日子——除夕。
团圆饭，我们请了姑爷，叔叔他们两家人来做客。菜上桌了，有寓意清清吉吉的青菜，寓意年年有余的鲤鱼，寓意甜甜蜜蜜团团圆圆的甜丸子儿。其中，我最喜欢的是寓意一路顺风的.猪耳朵。骨头脆脆的，肉油而不腻，好吃的不能再好吃了。
吃饱了，我下楼放鞭炮。我挖了一个小坑，放上一把“红蜘蛛”，点上火一放，就把沙土炸了个“天女散花”，爽极了！接下来，我又放了一起一伏的“蝴蝶”，飞速滑行的“蜜蜂”，流光异彩的“地老鼠”。放完了鞭炮，我正准备回家，忽然冷不丁来了一个“杀手”（一个调皮的小弟弟），朝我扔了一把摔炮，搞得我跳起了“芭蕾舞”。
这真是美好的一天！
二年级日记 篇8
今天放学后，我做完作业便自觉地翻开了数学课外书，里面多半是思考题，我认真地阅读起来。无意中，有道思考题，可把我难住了。题目是这样的：1只小猪的重量=6只鸡的重量，3只鸡的重量=4只鸭的重量，2只鸭的重量=6条鱼的重量，问2只小猪的重量=几条鱼的重量？我又认真地读了一遍题目，可还是不会。就这样，两个想法在我脑袋中闪来闪去，似乎在打架：做？还是不做？既然思考题是锻炼思维的，那就做吧。于是，我认真分析起来。
开始解题了。根据“1只小猪的重量=6只鸡的重量”，“3只鸡的重量=4只鸭的重量”，可推出“1只小猪的重量=6只鸡的`重量=8只鸡的重量”，又根据“2只鸭的重量=6条鱼的重量”，可推出“8只鸭的重量=24条鱼的重量”，进而推出“1只小猪的重量=24条鱼的重量。所以，2只小猪的重量=48条鱼的重量。
“Oh，my god！我做出来了！”妈妈被我这喊声吓掉了魂，随后，仔细地检查我做的思考题，（www。kuaidu。com。cn）带着怀疑的语气问我：“这真是你做的？”我急忙说：“不是我，难道是你啊？”妈妈见我那副急样子，连忙竖起大拇指，说：“乖女儿，你真聪明，长大一定会成材！”我听了，心里都乐开了花。
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