(通用)二年级日记
忙碌而又充实的一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家整理的二年级日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
狗年正月初五我们家的亲戚集中在我家拜年。
一大早，爸爸就去菜场买好了菜。我在家迎接他的回来，因为我很高兴的能为他做些事情。我从袋子里拿出了芹菜，这事情我以前做过，耐心的摘去芹菜的叶子，使它变成了“光杆司令”，又从袋子里取出了几棵大葱，慢慢的剥去它的外衣，使它露出了强有力的“大腿”。而此时爸爸细心的清洗着每一条鱼，努力地使它还是完整。我们的清洗过程忙中有乐。
时间到了我们该动火的时候了，爸爸戴上厨师大褂，装着大厨的样子，文火、烈火使用得当，添油加醋娴熟，一盘盘色香味俱全的菜腾空而出，我在边上帮老爸传递着各种需要。餐桌上大人、孩子们有说有笑，其乐融融。
午餐后是我们孩子们的天地，我们玩起了，新年鞭炮我们的.笑声也参杂在噼里啪啦的爆竹声中飘向天空，我们玩得不亦乐乎。两位表哥是篮球“高手”，我也混入了他们的队伍，学着各种明星动作，不管怎样总是觉得别扭。表哥笑着对我说：“小表弟，你得记住，熟能生巧”。
当我们玩得正尽兴时，忽然被奶奶叫停了。我们几个小伙伴从她手中接过鼓鼓的红包，那是我们的最爱——压岁钱。
二年级日记 篇2
今天是我的生日，我看别人过生日时把好朋友带到家中吃饭，我心中痒痒的`。终于有一天。我过生日了，我把好朋友带到饭店中吃饭。（我妈也同意了）我十分高兴。
我带着朋友，到了饭店，点了菜，就开吃了。我们有说有笑。不知不觉的时间过去了几个小时，我要和朋友说再见了。
回到家中，我爸还在饭店中，打电话说还有人要来呢，我听了吓了一跳，敢忙走了过去，这不我爸又点了一些菜，我想这下惨了……
下面的事我想你该知到了……
二年级日记 篇3
7月27日星期日晴
数学魔方
今天，我在一本书上看到一道题：一个九宫格，在里面填上1至9，使九宫格横、竖、斜加起来都要等于15。一开始，我试了好多次都没有成功，后来我发现了一个规律：只要7、8、9不碰面，5永远在中间。我又用这个诀窍做了题，果然好做多了，我一下子就做了出来。我是这么做的：先在最中间填上5，在5的上面填9，左面填7;右下角填8;然后我算了算，在5的下面填1，右边填3;我再在左上角填2，左下角填6;最后在右上角填4，就完成了。我又检查了一遍，确定我做对了。
这道题看似挺简单，做起来却有些难，真有趣呀!
7月30日星期三晴
菱形和棱形
假期里，老师让我们“写话”，爸爸检查我的“写话”时说我的一篇“写话”中的一个字写错了，不是零形，我问他是什么形?爸爸说：“是ling形，但不是这个零。”他就去查字典。过了一会儿，他说可能是棱形，我不太相信，就到电脑上查，出来的结果是“菱形”。简单地说，棱形和菱形的区别在于棱形是立体图形，菱形是平面图形。我和爸爸恍然大悟。
8月5日星期二多云
举一反三心得
上学期，数学老师让我们买了《举一反三》这本配合学习的书。老师让我们每天做完作业看一会儿，我坚持每天都看，理解了许多难题。
假期里，我早上先在床上看半个小时或一个小时的《举一反三》，里面的题我有些不会做，按照上面的思路想，就觉得简单了一些。有时候我也会创新思路，比如第22周巧填竖式(二)里面的举一反三1，我就跟王牌例题1上的算法不同：题面是A、B、C分别代表三个数，让你求出代表什么数，竖式是ABC+ABC=478。上面的算法比较复杂，我是直接算478/2，就简单多了。有些题用书上的方法算也很简单，更多的时候我用书上的方法算。
《举一反三》是一本很好的`书，它对我的成绩有非常大的帮助!
8月8日星期二多云
有趣的数学
今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱?
妈妈给了我一元钱，可是!售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。
我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。
我自己算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。
我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒!
二年级日记 篇4
星期六，爸爸给我买了一只可爱的小鸡。
我的小鸡长着黄黄的羽毛，又小又尖的嘴巴，还有一对有圆有黑的.眼睛，像两颗黑色的小葡萄。
有一次我给小鸡喂水喝，它低头喝了一口，高高仰起头，左右甩了甩头，每喝一次都仰起来甩一甩。样子真可笑!小鸡为什么喝水要仰起头来？我去问妈妈，妈妈说“小鸡不会吞咽，所以要高高的仰起头来，让水流入体内。”“噢。原来是这样啊。”
今天我很高兴，因为我又学会了一个新的知识。
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