小学生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
“秦宇翔好笨哦!连这个题都不会！”
“刘老师，王圣雄他不懂，不要理他！”
这一声声，从原本安安静静的３年级６班传出．
下 课了，刘老师把我和王圣雄“请”到了办公室∶“你们俩为什么老是对着干呢？”我和他异口同声地答到：“因为管不住自己的嘴。”“你们知不知道老是学不好数 学的原因？”“不知道！”“那就是上课不认真听讲！如果你们一直认真学习，以后肯定能有出息。你们那么聪明，为什么要把自已荒废了呢？”
从此以后，我和王圣雄便成为了数学竟争对手。上课时，比谁回答问题的总次数多；考试时，比誰分数高；下课时，比誰做的思考题多。反正，数学上有什么可比，我和王圣雄就比什么。（当然是我赢得多啦!)
一学期过去了，可能是刘老师见到我和王圣雄有了明显的进步，让我和王圣雄都当小组长。这下，我和王圣雄的`比赛更加激烈了。就这样，一直到了四年级下学期。
本学期的第一次数学考试，我考了98分，比周天成还多了2分呢！为了庆祝，我吃了我带的铜锣烧就去上体育課……
刘 老师一进门就说：“这次我推荐秦宇翔为数学科代表。”听到这个消息，我心里乐开了花。因为，数学科代表可是多么高的荣誉哬！我们班一些考100分的同学起 哄了：“我考得比秦宇翔高，为什么不让我当科代表呢？”“这个不在于成绩，而是在于进步，秦宇翔从以前考倒数几名到现在，你看他进步多大。”这时，一旁的 王圣雄忍不住接了一次嘴：“刘老师，你咋不让我当科代表呢？”“如果你这学期也像上学期一样的话，下学期你也能当数学科代表。”
谢谢您，刘老师！如果不是您当年对我的信任与鼓励，我现在也不可能对数学那么热爱，不然，我现在还可能是个吊车尾呢！
不知怎么的，我突然喜欢上了数学。
小学生的作文 篇2
到了开车的时间，我们排着整齐的队伍登上了一辆豪华的`大巴士，车上还有电视机呢!只听“突突”的一阵声响，巴士缓缓地开动了，开了一段时间，呈现在我们面前的是拱型的小桥；婀娜多姿的杨柳；平静的小河……终于到达了目地地，一块高大的石头上写着“月圆园”三个大字，随后，导游阿姨发给我们一人一枚游戏币，让我们保管好。
导游阿姨带着我们走过“撒尿桥”的时候，我心想：万一桥不牢，那我们不就都要摔下去了吗？我越想，心里越害怕，直到我走过了“撒尿桥”，我才慢慢地振作起来。
接着，我们玩了跳跳云，刚一进去，就听见有人说：“这简直像太空漫步！”有人说：“这简直像蹦极”……我们还没玩够，守门叔叔就让我们出来了。
然后，我们玩了爬空心树，树里全是狼吼声，蝙蝠声让我们更害怕了，不过我们还是爬上了树梢，看了一会儿风景，就依依不舍地下去了。好不容易盼到了吃饭的时间，我们拿出了许多好吃的东西，有薯片；有饼干；还有面包，吃得饱饱的。
下午，我们又玩了：走迷宫；用游戏币玩游戏；参观松江大学城。听童老师说，这里有十所大学呢！最后去了教堂，在那儿，还看到了四位新娘子哩！
我觉得今天比任何一天都开心！
小学生的作文 篇3
今天是元宵节。老师说：“元宵节要挂灯笼，吃元宵，放鞭炮。”可是，我家这些都没有做。只是到了晚上奶奶烧了生粉糊。我看到生粉糊里有五颜六色的东西。有绿绿的葡萄干，有白白 的荸荠 ，有又大又红的红枣，有红彤彤的枸杞子，有小小的小汤圆 ， 还有香喷喷的'桂花，有太多的东西了，看的我眼花缭乱。后来 ， 我们一家人津津有味地吃起了生粉糊，大家吃的很开心。
我的元宵节就是这么过的。
小学生的作文 篇4
在一节体育课上，阳光轻轻洒落大地，正在玩耍的我，突然听见从不远处传来一声尖叫。
一问才知道，我们班的捣蛋鬼靳薄言，不知道在哪里捡到一把钥匙，并且还神乎其神地讲起了故事：我们学校四个角有四个楼梯口，在每个楼梯口的下面都有一扇小门，靳薄言的那把钥匙，就是从其中一个门上拔下来的。四个小门都可以通到操场，而操场中间的下面，则埋有一个棺材……
靳薄言摸过那把钥匙后，又去摸别的女生，还用那把钥匙吓嘘我们，说是摸过其他人之后，他们的手就会一直发抖，吓得胆小的同学一个个大惊失色，不知如何是好。可我却十分冷静地猜测：“有可能是你心理上的问题，如果你觉得这个故事是真的话，你当然就会特别怕，所以就会发抖，不一定就是那钥匙的问题！”我像一个心理学家振振有词地给同学们分析着。
其实，在我的心里并不认为这件事是真的，可就在前不久，我走在去往卫生区的路上，走到操场的正中间时，竟突然想起了那把钥匙的`故事，就忍不住小心翼翼地用脚跺了跺草坪，令我惊讶的是，下面好像真的是空的，那一刻我心里还真有点儿小紧张呢！
可是这些都没有打不破我的信心，我始终相信，这事是假的，“呵呵…”告诉你们一个好消息，有一位阿姨来向靳薄言把钥匙给要走了呢！
通过这件事，我算是明白了“耳听为虚，眼见为实”的真正含义。
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