描写的小学生作文通用6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写的小学生作文 篇1
有一天，在放学的路上，天下着蒙蒙细。我和妈妈看见前面的公交车站处，邻居家的王奶奶从车上下来，手里大包小包的提着好多东西。王奶奶弓着背，吃力地向回家的方向走着。
妈妈说：“儿子，快去帮王奶奶提两包东西吧。”没想到妈妈的想法和我的'一样，我加快了步伐跑上前去，对王奶奶说我来帮您分担两包吧。王奶奶看了看是我，说：“太好了，谢谢你，你放学了？”这时我听见奶奶长长地吐了口气说：“这下轻松多了，”一路上，奶奶问长问短问了好多事情，我想也许这是奶奶对我的关心吧。不知不觉地我们走到下区门口，我把东西一直送到奶奶家里和奶奶说了声再见便走了，这时我好象听见背后的奶奶说真是个懂事的好孩子！
描写的小学生作文 篇2
每当大扫除时，当我走出校园的时候，天气好像都是太阳高照，我的心情也很开心，但是心底的后面却夹着几丝对校园的留念……
在校五年的我，马上就要升为六年级了，却对这所农村小学有着特殊的感情，放学后不想回家，只想留在学校，并不是因为这里有着丰富的知识，在家里，我总想打开一下窗户，在聆听一下从校园传来的红歌声，听起来是那么的熟悉。自己在校园时，曾经独步漫步在校园中，跾没凝思，也曾结伴而行，纵情欢笑。活在春风中接受阳光的`沐浴，活在细雨中接受他的洗礼……这一切都有着情，又怎么不让我留念？
听见红歌声我就想起了校园，教室，老师，同学，想着一件件和同学们相处的日子，老师教朒我的话，我对这个班集体有了更深的印象，留念的是这个集体，一个个朋友……
来到我们那用土埋成的操场，我有着深深地眷念，也许那买有我成长的足迹，每一脚踏上去似乎也有着一种情，特殊的情。
看着前面一栋栋旧教学楼，在对应着土操场，更显出他的陈旧，经历许多岁月，我们陪她一起度过，又怎么不留念
抬头又是一轮金灿灿的太阳，回头又是同学们大扫除的情景，个个脸上都洋溢着欢笑，澈耳一听又是红歌声，也许，是我对校园的留念……
描写的小学生作文 篇3
大年三十，我们一家津津有味地吃了一顿丰盛的年夜饭，爸爸笑眯眯地说：“今天我带你们去放烟花。”我与妹妹高兴地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我们来到人民广场，啊！那里人山人海，热闹非凡，“砰，砰，砰”随着响声，一个个烟花在空中“开放”，有的像一簇簇菊花，争奇斗艳；有的似喷泉，美丽非凡；有的如爱心；有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花缭乱、目不暇接。
该我们放烟花了，我们满怀信心地点燃了导火线，“砰”的一声，像雷声一样。这时，一个个烟花诞生了，我觉得我们的烟花比任何烟花都美。望着夜空中的烟花，我觉得自己仿佛就是一个五颜六色的烟花，展开美丽的身子，在空中飞翔。“砰”的一声，一眨眼，就消失在天空，这时才想起我不是烟花，是在看烟花。我与妹妹欣喜若狂、心花怒放，妈妈微微一笑，爸爸当然也乐在其中了。
过年乐趣无穷，让人留连忘返，似想：如果天天过年，让我喜悦无比，那该有多好啊！
今天，风与日丽，我们一家准备去绍兴游玩。经过了一段漫长又疲惫的路程，我们一家终于来到了绍兴。
啊！绍兴下雪啦！起初下雪时，雪不大，也不密，如蒲公英的“小伞兵”随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越下越大，像织成了一面白网，又像连绵不断地帷幕。近处，一些树木盖满了一层厚厚的雪，像少女穿上了银白的纱衣，远处，山像慈善的`妈妈，雪像活泼的孩子们，直往妈妈的怀里跑。鹅毛大雪铺盖着大地，大片大片的雪花满天横飞，飞速向大地撒播。地上的雪越来越厚了，像铺上了一层地毯，踩上去软绵绵的。
我从没见过这么大的雪。太美了！
描写的小学生作文 篇4
我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。
————题记
我们聚在一起，在这10月的第18天与第19天。我们将在这，在这刚来不久的校园举行运动的舞台，展现自我风采，留下不可磨灭的印迹。
这一瞬间有激情，燃烧了整个冷冰冰的操场，燃烧了运动员们力争第一的心灵，更燃烧了观众们的呼喊……
这一瞬间有执著，如雄鹰重生，依米花绽放，夏蝉蛰伏，细水长流，飞蛾扑火，执著于成功，执著于胜利，执著于终点。不愿放弃，因为我们还没有输，我们依然有机会，站起来向前冲！
这一瞬间有关爱，在孤独无助时，给予慈母般的目光，给予真诚的祝福，给予温柔的呼唤，唤醒沉睡的心灵，唤起绝望的健儿……
这一瞬间有希望，似黑暗之中的一丝光明，不在乎这么渺小的一丝，只要我们拥有，我们就永不言弃！
这一瞬间有成败，成，如朗月照花，深潭微澜，不论以前的种种不快是多么刻骨铭心因为这一瞬我们见证了自己；败，乃清水穿石，汇流入海，不论最终的'顺逆，成败给我们带来的种种不幸是多么的难以忘却，因为我们毕竟努力过，奋斗过，刻苦过，勇敢过，自信过。我还是我，这才是我们的本色，胜不娇，败不馁……
这一瞬间有成长的记录，超越了自我，创造了自己新的记录，又在自己的成长录上留下了这么一笔，成为一生中的又一个驿站，有着无限遐想，这是自己的舞台，让我尽情发挥！
人生就如一场接力赛，目标仿佛就在眼前却遥远，接过接力棒在鲜花、掌声和喝彩之后，品位或淡的苦涩，人生，痛并快乐着，在这一瞬间我才明白一瞬间的重要……
描写的小学生作文 篇5
今天，我和往常的星期六一样，去我爸爸的朋友家去学习数学。其实这也没什么，我们都习以为常了，不在日记上写。但是我为什我么还要写呢？我来慢慢到来：
这一天，我和妈妈像往常一样，她送我去上学。就在我们快到的时后，一个电话打到了我的'妈妈的手机上，使这个事情不在像往常一样了。这个电话是我的一个阿姨打来的，他说在原来我妈妈在一个地方工作的时候，还有一笔钱没那让他他去那拿。我妈妈一听，必须去呀！就让我一个人回家。我一想我还是自己回家把！让妈妈也去玩玩！
但是，在学完一后，我还是有点没底。所以我每一步走的都很小心，什么意外。当时很好，没什么意外，我总算松了一口气！
从这件事上，我知道以后干什么事都要小心谨慎啊！！
描写的小学生作文 篇6
想认识我印象最深的老师吗？我现在就介绍给你听听。
她中等的个子，鹅蛋脸儿像百合花般洁白，弯弯的柳眉下面嵌着一双乌黑有神好像会说话的眼睛，那微挺的鼻梁上面架着一副金边眼镜，显得非常秀美。她嘴边总是挂着笑容，每次张开嘴牙齿真像闪烁着光彩的珍珠。她就是我印象最深的老师------张老师。
记得我上三年级的时候，学校里要选大队委员，是张老师给了我这次机会，让我写一篇演讲稿，竞选文体委员。我当时就像一个活蹦乱跳的小兔子非常开心，手舞足蹈起来。第二天老师告诉我说要在学生大会上演讲竞选，我回家拿着演讲稿苦苦练习了好多次，怕上台发挥不好。老师微笑着给我打气：“没关系，只要自然发挥就好了，我相信你一定会成功的！即使失败了也没有关系，失败乃成功之母嘛。”我上台时，牢记老师的话，流畅地演讲完了，张老师在台下为我竖起了大拇指，还带领全班同学给我鼓掌了呢。后来我被当选了，并在学校里做了值日生。
张老师的语文课讲得非常棒，同学们听得非常入神。她总是先教我们读课文，要求大家在朗读的`时候理解字、词、句、段的意思。我们最喜欢她带领大家读课文了，感情浓厚，抑扬顿挫。把我们带进了一个优美的文学殿堂。三年级开始的时候，同学们都不会写作文，每次写作文有的同学都急得哭，张老师耐心地教大家围绕主题，按照顺序，把要说的话写下来，然后再修改一下，读几遍，看通不通顺，改好了，誊写在作文本上，交给她修改，然后再教同学们读，直到会复述为止。通过一年的努力，大家的作文水平有了很大的进步，这都是张老师的功劳。
这就是我，无私奉献的张老师。她像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；她像春蚕，奉献了自己；她像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；她像园丁，不辞劳累，培育了小花。
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