[集合]我的校园作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的校园作文1
每个人都有一个家,如果非要找到第二个像家的地方,那就是我正在上学的美丽的校园,它的名字叫人民小学。
我的学校坐落在十堰的中心繁华区人民中路。它是我人生中第二个“家”。无论是在学校上学,还是在居住的家中,我都能无时无刻的感受到家的温暖。这种感觉在我的心中是无法割舍,无法取代的。
我的校园是很安全的,当你来到学校的大门,你首先看到的是,天天为我们保驾护航的保卫科的叔叔,他们整天穿着警服,腰上别着警棍,一个个站的笔直,像守卫的哨兵,每天我们上学,或者放学时,他们都会维护校园的秩序,时刻站在我们的四周,坏人们看见他们都会躲得远远地。每次放学看到他们,我都觉得自己像进了保险箱。呵呵。
我的校园是很美丽的,当你走入学校的大门,你会看到一排高大整齐的教学楼,它看起来四四方方,磅礴大气,坐落与西北两面。
在教学大楼围着的中央,是我们学校的大操场,每当上体育课,或者是课间活动时间,我们的操场总是热闹非凡。有人会在操场上飞奔追逐,有人会在操场上踢球,上体育课课时,同学们还会排着整齐的队伍在操场上听老师的'训话。星期一早上还会在操场上升国旗奏国歌。当然我的最爱是在操场上漫步。
在操场的四周是四百米的跑到,远远看上去呈现出棕红色,跑道上垫着我不知道的材料,走在上面软软的,感觉不像水泥路面那么僵硬,摔跤的时候也不会很痛。从天空投影,跑道就是一个大大的椭圆形。可是,我最怕的就是跑步。呵呵。
跑道的旁边是一排文化长廊,文化长廊看上去是一种现代与古代的融合。它既有现代的城市景观,又有丰富而生动的古代文化蕴含,上面雕刻着精美的图案,更有生动的文字,让人看着流连忘返。我无聊时经常会到这里,静静地观看。
在学校的围墙边,还有一排桂花树,春天它长得郁郁葱葱,我们经常在树下玩耍。夏天它会枝叶茂盛,枝体会散发出淡淡清香。秋天它会整片整片的开出白色的桂花,浓浓的香气扑鼻,把校园变成花的海洋。冬天它会在大雪的覆盖下,陷入深深地沉睡。
我的校园是最具文化特色的,清晨,教室里会传出朗朗的读书声。上课时,你会听到老师在教室孜孜不倦的教学声。课间时,你能听到同学们的讨论声、争辩声。放学时,你能听到同学们列队走出校门的口令声。
我的学校是最像家的学校,所有的老师都是爱我们的,当我们做对了的时候,老师会想爸爸妈妈一样表扬我们。当我们做错了的时候,老师也会像爸爸妈妈一样批评教育我们,并告诉我们知错能改,就是好孩子。无论在何时,何事,只要我们需要求助,老师就会像爸爸妈妈一样出现在我们的身边,他们会像爸爸妈妈一样,为我们在学校撑起一片“家”的天空。
这就是我美丽的校园,一个陪伴了我四年的学校,我爱我的校园,更爱我的老师。
我的校园作文2
相信每个人都有自己心目中的美丽校园,但是每个人的想法都各不相同。接下来,我来说一说我心中的美丽校园。
早晨,教室里应该是金光万道的,阳光刺破班长那云一样柔软的影子,如同月光,又如一捧水,在她的脚窝里偷偷生根、发芽。
窗外的世界也应该是安静的,最好有几棵一般高的银杏树。从远处看去,就像是天边升起了一抹金色的霞光。在枝叶更深处,偶尔有悦耳的鸟鸣声传来。深秋季节凉风送爽,而那时窗外总会有一两片黄叶被秋风席卷而过,犹如美丽的蝴蝶在翩翩起舞,我把手伸出窗外想去捕捉它们时,它们却又迈着轻柔的舞步离开了。这样的话,校园一定会十分可爱吧!
而在上课时的教室里,老师一边侃侃而谈,有力的手又一边握着洁白的粉笔在黑板上整齐地列出相关的内容;学生们有的认真听讲,有的忙着记下相关的知识点,甚至还有一些百无聊赖的学生把目光投在了远处那些挤在一起,拥在一起的小山上。
在大课间时,总有几个高高瘦瘦的扎着马尾辫的女孩在学校后花园的小石头路上无忧无虑地奔跑着,还有几个个子较小的女孩也跟着跑着。她们的眼睛在天空下蓝蓝的,闪闪的,有阳光,有绿荫,还有白云。她们的心里拥有着一个个蓝蓝的梦,那蓝蓝的'梦一定比星星还高,比她们那双纯净的大眼眸子还要大。
到了下午最后一节课时,教室里的几扇窗子平和地敞开着,夕阳里的最后一抹橙光便透过窗外银杏细密的枝叶撒到我的课桌上,甚至我的脸上、正在书写的笔的笔尖上。光亮之中隐隐翻滚着些小小的尘埃,离我很近,所以我可以看到它们是灰白色的,浅浅的色调,让人心中生出宁静的心境和许多感悟来。
干干净净的操场上总是有十几个活泼的正在跳绳的身影;还有操场边上三两个白净的女孩在绿树的浓荫下翻动着书页,鬓角的碎发被清风微微拂动着。
虽然我们现实中的校园不如想象中的那么完美,但却依然是我们热爱的。在我们的教室里,下课时,同学们在班里快乐地嬉戏打闹,班里一派欣欣向荣的景象;窗外的塑胶跑道上跳跃着我们充满青春活力的身影;上课时,学生们全神贯注地听老师用春风般和煦的嗓音讲述着课文,还时不时整齐划一地跟读几句;校园北边的绿油油的松柏下,有几个女孩在捧着脸遐想……
学校是求知若渴的学子们汲取知识的地方,她给我们一个好的学习环境,让我们在校园这样一个大家庭中互相进取、共同进步,为自己以后的人生打下良好的基础。她在我们的生命中是重要的,同时,她是伟大的!希望我们的校园变得越来越好,越来越美丽,越来越充满朝气!
我的校园作文3
美丽的香江学校就像一幅多姿多彩的山水画,就如一首跌宕起伏的乐曲,一杯闲散舒适的清茶,细细品尝,别有一番韵味。
欢乐时光
我于八岁时来到香江学校三年级七班这个大家庭,在这里我学会了很多,也懂得了许多道理,交到了许多知心朋友。班主任廖老师总是举行各种各样的活动让我们的课余生活,不再如白开水一样枯燥无味。诗词大会上的争先恐后,美食节上的大快人心,班级运动会上的嘻嘻哈哈,萌芽杯辩论赛的唇枪舌战,万圣节上的不做不休,语言文化艺术的节险象环生都令我难以忘怀。其中,让我记忆犹新的,还是那次小组合唱比赛。
当老师宣布周五举行这个活动后我焦躁不安。在唱歌方面我简直就是个天生的白痴,对唱歌一窍不通,五音不全。最让人头疼的还是跑调,不光是自己跑还时不时把别人给带跑了,经过与组员们的激烈的讨论,我们决定演唱《感恩的心》。为了这件事我们几乎放弃了所有的娱乐时间将全部精力投入到排练中去。皇天不负有心人,我们组脱颖而出,获得第三名的好成绩。
这次运动会我格外珍惜,因为这是我在小学阶段最后一次运动会。我努力不想让自己留下永久的`遗憾,我更要挑战自己的极限,为小学生活这一页留下灿烂辉煌。于是我报名八百米,尽管跑得气喘吁吁,大汗淋漓,我心里也只有一个念头,那就是我一定要跑完八百米,我不能给我们班丢脸。看到那些为我加油的伙伴,我热血沸腾,听到他们的呐喊,我心怀感激,当我越过那庄严而又神圣的终点线时,我心中充满了自豪。回到大本营时我脸色苍白,许多同学过来对我嘘寒问暖。我望着天上金灿灿的太阳,心里默念一句真棒,我做到了!
时光,请慢些走
光阴似箭,日月如梭,时间如同白驹过隙一般,一眨眼四年快要结束了,我从当初那个懵懂少女成长为一个六年级的大姐姐,我十分怀念过去的时光也十分珍惜现在的每分每秒,我知道明年栀子花开之时,便是我离开母校之日。我非常舍不得这里的一切,更舍不得这曾经跟自己并肩作战的伙伴。我好像站在山顶的边缘,奋力上想要抓住这些飞走的时光,可是它还是在不知不觉中与我告别,悄悄流逝了。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。天下没有不散的筵席,我们总有一天要分道扬镳。香江学校,我的母校,我现在就是一只小鸟,羽翼已经丰满注定要离开你的怀抱飞到更远的地方去闯荡。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,大鹏一日同风起,扶摇直上,九万里,待到秋来九月八,我发我花开后百花。香江学校,你是我人生的第一站,我的人生从这里起航,这段时光将会成为我记忆长河中最亮丽的风景线,永不磨灭!这里的一切我都会铭记心间,一生一世。
时光真的过得很快,很快,我追不上你了。
我的校园作文4
校园,拥抱着每个孩子,使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里,度过了六年的生活,这里给我留下了深刻的印象。
我的学校风景秀丽,空气新鲜。一进校门,一棵菊花对你微笑,一条笔直的甬路展现在眼前。往南看是200米跑道的操场。这里是长年供同学们做游戏,上体育课。操场上有各种活动器材,如“单双杠、云梯、爬杆”等。同学们在这些器材上尽情地玩乐,锻炼得身强体棒。操场西侧有个月亮门,从那里进去有机棵松柏,绿得发亮,傲然挺立。花坛形态各异,上面盛开着五颜六色的小花。最引人注目的是那棵银杏,它是国家级保护植物,大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵银杏,它是国家级保护植的,大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵柳树,每年夏天都为大家乘凉,而柳树自己却被风吹日晒,这种舍己为人的精神不是我们学习的榜样吗?
伴随着甬路两旁龙爪槐向我们拍手点头致意,我们顺着甬路往前走,北望高大的教学楼,很壮观。这座教学楼高5层,内有20个教室以及各个办公室。进教学楼得上五个台阶,这五个台阶我想是象征德、智、体、美、劳全面发展。二楼上特建一个领操台,台上飘扬着鲜红的五星红旗,迎风如展。那耀眼的光芒在呼唤我们成长,鼓舞我们成为祖国未来的栋梁。为了满足发展的需要,在教学楼东又新建一座新三楼。一楼是体育活动室,摆放跳箱、跳高等各类器材。二楼是图书馆,各种图书齐会聚,是我们课外渴望增长知识的宝库。三楼是阶梯教室,开大会用。新三楼外表刻着校训“优质、炼志、慧心、求新”八个大字。告诉我们要品学兼优,有创新思维。的确,我的校园就是这样一个无限美好的地方。
教学楼后是食堂。食堂早已建立,环境卫生,全是绿色食品。中午有师生在这里就餐,保证吃的愉快,长的健康。我们的教室阳光充足,安装电脑、电视是全市一流的'电器化教室。前面是黑板也是全市中小学最好的。我校各种知识竞赛稳居三甲,全市运动会各项比赛都名列前茅。我们生活在这样一个学校里,难道不自豪吗?
虽然我的学校没有什么特殊的景物,但五星红旗是永远飘扬的。校园的天空蓝得透明,我们渴求眼睛跃过去层,装满未知领域的憧憬。我能生活在这样一个校园时很高兴。啊!校园,走进你,转眼六年,我必须离开你,我从心里油然而生出一种深深的怀念。
春天的校园是五彩的。坡道两旁的植物是嫩绿的,大榕树的叶子是翠绿的,“遍地黄金”是金黄色的,还有那色彩艳丽的三角梅,有黄的、紫的、白的、红色的……攀延在校园的围墙上,像一面五彩的花墙,把学校打扮的格外娇艳。作文
我的校园作文5
哪个校园有如此秀丽的景色?哪个校园有如此和谐的师生关系?哪个校园有如此丰富的活动?自从我走进外国语小学的那一刻,我就深深喜欢上了它。
刚走进校园,吸引住我目光的是那一座“大型建筑”——体能乐园。现在我还能记起一年级时,因为好奇在上面爬来爬去,结果忘记了时间,害的爷爷在校门口等了好久。三年级时,美术老师组织大家去体能乐园写生,旁边的同学都画得“惟妙惟肖”,只有我画了几根柱子,还有好多火柴人在上面玩,把同学们逗得哈哈大笑。
体能乐园对面,在树木的掩盖下,隐隐露出一座“动物园”,“动物园”里有熊猫、金丝猴、企鹅、长颈鹿等好多珍贵的动物,栩栩如生的,可惜都是雕塑!有一年“六一”节,老师们组织了一个寻找红卡片的'活动。我们得知“动物园”里有不少,恨不得掘地三尺。不过,就在我“掘地两尺”的时候找到了一张写着“送你一颗棒棒糖,记住这美好的瞬间”的红卡片。老师将卡片接过去看了看,脸上露出了浅浅的笑容,她在礼品箱里掏了一阵,挑了一颗彩色的棒棒糖递给我,并说“恭喜你!获得了这份甜蜜的奖品!”我接过棒棒糖,紧紧地抓在手里,心里别提多高兴了。
春,校园里花红柳绿,小溪中鱼儿飞跃。我们在溪边的大石头上手舞足蹈、嬉笑打闹……有人不慎踩进水里,湿了鞋,干脆再踩几脚,水溅上旁人的衣服裤子,两两相望,不禁仰头大笑。秋,樟树叶在天空中纷飞,落在地上,成了人们的毯;落在水上,成了昆虫的船;飞在天空,成了风的舞伴。我们捧着心爱的书,坐在溪边纯天然的木桩上品味。累了,看看对岸的那些竹子是否养育了后代?乏了,瞧瞧身边的花朵上是否有蜜蜂采蜜忙?困了,瞅瞅桥边那些果树有否结出可爱的果实?或者还可以捡一根柳条,将细的一端伸进水里,去戳戳鱼儿,说不定有愿者上钩呢!真是好惬意,好舒适,好温暖。这条小溪,我们称它为——“雅溪”,的确是一条“优雅的小溪”。
雅溪映衬着梦想舞台。每位同学都可以上舞台表演。各种乐器,各种声音都不嫌多;各种方式,各种节目都觉不够。真可谓“梦想舞台天天演,优秀文化代代传”。梦想舞台背靠“岘峰书院”,更添了书香气息,演绎出文艺的韵味。书院后面还新建了一个温室玻璃房,里面种满了七彩的郁金香。看上一眼,烦恼顿消。我们从学校“奥运会”中走出国门,了解了各国的文化和特色,从比赛场上学会了全力拼搏,从科技节中知道了新奇的科技……外小的美景、美的师生、美的活动,我永远也说不完。
在这美丽的校园里,我与大家朝夕相处了六年的时光,可分别在即,母校和老师同学们仿佛化成了一颗高大的橘树长在我的心里,那些美好的过往,就像树叶间一个个金黄的橘子,在我的记忆深处闪闪地发着光,直到永远……
我的校园作文6
我不喜欢成堆的作业,我不喜欢不停地上课,我不喜欢课堂上被老师突然“袭击”……可是,放假了,为什么我却开始想念我的老师、我的同学、我那被我和同桌画得乱七八糟的课桌了呢?
喜上云霄
还记得上次的运动会,经过我们四名运动健将七七四十九次的磨炼和努力,终于得到了第一名!打拼的过程是这样的:
校运会开始时,我们班的同学都热血沸腾,因为我们认为我们班的4X100米接力赛稳赢!比赛开始了,只听一声枪响,我们班的第一棒以百米冲刺的速度拼了命地往前冲。没过多久,就将对手甩出好几米。不过,好景不长,到第二棒时,我们班的第二个队员被撞了一下,一下子就被对手反超了。我们的'心都悬到了嗓子眼。幸好,我们的第三棒像飞人一样,嗖地一声又将对手反超。最后一棒的选手更快,直接冲向终点。我们使劲喊着加油,没想到,快到终点时,他突然被什么绊了一下,差占摔倒。我们都吓坏了,幸好他稳住了自己,冲向了终点,获得了第一名!当老师公布名次的时候,我们全班同学一蹦三尺高!我们大声欢呼着,心情好得简直要飞上天去!
怒气冲天
在校园里,有高兴的时候,就会有生气的时候。在我们班,就我一个人长着一米四五的个子,其他人都是一米六或一米七的,所以大家都爱叫我矮冬瓜。就因为这个外号,有一次,我和我的朋友还吵起来了。那天,我们一起走在路上,他突然骂了我一句:“矮冬瓜!”我很气,边跑边骂他“高黄瓜”之类的话,一直跑到校长办公室,他还在追我。校长发现了我们,不过校长没抓到他,只把我给逮住了,还把我臭骂了一顿。校长说了什么,我都不知道了,因为我的心里只有满满的怒火!
乐极生悲
哀莫大于心死。想起那次考试,我真是想死的心都有了!上次考试,试卷刚发下来,我就奋笔疾书,很快做完了,剩下的时间我就睡觉了,直到老师把我叫起。第二天,我信心满满地冲向教室,等老师来报分数。老师暴跳如雷地走进教室,我以为老师会像上次一样突然变脸来逗我们,所以我提前做好了准备。不过,现实比想象残酷,老师大发雷霆地说:“这次我们班没有一个人上80分的!”我被吓得嘴巴好似能装下一个碗,这还不算什么,当老师念到我的名字时,我的心房开始忐忑不安,就像十五只吊桶——七上八下。“40分!”试卷发下来了,那鲜红的40分,深深地扎进我的心里,痛,真痛!当时我就泪水汪汪地哭了。
笑料百出
不管怎样,校园还是乐事多。比如说上次我和我的一个朋友一起去上厕所,我们在路上谈起手机游戏,由于讲得太投入,我朋友直接走进了女厕所。当他发现不对,立马落荒而逃,而我在外面爆笑了三分钟,我想,经过他对女厕所这一番的一探究竟,肯定对女厕所的情况了如指掌了吧?哈哈哈!
校园生活就是这样变化多端,喜怒无常。和它在一起时,我想逃离,和它分开时,我想回去。
我的校园作文7
远离家乡,告别父母,在向着梦想进发的途中我们再相遇了。
八月份我来到啦这所拥有历史悠久的校园,从此就喜欢上啦这里的一切,这里有先进的教学设备,丰富的教学经验,美丽的校园风光,这里的一切一切都会让我我流年忘返,沉醉其中。。
喜欢一个人漫步于校园。独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰色的麻雀从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。
教学楼前那开的旺盛的桂花,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的`花瓣。每天清晨,捧一本好书,静坐在教室慢慢品味,慢慢的,慢慢的香味飘满啦整个校园,不知是书香还是花香,遐想翩翩。草坪上,一阵阵微风吹过,送来一阵香气,淡淡的,更加怡人。闻着香气寻去,原来是林荫小道旁的草坪上山茶花开啦,唉,看着此景,不知不觉想起啦家乡,那满山应该百花齐放啦吧。
路边的大树如一把伞一样打开,像父母一样为我们遮风挡雨。慢慢的欣赏着风景,不知不觉就来到啦知识之门——图书馆。图书馆如一本书一样打开,为学生打开知识之门,里面拥有着几十万册图书为万千师生服务。以图书馆为对称点,四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与众多大树搭配尤为默契,飞走的檐壁,踩上去非常舒服的用小石铺的小道,白发苍苍的教授,一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。在这些中间的还有几尊伟人的雕像,他们是我们学习的榜样。清晨,拿上一本好书,在此处大声朗读,好不遐逸。周围还有各种各样的花树,五颜六色,只需用心领略,是它们用最美的容颜装饰着校园的风景,点缀着如花的心情。
在这校园这个广阔的天空中, 我们尽情地飞翔。我们在书本知识的天空中飞翔,留下了我们如饥似渴的身影;我们在运动场的天空中飞翔,留下了我们不屈不挠的精神:我们在各种学生社团的天空中飞翔,留下了我们全面发展的见证。
在这美丽的校园里,我们朝气蓬勃,我们随着青春的节奏尽情地舞动着。德智体是我们的舞鞋,真善美是我们的舞伴。一曲又一曲的舞乐中,我们开始慢慢地懂事,开始学会去争取,去努力,去拼搏。
风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。在这里是读书人的天堂。我们共同为祖国美好的明天而奋斗,感谢我属于这美丽的校园,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,为我插上啦腾飞的翅膀。这就是我美丽的校园,我心中的一片净土.
我的校园作文8
时间过得真快呀,我已经度过了四年小学生活,这四年生活就像一幅流光溢彩的画卷,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
踏入学校第一天,坐在陌生的教室里,看着一个个陌生的面孔,听着聒噪的吵闹声,望着妈妈离去的背影,我哭了;是老师那灿烂的笑容、亲切的话语抹去了我脸颊上的泪水,她说我们来到这里就是一家人,她说要带着我们一起成长,她像知心姐姐,又像可亲妈妈,我笑了。
从那天起,我和七十八个小伙伴聆听着老师们的教导朝夕相伴,我们在清香袅袅的早晨读书、在宽阔整洁的操场活动、在欢声笑语的六一唱响美丽童年。花开花落一年年,我的身体、品德、学习与才艺都有优秀的表现,在学校里的时光虽然有烦恼、困惑,但更多的是快乐、新奇。
如果在这样的学校度过,我满心欢喜。映入眼帘的宽大广场是同学们嬉戏的舞台,有的`在练习跑步,大家紧握双拳,胳膊有节奏地前后摇摆;有的在做操,同学们压腿,振臂,扭腰,舒展筋骨;有在的练习跳绳,清脆的脚步快速地跳跃,发出快捷的“哒哒”声。
栽满绿树和鲜花的小花园里,许多蝴蝶藏在花朵中,沁人心脾的花香幽幽长长地飘过,弥漫在空气中,挥之不去。天空湛蓝深远,空气十分清鲜,偶有几朵闲来无事的云,自由自在地飘来飘去。春天,这里是五光十色的大花坛,杂花生树,群莺乱飞;夏天,这里绿树成荫,晚霞染红了校园;秋天,这里果香扑鼻,枝头挂满果实;冬天,这里雪花曼舞,一片银白。
这里有多彩化的课程,写生课、科技制作课,生活实践课,安全生存课(地震逃生、消防演练等)、正式的阅读课,这些课程会给学生今后的学习带来不同凡响的帮助;这里有一大群热爱教育、热爱孩子的老师,他们帮助我展开思维的翅膀,绽放出生命的光华。
如果遇上这样的老师,我心怀感恩。尊重理解我们的老师愿意走进我的内心世界,了解我的需要,在我成功时给我笑容,在我失败时给我鼓励,是我心目中的好朋友。每个老师都应能听得见学生心底的呼唤与不满,不以“成绩论天下”、不以“分数论高低”,对待每一个学生都能一视同仁,注重每个学生的身心健康发展,不歧视差生、不护短优秀生,做错了事的优秀生必须接受惩罚,做了好事的差生理应得到奖赏。
知识丰富、眼界开阔而富有幽默感的老师带领我在笑声中学习,在快乐中成长。那些板起面孔、正襟危坐的老师让我厌烦,会让课堂变得死气沉沉,风趣幽默的老师绘声绘色地讲课,时不时穿插一些趣味故事,同学们听得全神贯注,当老师问问题时,同学们都争先恐后地举手,回答老师问题的同学,总会被投去羡慕的眼神,课堂气氛十分活跃。
在这样的学校和这样的老师一起,我就是在一个自由发展、健康成长的学园、乐园、家园里,我将度过五彩斑斓的美好年华。
我的校园作文9
如果你问我心目中的最美校园,我会肯定地说:万中。
我来万中已有一个多学期,对万中这所万安人心中的最高学府已有大致的认识,也遇到了形形色色的人。
最美领导
万中领导总是在各个时间出现在各种场所。其中主要管理我们年班级的曾副校长令我印象深刻。他总是面带微笑,对每一个向他问好的人点头示意。有时还没等到你开口,他就先向你问好了,有时还会向你询问学习情况。
还记得,有一次我们几个初中同学回母校有点事。到该出发的.时间了,但班主任却不在学校,没有批到假条,我们不得已只能先向校门走去,想要跟门卫说明一下情况。
正想着门卫到底会不会放行,曾校长迎面走来,打完招呼后,他开始了“例行提问”:“快要上课了,你们几个去干嘛?“他了解情况后,便向门卫解释了一下,看我们还在等家长,于是叫住了刚要出校门的一位老师,让他送我们过去,并叮嘱我们要注意安全。
曾校长的平易近人、关爱学生的品质是美丽万中的一道风景线。
最美老师
万安的最高学府也拥有着许多优秀的教师。这些教师不仅在工作方面杰出,他们与我们私底下也是朋友。
例如我们英语老师昌昌。她经常给我们带来欢笑和喜悦。刚开学的那段时间,她会放电影给我们看,这是件高兴的事,但我因为弄坏了优盘,心情非常愧疚。“老师,对不起。我把优盘弄坏了……”“没关系,下次注意就好,不要再自责了验只是一个U盘。”她拍拍我的肩膀,笑着说:“没事,快回去上课吧!”昌昌美丽的笑容和和蔼的语气使我感动。
万中还有许许多多这样的老师,他们对学生的爱与宽容构成了美丽万中的一道风景线。
最美同学
在这所新的学校里,我们认识了新同学,交了新朋友。同学们乐于助人,勤奋刻苦,尊师善友……
就说说我的同桌吧!她虽然不是班上最漂亮、成绩最好的,但是她在我心中是最“美”的。她在生活上、学习上经常帮助我。每当我饭卡、水卡没钱了,她总是会借给我;每当我遇到不会的题,她总是喜欢一边说我“蠢”,一边拿起题来给我讲解;每当我不舒
服时,她总是劝我该请假就得请假,每当我……她总是第一时间来帮助我。很很多万中学子有这些品质,他们共同构成了美丽万中的一道风景线。
万中不仅人美,景也美。随处可见的绿化,随时随地愉悦着我们的心情。
我相信,在今后的三年中,万中的美还将不断地被我们挖掘,我们也会成为这其中的一道风景线。
最后,若你还问我心中的最美校园,我一定会肯定地告诉你,那就是:万中!
我的校园作文10
我们的莘塍实验小学是一座美丽的校园。
进了学校的大门,首先映入眼帘的是那用墨色大理石筑成的校牌,上面写着九个金光闪闪的大字瑞安市莘塍实验小学。在校牌后方,有一座高大的雕塑,它全身红通通的,中间夹着一颗金色的打球。从正面看,这座雕塑像一只展翅欲飞的雏鹰,侧着看又似一朵绽放的鲜花。鲜红的雕塑映衬着后面碧绿的玻璃墙,显得分外刺眼。
绕过校牌,就是宽广的大厅。大厅里有六根银色的大柱子,能照出清楚的人影来。大厅上方的墙壁上挂着很多金灿灿的奖牌,一行行,一列列,十分整齐,它们在阳光下发出金色的光芒。这些可是我们学校十几年来辛辛劳苦取得的荣誉,是我们的自豪呀!大厅左右两方是字画廊,这里展出的都是同学们的优秀作品。不用仔细地闻,一股淡淡的墨香扑鼻而来,沁人心脾,使人沉醉,使人赏心悦目。更引人留意的是左侧的书法廊,廊内挂满了苍劲有力的羊毫作品,有行书、草书、楷书,吸引着老师、学生驻足观看。
走出大厅,就是方形的天井。天井由南北教学楼和综合楼围成的一块正方形的露天场地。天井地面铺着红白相间的.地砖,四个角上是四个呈三角形的花坛,载满了各种各样五彩缤纷的花草。天井中心有一个圆形的小水池,里面有几座高低不同的假山相互依托着,假山上满是绿树小草。池里的水是那末的绿,绿得恍如那是一块无瑕的翡翠。偶然,从水里跃起一条小鱼,水面就出现层层涟漪,吸引了好多一年级的小朋友来观赏。
穿过书声琅琅的南教学楼,就来到了南花园。瞧,地上的小草睁开了眼睛,好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依托着集体的气力,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥着一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。这里种满了花草树木,那葱茏的树丛中,偶然会看见几朵小花在晃动。再看看那棕榈树,高大挺立,似乎是几位战士守卫着美丽的南花园。玉兰树亭亭玉立,它的枝叶茂盛,树叶挤在一起,只露出了一点空隙。
沿着笔挺的小径,能走到学校的塑胶操场。操场入口处是高大的主席台,主席台旁是国旗基座,五星红旗在高高的旗杆上随风舞动。进入操场,250米跑道既平坦又宽广。 我们的学校不但风景优美,更是书声琅琅,有机会请你好好来参观。
我的校园作文11
我的高中校园生活是在四中度过的。那时的校园是一栋古代建筑,据说那是清代一个太子太保的庭院,解放后就改成了一所中学。那是一个四合院,共有五排楼房,总体结构是青砖地板,琉璃瓦,木板房,门窗屋檐上雕刻着各种图案,形态各异,栩栩如生,煞是好看。
在这个古老的校园里,有一小片石榴树园。每到春天,总是开满了红艳艳、热辣辣的石榴花,每一朵都那么娇艳欲滴,每一朵仿佛都带着春意映然,每一个花瓣都盛满热情的花语,与这古老沉闷的建筑群形成鲜明对比。春风一起便香盈十里,而那些开透了的花骨朵儿便一瓣瓣,一片片地飘下来,撒落一地,远远看去,仿佛满地红宝石,晶莹璀璨,无比夺目。
每见此情景,我便不胜感慨,小心拾起片片落红,夹在日记中,希望这样能延续它们美丽的青春。
就这样,高中三年一晃而过。这三年留给我的美好记忆在世事纷扰中渐渐淡去,而那些无意中拾起的花瓣,却始终散发着淡淡的.清香,在空气中轻轻飘逸,久久萦绕。那些被尘封了的记忆也在这余香中点点舒展、丝丝漫延。
听说后来另建了校园,学校搬走了,这座古老建筑就闲置起来。那年春暖开花时回了趟家乡,路过校园,忍不住想去看看那座久别的校园。踏进校园,一切建筑还是那般雄伟和傲然,只是冷清、苍老了许多,像个饱受风霜的老人,尽管苍桑且受冷落,却依然傲然。院中冷冷清清的,满地皆是残枝败叶。我四处徘徊,每一角落都可以找到昔日留下的记忆,一张张青春的面孔,那些欢笑和泪水,奋发和梦想,还有那些初动的情怀……
远远的空气中飘着一股熟悉的香味,淡淡的却萦绕不去。那应该就是石榴园传来的了,那么强烈,那么真切,一切恍如昨日。我疾步来到石榴园,映入眼帘的便是像火般燃烧的石榴花海了,那真是一片热烈的花的海洋!一朵朵一瓣瓣仿佛都带着春意映然,每一个花瓣都盛满热情的花语,仿佛都写满着热烈的欢迎和欢喜的鼓舞。它们娇嫩无比,是那么艳丽而又不妖冶,夺目又不刺眼。那种热烈和奋发向上感动着我每根神经,我鼻子酸酸的,一种莫名感慨呼之欲出,却又不知该如何表达。
在花枝下捡着片片落红,再小心翼翼的夹入书页中,心中无比虔诚。仿佛惟有这样才能释放心中的诸多感触,仿佛在世俗中所遭受的一切疲惫和失意都悄然远去,留下的只是这种永恒的芳香和感怀!
而我想要珍藏的只是这一种感动和这一种淡然而久远的香气而已。想一想,无论多么雄伟的建筑都会在风霜雨雪中颓废,而这种花香和这样热情的开放,却是漫漫岁月所无法湮灭的。
世上没有永恒,历史如此,世事也是如此。
转眼间,我的高中时期已不再见,校园繁华不再,生活喧哗不再,只有校园生活记忆香如故。
我的校园作文12
刚来这个学校时,给我的印象不太好。怎么说不好呢?在校园里游逛一圈,看到有些房子是比较破旧的,还有校门口里的那个铁门,都已经生锈了。我想?这个学校难道就真的那么穷吗?居然连一个铁门都买不起。后来得知,这个学校的铁门从这个学校建成时就已经完好无存的留到现在,只是生锈而已!有人曾劝校长,要把那个铁门换掉,买一个现代化的,自动伸缩的那种。可是,校长不同意。我想?也许校长是一个比较珍惜这个已经几十年遗留下来的铁门,爱惜古物的人,所以不舍得换掉。
到了开学第一天,学校规定每一位学生都必须穿校服,佩戴胸卡,去到操场开会。到了第一天,我和朋友一大早便去了操场,简直亮瞎我的眼。每个人都穿着绿色的`校服,佩戴着胸卡,真的在我的意料之外,以为会像从前一样,学生穿着奇装异服来,真的没想到变化好大,这个学校不像从前那样了。我们排好了队,校长走到讲台上说了一句既严肃又大声的话:“各位安静,这一句话好大声,仿佛快要震聋了我的耳朵” 。我们各位学生便安静起来,不敢说一句话,静静的听着校长讲话。校长说:你们进入了这个学校,便是这个学校的学生,我在这里跟你们说一下学校的规章制度:上课不准带手机来教室,每天必须穿校服,戴胸卡…… 一经违反者,被捉到,立即告知家长带回家。我们听见便说:校长只会说这些话来恐吓我们学生,这些话以前在别的学校听的司空见惯了,我们没有把校长的话当回事。
直到后来,有几个调皮捣蛋的学生,上课玩手机被老师看到,已经警告多次了,还是不听劝。学校通知了他们家长来带回家,他们的家长苦苦哀求校长,我看到,有的家长为了能够让自己孩子继续上学,都已经流眼泪了。但是,校长还是开除了他们。我们害怕了,我们不敢把校长的话当耳边风了。于是,我们严律守己,遵守学校的各个规章制度。
时间过的很快,转眼间上高三了,我们学校也一年比一年好。校门口里的那个铁门也换掉了,新的教学楼也建成了,学校把大量的资金投人到了建设校园中。现在一踏入校园,你会看到四周的花花草草娇艳的盛开着,香气四处洋溢着。后来,我们这个学校被批为省级规范化学校,一代一代的才子从这里走出去。三年来,我们这个美丽的校园变化很大,春天时,更是别样风光。
高三了,在这个校园里认识了很多同学,朋友,老师。在我悲伤失望之时,是他们让我看到了前行的勇气。
我爱我们这个“美丽的校园”,因为校园里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂。当明年6月份离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。
我的校园作文13
我的学校叫做文化小学,它旁边是学河公园,学校前大门上刻着四个金光闪闪的大字:文化小学。
首先,你看到的就是一个停车场、两栋教学楼、一个宽阔的操场和一个值班室呀!
向前走去,向右转,你会看到许许多多的文竹和几棵柏树;再向前走,你会看到粉红和紫红的叶子花以及高大的松树,还有罗汉松,罗汉松可是我们学校最有名的树哦!操场的旁边还有一栋教学楼。
每逢体育课,体育老师就会叫我们一排一排地比赛跑步,因为我们一排有五人,所以老师只叫我们跑三圈,不过我们是围着一个大池子跑,体育老师每吹一声口哨,就跑一排,每跑一圈腿就会特别酸,因此我们特别讨厌体育课。但是每跑完一圈,老师给我们休息一下又接着跑,跑完三圈之后,老师又叫我们跳绳,没带跳绳的再围着大池子跑十圈,带了跳绳的同学必须跳90个以上才能休息。我的好朋友和我的同桌两人特别厉害,如果我同桌带了跳绳,他就是第一;如果没带,那么就是我的好朋友第一名,不过,我最希望我同桌带了,可是他常常会忘记带跳绳,我常常对他说:你长点记性吧!
接下来,你将看到的是一棵高大的榕树,榕树像一个士兵,一年四季都在守护校园,你看,它的样子多么神气呀!
我们学校里还有一些竹子,每当风吹过,那片竹林便有了笑声,这会让过路的人感到毛骨悚然。上科学课的时候,科学老师就会带我们去观察校园里的植物,科学老师已带我们认识了十多种植物,还带我们做了有趣的实验呢。每到下课的时候,我们经常会去操场上玩跷跷板、过独木桥和爬小山等。
对了,给你们介绍一下我们的教学楼吧!
我们要从一楼爬到三楼,到了我们的教室里,教室里摆放着四十四张漂亮的、整洁的.桌椅,我们一共有四个组,一组走道最后面摆放着我们的劳动工具,第二组第一排前面摆放着老师的课桌,讲台上摆着两条板凳,一条是用来摆擦黑板的水桶和毛巾,另一条和窗台一样,摆放我们的花儿,因为这栋教学楼是新建的,里面那个味道非常呛鼻,老师就叫我们每人买一盆花来放在教室里,吸收装修材料的味道,不过还是很呛鼻。
校园里有玫瑰花,可香了,各种各样的颜色,有粉色、红色、白色等五颜六色,漂亮极了!我真想摘一朵。可是有几只小蜜蜂在守护着、看守着那些玫瑰花,只要有人去摘它,它就会立刻去叮她(他),这真是一个小士兵呀!看那一个大池子旁边的几棵柳树,它的枝条随风飘动,像一个个翩翩起舞的小女孩,好美丽啊!
我非常喜欢我的校园,因为除了有活泼向上的小学生,还有生机勃勃的植物,所以我格外喜欢我美丽的校园!
我的校园作文14
在校园里随时随处转转,都能发现美丽的东西。
早上7点钟到校,看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走,这时候,嘹亮的铜管乐声充盈校园,那是一种运动之美,一种力量和健康之美,一种意志和毅力之美,一种迸发出来的雄壮之美。 几乎同时,行政护导、区域护导到岗了,学生和老师陆续来了,或相互问好,或相互笑笑,或简单交流过去时光值得一说的见闻,或其他别的什么,开心处,哈哈大笑,不开心处,说、听几句安慰的话,这是一种礼貌的美,人情的美,人际关系和谐的美。
上课了,走廊上巡视,有的班,教师激情上课,学生认真听讲;有的班,教师故留悬念,学生热烈讨论,各抒己见;还有的班很安静,那是学生在做作业,教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日,校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的.读书声,键盘的敲击声,加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美,敬业之美,烛光之美,成功之美,桃李之美。 课间10分钟也很美,我刚教书时,三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》,课文描绘的是在课间,孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子,是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美,童趣之美,活力之美,校园里的热闹之美。
校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起,孩子们开始睡了,沸腾的校园一下子安静下来了,这时候,我们老师可以安睡,可以阅览,可以听音乐,可以网上泛舟,可以做自己想做的事情:写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时,还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适,那是在护导的老师和学生。
吃饭了,同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂;铃响了,同学们排着整齐的队伍到操场,到电脑房,到音乐教室,到他们该去的地方上课活动;运动员进行曲响起,大课间活动开始了,在阳光下,到操场上,让我们一起来运动,晒晒太阳,流流热汗,舒畅心情;放学了,《夕歌》欢送整齐的路队出校门,校门内外是师生亲切的道别声。这是一种规范之美,一种秩序之美,一种文明之美,一种活力之美,一种教育的成功之美。
这不光是目之所及的存在,更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗,我们的干部实干创新,我们以制度管理学校,我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进,努力创建学校品牌。
我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏,工作在这里,我感到幸福! 校园既有的美丽,是我们的心血和汗水,需要我们共同去爱护;校园尚有更多的美丽,需要我们一起去挖掘和创造。
我们努力吧! 老师们,我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢!
我的校园作文15
每当我在万佳小学上体育课的时候,总会看到他们的校园里有许多我们学校没有的东西。如:广阔的操场·看台·音乐教室·美术教师·图书馆……再看看我们的校园,现在拆的只剩下一栋教学楼和一栋办公楼了,操场也那么小,连体育课也上不了。就这样我的校园门油然而生。我不要求未来的学校什么都是高科技的,但最起码我们的校园学习设施应有尽有什么都不缺。
我希望未来的学校是这样的:校门是电动的,上面有时间和日期。校门后面有两个的花坛,里面种着牵牛花·百合花·玫瑰花等。花坛旁边有一栋教学楼,不过这栋教学楼里面的教室可不是普通的教室,而是副课教室。每个年级都有一间图书室·美术教室·音乐教室·科学实验教室和电脑教室。每间教室里都有许多学习工具。就拿音乐教室来说吧,里面有许多乐器如:钢琴·小提琴·古筝·笛子和一个录音机。以后上音乐课就可以直接到音乐教室上了,不用像现在这样,课前要抱书·搬琴·拿磁带和录音机了。不光上音乐课方便了许多,就连美术课也方便了不少哦。现在上美术课要拿一大堆东西有时因为走得匆忙,不是忘了带彩笔就是忘了带画纸。现在可方便多了,美术教室里画具齐全,应有尽有,可以直接到画室上课了。下课以后,要是玩的无聊了就可以到图书室看书。里面有适合我们不同年级和年龄段看的书。书还分着类。这样既可以打发时间又可以增长课外知识。
这栋教学楼对面就是老师的'办公楼了。办公楼右面有一座六层高的教学楼,里面有三十六间教室,教室里的黑板是用橡胶做成的,还有一个多媒体和一台液晶电视。多媒体前面排练着一行行崭新的课桌和凳子,整整齐齐的,就像一排排小士兵守卫着教室。
教学楼后面就是一望无际的绿色的大操场了地面都是用绿茵茵的草坪铺的。红橡胶的跑道四面环绕着一块绿油油的“地毯”,远远望去就像一幅美丽的图画。草坪的两头每头都有一个白色的球门。是用来踢足球的。跑道左面的两头各有一个篮球架。篮球架的左边有一张乒乓球桌,桌子被拦网分成了两面,每面都有一个球拍。拦网旁边放着一个乒乓球。跑到右面是一个小沙滩,里面都是一些意大利白沙。同学们上体育课可以在上面玩耍。沙滩对面是主席台,上面有一个电动旗杆,五星红旗在旗杆上迎风飘扬。
这就是我的校园梦。我多么希望这个梦有一天不再是梦,而是现实。如今,我已经五年级了,再过一年半就毕业了。为了我的校园梦,我不得不催那些建设新校园的叔叔阿姨们,快点儿把新校园建起来吧。让我的校园梦变成真的校园吧。
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