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猜猜他是谁作文

时间:2023-09-02 13:14:19 作文大全 我要投稿

猜猜他是谁作文汇编【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的猜猜他是谁作文,欢迎大家分享。

猜猜他是谁作文汇编【15篇】

猜猜他是谁作文1

  我有一个非常要好的朋友,他有一头乌黑油亮的头发。高高的额头上长着一对又黑又浓的眉毛,他的眼睛像两颗黑白相间的玻璃弹珠在长长的'睫毛下忽闪忽闪的。他的鼻子又挺又直,他的嘴巴能说会道,他笑起来嘴角上扬露出了两排洁白的牙齿。

  他性格沉稳,品学兼优。喜欢阅读各种书籍,经常把看过的书里面的有趣的故事讲给同学们听。他能写出一手漂亮的毛笔字,他的演讲能力也非常好,每次上台像一个小小的演说家一样自信大方。每周五的队课老师都会安排他给我们整队。

  在学校宽阔地操场上我们一起跳绳,一起奔跑,一起做游戏……在教室里我们一起专心听讲,一起认真读书,一起描绘五彩斑澜的世界。他就是我学习的榜样,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文2

  我有一个同学是我们班鼎鼎有名的吹牛大王。他戴着一副神奇的小眼镜,一张快把牛皮都吹破了的'嘴巴,还有差不多只剩下骨头的身体。

  有一次,我说我发烧42度。他拍着脑门说他发烧76度。我问他会不会烧成烤鸡?他说:“我在床上放了生牛肉、生羊肉、生羊肉。第二天早晨我醒来,身上没那么多热量了,身子底下的生肉都熟了。”

  有一次,他说过年时他把烟花放在厕所里点燃,烟花爆炸了,他被炸上了火星,并在火星上住了下来,最后才飞了回来。

  还有一次,我说我被子破了个洞。他指着星空说:“我被子破了个大洞,我把太阳系、银河系都放了进去,我们也进去了,被子变成了我们现在的黑洞。”

  这真是个爱吹牛的孩子。

猜猜他是谁作文3

  我有一个非常要好的朋友,你们想知道她是谁吗?

  她有一头又厚又长的头发,有时扎一个粗粗的'麻花辫,有时扎两个蜈蚣辫,非常可爱!她的脸蛋红扑扑的,眼睛水灵灵的,扁扁的鼻子下面还有一张贪吃的小嘴。

  她的性格活泼开朗,而且特别贪吃。有一次,我们一起去游泳,游完上岸后肚子非常饥饿。我妈妈就请我们俩去吃蛋糕,她狼吞虎咽的吃着蛋糕,吃完一大块还想再吃一大块,那副模样把我都惊呆了!

  你们猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁作文4

  他黑黑的脸上长着三个明显的斑点。下课时他有时和夏一睿他们玩,有时跟我玩。他跟汪子涵差不多高,他眼睛大小一般,但十分乌黑,像黑葡萄似的。他经常穿着足球服,眼睛水灵灵的,一看就是个运动小健将。他每次到学校都比较晚,总是跑步过来的,所以他的脸总是红彤彤的。他的头发短短的,像刚修剪过得草坪。他的鼻子黑黑大大的,似乎一颗黑煤炭。

  他的'嘴巴大大的,耳朵很直又很黑。他最大的爱好就是踢足球。他很会骗人。你们猜到他时谁了吗?他就是张轶卓。

猜猜他是谁作文5

  我们班有这么一个人,他有一个中等个子,一双水汪汪的大眼睛,还顶着一头卷卷的黑发。

  他有一个爱好,那是跳街舞。我从小时候就开始练了,他总是这样说。每次一有空他就开始练街舞,每次演出我都能看到他在舞台上帅气的'舞姿。上课的时候老师提出的每一个问题,他都会举手回答,老师常常夸他是发言小能手。

  故事讲了这么多,你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁作文6

  他是一个活泼开朗的小男孩。他个子十分高大,他经常穿着T恤衫、短裤和篮球鞋。他有一头乌黑发亮的头发像一位一位战士笔直地站在他的头上,眼睛十分明亮像两颗闪亮的星星,他的`鼻梁高高的、向外突出,他还有一张可爱的小嘴巴,下巴尖尖的,像刀锋似的。

  他是一个乐于助人的小男孩。有一次我在上美术课时,我发现画本忘带了。我生怕老师罚,这时我看了着周围,看了他的白纸。于是我向他借,他二话不说把白纸借给了我。我十分感谢他。

  他十分喜欢运动,比如打篮球、踢足球、跑步。其中他最爱打篮球,我和他比赛,我总是输。

  你能猜到是哪个同学吗?

猜猜他是谁作文7

  我有一个非常好的朋友,他的'脸圆圆的,笑起来很阳光。

  每一次下课,他都会在外面跑,上课了,他就会满头大汗地回教室,又会和后面的人讲话,老师骂他、打他、他都不带怕,考的分数也不是很好,成绩一般是80到90分。

  他的性格很暴躁,看到好朋友,就会用“后攻摔”摔倒朋友,只要你打他一下,他就会面带微笑地用“后攻摔”把你摔到上课才会停止,上课了,他有时会和朋友说话,有时和后面的人说话,有时还会自言自语。

  你猜出来了吗?他就是徐锦鹏。

猜猜他是谁作文8

  有这样的一个人。他有一头乌黑的头发。细细的眉毛,好像一轮弯弯的月亮。他还有一双水汪汪的大眼睛,显得炯炯有神。

  他的爱好有很多很多。有唱歌,跳舞,绘画…。其中,他最喜欢唱歌了,别看他唱的不好听,其实他唱得非常认真,非常投入。

  他是一个乐于助人的人。有一次,我的水杯不见了,急得手忙脚乱。他知道后,在教室里跑了好几圈,终于在一个小角落找到了我的水杯,我对他感激不已。

  他还很爱看书。有一次,他看的太入迷了,从下午四点一直看到晚上九点,看的'很专注。

  他的优点还有很多。上课的时候从来不会说话,认真听讲。下课后才会和同学开开心心的玩耍。

  你们猜出他是谁了吗?不知道的话就赶快来问我吧!

猜猜他是谁作文9

  他的头发像墨水一样黑,一双水灵灵的大眼睛一眨一眨,太可爱了。高高挺挺的鼻子下面有一张甜甜的小嘴巴。

  有一次伙伴节,妈妈开车到学校接我们。一路上,他不停地夸我妈妈年轻、漂亮,我的妈妈心里就像开了花朵一样,笑得合不拢嘴。可是,他的脾气又很不好。每次听写,同学们都在等待赵老师报第二个词语时,他却大喊大叫:“还没写好,还没写好……”吵得同学们都听不见赵老师的声音了。这个星期,他玩起了教室的'门,发出“砰砰”的声音,惹得老师们生气极了!但是,他对我又非常友好。每次出去旅游,他总会给我带来精美的礼物。

  他就是我的一位既调皮又可爱的好朋友。

猜猜他是谁作文10

  他个子中等,他有一张圆圆的脸蛋。长着一头乌黑而又浓密的头发,一对月亮似的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。

  有一次,我被一道语文题目给难住了,我像热窝上的.蚂蚁——急得团团转。正当我想放弃时,他不紧不慢地走了过来,轻声地问道:“怎么啦?题目不会写吗?”我点了点头,于是,她耐心地跟我讲解。听完后,我恍然大悟,心里非常感谢他。

  他不仅乐于助人,还是一个有恒心、有力毅力的人。他的爱好是打羽毛球,不管刮风下雨,在操场上总是能看见他的身影,有时累得满头大汗。有时累得手臂酸疼。但他从来都没有放弃过。

  这就是他,一个乐于助人,一个坚持不懈,一个具有强壮身体的小伙子。你们能猜到他是谁吗?

猜猜他是谁作文11

  他的头发短短的,就像地上的小草一样,眉毛弯弯的',生气的时候两个眉毛就会翘起来,眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。他的身体胖胖的,就像一个大圆球,饿的时候肚子还经常“咕噜咕噜”叫呢。

  他的心情时好时坏,心情好的时候就像碧空如洗,万里无云。心情坏的时候就像电闪雷鸣。

  他的爱好是游泳,他游泳就像鱼儿一样,快,一瞬间就游得无影无踪。有一次学校组织游泳,他竟提出要和游泳老师一起比赛,没想到他居然赢了老师。你说他厉不厉害?

  同学们,你能猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文12

  他,个子偏矮,天生一副嬉皮脸,喜欢穿蓝色上衣,深色裤子。有一个高高的鼻梁不戴眼镜。脸上总是泛着欠骂的笑容。眼睛本来很大,但笑起来总会变得很小。

  整个人下课疯疯癫癫,上课时也管不住自己的手脚。有一次上语文课,他偷偷的把自己的笔和尺子放到抽屉里玩,谁知他没拿好尺子掉到地上,发出一声巨响,老师听到了就把他叫到后面罚站。

  他很喜欢科学,今天他用玫瑰花的花瓣放进矿泉水瓶里,然后到卫生间里装好水,就立马跑到教室里对同学们说:“快看快看,这就是我做的'玫瑰花香味的香水。”你瞧,它是不是很厉害呢?

  你们猜猜他是谁呢?他就是我们班的任籽骁。

猜猜他是谁作文13

  猜猜他是谁,他有一双水汪汪的眼睛,他有一个非常可爱的小嘴巴,不胖不瘦的身材,还有一个高高的.鼻梁,挂在脸上。

  他很喜欢跳绳、跑步、踢足球、打篮球等等,他特别幽默,是我们班的幽默大王,当我们垂头丧气的时候,他的一句小笑话总能让我们眉开眼笑。有一次,我考差了,他考得特别好,他见我不开心,主动来为我讲解错题和他的学习方法,帮我提高我的学习成绩。

  他的英语成绩也很好,经常教我读英语单词,让我学会了很多之前不会认读的单词,下课的时候我们经常在一起玩,悄悄的告诉你们,我们还是很好的“兄弟”。

  他不仅学习很好,而且还是一个全能运动员,我要向他多多学习,这就是我优秀的朋友。

猜猜他是谁作文14

  猜猜我笔下的`同学是谁,我相信你读了这篇文章一定能猜出来。

  他瘦瘦高高的,有点驼背,就像一根放大了的香蕉。她的头发直直地竖着,脸又瘦又长,还带着一副黑色眼镜。他跑步很快,总是喜欢逗同学笑。虽然他很调皮,但学习成绩却很好,他还当上了班长呢!他调皮极了,比如有一次他挠我的肚子,惹得我咯咯直笑,我还没有回过神来,他就一溜烟儿跑得无影无踪了。这可把我气坏了。

  我说了这些,现在你猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文15

  我们班有一个“迟到大王”,你瞧,老师都讲了20分钟的课了,连古诗都讲完了。在这时候外面忽然传来一阵敲门声,“咚咚,咚咚,”这时大家齐刷刷看下门外,哦,原来是我们班的“迟到大王”,他来了。

  我们班的'“迟到大王”,他长得白白胖胖的,眼睛很小,笑起来眼睛眯成一条缝,嘴巴也很小,就像小樱桃似的。

  虽然他总迟到,但也是有优点的。有一次老师要他讲我们回家读的课外阅读书,他把他看的书一字不漏的说了出来,说完之后老师还表扬了他,我们都很羡慕。

  这就是我的同学,你能猜到他是谁吗?

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