小学生的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
死党是下雨时的一把雨伞。死党是放弃时的一声鼓励，死党是苦闷时的一丝春风，死党能带给你不计其数的快乐与温暖。——题记
一个白白的瓜子脸，一个瘦小的身板。一看这形象，就知到是我的死党——李卓俊，师称“李捉精”！
别只听这个外号就认为他是一个捣蛋鬼，其实他也是一个乐于助人的好学生。更是我的死党
记得那一天，轮到我们组做值日了。“天哪，我们组跑了三个，而我又要上补习班。这该怎么办哪！”我大叫道。李卓俊回来拿东西，站在门口，刚好听到我说的话，便跑过来对我说：“老杨，让我来帮忙吧，正好今天作业少，而我又没事。”说完，李卓俊就帮我们扫地了。
可是好景不长，扫着扫着就发生了意外——-我的腿被桌子上的钉子头划开了一条划痕，鲜血直往外流，我强忍着疼痛站起来，拿起一张卫生纸擦着伤口。正好，这一幕正好被李卓俊看见了，他急忙跑过来，扶着我，朝医务室走去。可他那瘦小的身板能有多大的力气呢？还没下到二楼就精疲力竭的坐在地上。然而，他却强忍着腿的.疲乏，坚持着把我带到医务室。
到了医务室，他为了不当误今晚的值日，于是就先回到了教室里。等到我的伤口处理好了，回到了教室了。我发现全组人都走了，只有李卓俊还在教室里，他也帮我的那一竖排的值日给做好了。
怎么样，我的死党很好吧！他就在六（二）班，有兴趣的话就去找他吧！
小学生的作文 篇2
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之，个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。相反，一个懂得感恩和回报的人，会生活得轻松而满足，因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以，我们说，感恩是一种生存智慧，是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为，是以“寸草心”报“三春晖”的`赤子之举。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩，才能尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，便会发现，生活原来如此的美丽！
我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和美育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。
我们要感恩老师。感谢老师对我们忙乱的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。
小学生的作文 篇3
眼看就要毕业了，大家也要分开了，最后一次的期末考试气氛显得有些凝重。大家都知道分开以后在一起的几率十分渺小。
还是那个闷热的教室，虽然风扇转得飞快，却还是挡不住滚滚袭来的热浪。我迈着沉重的步子走进教室，刚坐到位子上，同桌就抛来了那个问了无数遍的问题：“你初中去哪儿？”我还是那个循环了无数遍的答案：“不知道。”
同桌的问题也将我引入一个新的思绪。我初中去哪？自从上次考试的失败将我拉回冰冷的现实中后，我认识到了现时的残酷性和努力的重要性。
但“以后去哪？”这个问题我还从来没有想过。
“哎，还是先不想了！”伤痛了脑筋的我索性丢下了这个问题。
我的眼光又回到了教室，老师还没来，班里正处于自由状态。几个男同学坐在课桌上，聊着“时尚”的话题，还有的.吐槽着老班昨晚布置的作业，后黑板上，毕业倒计时的天数一天天减少。这些都是我小学生涯中最亮丽的回忆。
星期三早读是我检查卫生的时间，每次我都会提前十分钟来到中楼，五分钟歇一歇眼，五分钟看一看操场。
由于我在卫生部六部，除了检查卫生区的，其余全是五年级。但我的幽默反而取得了他们的好感，这也是一个美好的回忆。
同学和好友，我都很舍不得他们，我希望把握住和他们在一起的每一寸时光，这才是对他们最真诚的留恋。
再见了，我的小学生活！
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