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小学生的作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学生的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文300字 篇1
成长，不单指生理上的变化，更重要的，是心灵的成熟—拥有周全的思考，良好的涵养和勇气。
心理的成长和生理的成长不同，并不是持续的。往往必须在困境的试炼中，在未知的恐惧中，在失败的'挫折中，才能正视自己的不足，进而提升自己，朝身、心、灵皆完全的目标前进。
我一直是个在班上表现不差的学生。四年级的某一天，班主任决定派我代表班级参加演讲比赛。写稿、修改、背稿、腔调……我不认为我会怯场，也认为自己会有不错的名次。直到比赛当天，走进会场，我才开始感到害怕。想不到我再熟不过的视听中心，竟然能带给我如此强烈的压迫感！
比赛结束了，我虽然拿到代表权，将参加市赛。但是我已经非常清楚：这样的程度远远不够！我更加努力，为了锻炼自己的胆量，我还到车站路口对来来往往的路人演讲…我在市赛中拿到了优等，也暂时放松了一下持续紧绷的情绪，出外散散心。
“人外有人”这句至理名言，我不但在书上看见，更在生活中亲身体验！其实我是何其的“厉害”呢？怎能闇于自见？这次参加演讲比赛，是个美好的经验，更是我宝贵的“成长经验”。
小学生的作文300字 篇2
夏天到了，我去小小公园玩。
一进了小公园，小鸟就“叽叽喳喳”地叫着，好象在说：“欢迎，欢迎！”知了也“吱吱”地叫起来了，好象在抱怨：“好热，好热！”一阵微风“呼呼”地吹过，知了又“吱吱”地叫了起来，仿佛说：“这下凉快多了。”
这时一阵清香吸引了我，我随着这股香味找去，走到了一个小池塘旁边，小池塘里的荷花散发出的'清香吸引了大批游人，也吸引了一群群蝴蝶和蜜蜂。它们“啪啪”地拍着翅膀围着荷花翩翩起舞。小鱼“啪”地一声跃出水面，又“扑通”一声钻入水底。小表蛙在旁边“呱呱”地叫着，好象在说：“看！我们的‘团队’行吧？”
突然，一阵雷声“轰隆隆”地响过，接着，大雨“哗啦啦”地下了起来。游人们只好跑进亭子里躲雨。两位老爷爷拿着象棋进来了，他们一边下棋，一边吃瓜子。旁边观看的人不时地为他们喝彩。小亭子一下子变得热闹起来。
雨停了，游人们又开始欣赏起小公园的美景来了。
夏天的小小公园真美啊！
小学生的作文300字 篇3
今天，天气晴朗，阳光明媚。我们一家吃完早饭，准备一起去看海。
到了那里，那里的大海并不象我原先想得那么湛蓝,而是灰不溜秋的，并且，上面还漂满了许多形形色色的垃圾，垃圾腐烂的`气味扑鼻而来，让人闻了恶心。
走了好一会，我才看到了一片湛蓝色的大海，几只海鸥盘旋在空中，低声叫着。这时，海水涨潮了，几条轮船在海面上匆匆地驶过，海水一次次的拍打着灰色的石头，发出哗哗的声音。有些石头都被海水打出了一个个的小洞洞，正所谓“滴水穿石”的道理吧。
推开一些大石块，总是能发现一些还没长大的小螃蟹，和一些能在陆地上生活的“跳跳鱼”。
“跳跳鱼的”学名叫弹涂鱼，有一条尾巴，两条腿，一双大眼睛，身上还有许多斑点，并且还很难捉住，我用进全身力气才把它们捉起来，装到一个透明的小瓶子，里好能更仔细的观察它们。
在走远一点，就能够看到一片沼泽地，据说那里有很多泥螺，还能吃呢！
大海太好玩了，下次我还要来。
小学生的作文300字 篇4
今天吃过午饭后，妈妈叫我去给阳台上的花浇水，我走到阳台上，正准备给花浇水的时候，忽然，从阳台上飞来了一只又大又漂亮的蝴蝶。
我赶快对妈妈说：“妈妈，这里有一只好漂亮的蝴蝶呀!”
“是吗?” 坐在沙发上的妈妈听了之后，转过头来。
美丽的蝴蝶 “你看，它的翅膀像个耳朵，而且里面是紫色的，外面却是黄色的，翅膀上还有好多圆点，还有，它里面的`翅膀紫中带红，红中带蓝……而外面却是黄中带绿，绿中带黄让人看得目不暇接呢! ”我开心地说。
“你观察得真仔细呀!真棒 ” 妈妈说。
于是，我对蝴蝶说：“蝴蝶，你快走吧!好让别人也看到你如此的美丽。”
蝴蝶仿佛听懂了我的话，马上飞走了。这时我心里想：如果这是一场走秀我一定会给你鲜花的。
小学生的作文300字 篇5
我最爱看动画海绵宝宝了。
海绵宝宝的身体像个方块，上面有许多小洞。它鼻子长长的，它喜欢穿黑色的鞋子，住在菠萝型的屋里。它有很多朋友，其中有一个叫章鱼哥，长八条腿，喜欢吹乐曲，还有一个叫派大星，傻里傻气的`。
海绵宝宝幽默而聪明，但也很倒霉。有一次，它们一起去举重，大蟹把杠铃轻而易举地举起来，得到了观众热烈的掌声，海绵宝宝眼红了，它向别人借了个棉花糖得意洋洋地举起来，把观众逗得哈哈大笑，把我也乐得笑弯了腰，够幽默吧？
海绵宝宝有个想飞的愿望，所以它想了个办法——把吹风机放进裤子，把裤子吹得像个气球，终于喜气洋洋的飞上了天，正在为它的聪明鼓掌时，它却被猎人一枪打了下来，摔得惨兮兮的，哎，真够倒霉的。
但是，大家并没有因为它运气不好而疏远它，相反，朋友们都很喜欢它，也愿意与它一起玩，大概就是因为它聪明，幽默和快乐吧。我也喜欢它，它带给了我许多快乐的好时光！
二年级:何可迪
小学生的作文300字 篇6
由于我星期六、星期天都看科教节目的自然传奇，我懂得了海洋生物的特点。
鲨鱼是海洋里的大王，不论谁都很怕它，鲨鱼是海里唯一可以咬破海龟壳的鱼。
海星很美，但你最好要小心。有的'海星长有刺，有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇！
篇三：海豚作文
海豚是人类的朋友，约有62种。主要吃小鱼、乌贼、虾、蟹等。它们生活在世界各大洋中，是海上的救生员。
海豚是海洋中与人类特别亲近的动物。它们既不像森林中胆小的动物见人就跑，也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪，而是总表现出十分温顺可亲的样子与人接近。如果有人掉进海里，海豚就会把他推倒岸边。在遇到鲨鱼伤害人时，海豚也会见义勇为，挺身相救，简直就是人类的'海上“救生员”！
海豚不但是海上“救生员”，还是天生的语言家。它们是海洋里最会运用声音的，能根据不同情况发出尖叫声、口哨声、打嗝儿声、叹息声和呻吟声，以此来表达不同的感情。
海豚有一个聪明的大脑。它会用脑袋顶球，还会做算术题，十以内的加减它都会算。
海豚是人类的朋友，我们一定要保护它们。
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