成长优秀作文【通用】
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的成长优秀作文，欢迎阅读与收藏。
成长优秀作文1
“六一”儿童节到了，我戴好红领巾，高高兴兴地去上学。在路上，我看见一个盲人叔叔正要过马路，这时马路上车来车往，非常危险，我想：“作为一名优秀少先队员，不能无动于衷。”于是，我转身去帮他，刚走几步就止住了：“不行，我会迟到的。那叔叔怎么办呢？”正当我不知所措时，胸前的'红领巾飘起来，好像在说：我是少先队员，不能袖手旁观。我不由自主地脸红了，毫不犹豫地跑了过去，说：“叔叔，小心汽车，我扶你过马路。”我手扶着叔叔，一手打手势，阻止汽车快速前行，司机叔叔们看见了，放慢脚步。我和盲人叔叔很顺利到了马路对面，叔叔笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友！”我听了，像吃了蜜一样甜滋滋。连声说：“不用谢，不用谢！这是我应该做的。叔叔再见！”说完，我飞快地向学校跑去。
到了学校却迟到了，老师问我为什么会迟到了。我说：“因为我做了两件事，第一件是帮一个盲人叔叔过马路，第二件事是看见有人乱扔香蕉皮，我把它捡起来扔到垃圾筒里，再拿起一块牌，在上面写上：不要乱扔香蕉皮。”老师听了，不但没有批评我，还当着同学的面说：“少先队员就应该这样，我们要向施怡宵学习。”
回家我把经过告诉了妈妈，妈妈也夸我真棒，真像个优秀少先队员。
我轻轻地摸着胸前的红领巾，默默地说：“谢谢你，红领巾，我真高兴。”
成长优秀作文2
墨儿最近经历很多令人烦恼的事，你一定也很不开心吧？我知道，做一个文学社社长不容易，做一个负责任的好社长更不容易！但树姐姐你做到了。
墨儿需要成长，墨儿需要历练，只是在发生不愉快的同时会连累墨儿的孩子，会扫墨儿孩子的兴。事情并不总是两全其美的，你说是不是？
最近的事，墨儿的孩子挺过去了，或许不该说“挺”，因为这些事跨越的时间并不长。墨儿的孩子冷静地对待这些事并处理了这些事。墨儿真的长大了，姐姐你也很高兴看到这些吧？
树姐姐你在大厅发帖说要离开了。我有点小小难过，但还是笑着祝你走好。多年混在网上的我已经看过很多分离的例子，得出一个结论——纵使不舍，也要尊重别人的`决定，这才是对一个人好。我猜如果不是迫不得已，姐姐你不会离开自己一手建起来的家，对吧？
学业为重。树姐姐你高三了，要冲刺了，要为自己的人生奋斗了，我们不能自私地因为自己的不舍而耽误了你。真心希望姐姐在高三多多加油，高考取个好成绩，然后来墨儿庆祝。到时候，全民欢庆七天七夜行不行？
你说处理完最近的事就要换个社长了。
姐姐，可不可以不要？你可不可以永远留在墨儿？我们可不可以永远在现任社长那一栏看到树姐姐？
你将来会比较忙，所以你就抽空在这段时间整顿墨儿，进行改革。这样，墨儿的孩子以后就可以循着姐姐有条理地照顾墨儿。
成长优秀作文3
从呱呱坠地到现在已经十几年了，回想那一路成长的脚印，真的让人觉得万分感慨。
那是一串完整清晰的脚印，记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的`时候，黄老师帮我报名参加了金话童小主持人的比赛，我很是犹豫，我怕我表现不好，拖了全班的后腿，是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心，并在这场比赛中得了“最佳台风奖”的好成绩。那一刻我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。
那是一串泥泞模糊的脚印，记录了我的失败与忧伤，记得那次语文考试，我的分数一落千丈，那鲜红的84。5照的我心里发虚，我的心情跃入了谷底，是父母关切问候，帮我羸得了原来的好成绩。
那是一串歪斜丑陋的脚印，记录了我羞愧与失落，我身为英语课代表，却没有尽到棒作业的职责，被英语老师当堂批评，老师的话如刀割着我，下面50双眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自责，经过了那一次教训，我成功的做好了英语课代表这个职位。
那一路成长的脚印，如此清晰地记录着我的点点滴滴，伴随我越走越远。
成长优秀作文4
当春雨来临，竹笋破土而出，渐渐生长；当和风拂过，新芽点缀柳枝，渐渐生长；当柔和阳光洒满大地，青草芳花，渐渐生长。瞧！这不都是成长吗？世间万物都在演绎着成长的奥秘。
悲·喜
当我们蹒跚学步时，有多少次跌倒，又有多少次我们从原地爬起。“从哪儿跌倒就从哪儿爬起”，一直是父母对我们最大的鼓励。
当我们在沙滩旁，为建不成堡垒，倒地哀叹时，可曾发现，“坚持下去，你会成功的，相信自己”一直是父母对我们永恒的期望。
宠辱不惊，任庭前花开花落。
付出·收获
数十载春夏秋冬，我们寒窗苦读。“少壮不努力，老大徒伤悲”。几季轮回，知识的原野已泛起点点翠绿，那是什么？是智慧的花朵。一次次播种，一次次耕耘，只为创建自己的那片芳草地。
几千个日日夜夜，他们在我们身边低吟，“坚持就是胜利”。在不断的奋斗中，我们不仅收获了知识。更弥足珍贵的是，我们收获了师生情和同学情。竞赛成功，他们送来掌声；希望破灭，他们递来关切；骄傲而起，他们传来告诫……无论何时，请不要忘记老师、同学，一直与我们同行！
去留无意，看天上云卷云舒。
终点·未来
成长的纸飞机，愈飞愈远，那条弧线就是我们成长的.曲线图。点点相接，不正是悲喜的表达？线线相连，不正是付出与收获的见证？
当命运的齿轮开始转动，成长的起跑线已没有了我们的身影，一往直前已是我们的代名词。
仔细想想，这不就是成长吗？
成长优秀作文5
在成长的过程中，我们总会送离一些东西，比如幼稚的童心，好奇的性格，有趣的话语……
送离误语
六岁半时，我和妈妈在外面吃饭。突然想起，妈妈常对我说的话，到了外面要喊人。但我有点分不清要叫什么，只好把男人都叫哥哥，女人都叫姐姐，不料却引得他们哈哈大笑。当时我二丈和尚—摸不着头脑，不明白他们笑什么，以后我便很少跟不是很认识的人乱说话。
送别好奇
七岁时，我对世上的一切事物都充满好奇。有一次我在路上看到一只又白又可爱的猫，我高兴极了，连忙跑上去抓。那只猫一点儿也不怕我，只是躺在地上，我一把抓住，猫突然起来，在我手上抓伤了个短小的.伤口。我又去抓猫，结果，不但没抓到还摔了一跤。父母立刻来到，还说什么：“好奇心害死猫。”我听了喃喃道：“好奇心害死猫？害死猫？”我还想问一下为什么？但不想害死猫，就没问了。
告别童心
八岁，我放学了，又熟练地去大门口，等人来接我。我等了半天也没人来接我，只好自己走回去。走到家了，父母见我自己回来，很是担心，说：“以后要不要我们去接你？”但回想起同学们说：“八岁了，不能再幼稚了。”我便对父母说：“我八岁了，已经长大了，以后我都自己回家。”
现在我已经十一岁了，我渐渐发现，我已经长大了，身上不该有的坏毛病都应该改了，长大都是经过几件事的“清洗”。
成长优秀作文6
奇妙的书籍就像知识的海洋，告诉了我们许多道理；书籍就像我们的好伙伴，一直陪在我们的身旁；书籍就像人生的路标，指引着我们的人生。
当我很小的时候，每天晚上妈妈都会给我讲一些故事，比如说《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。每次妈妈给我讲故事的时候，我都会被那些故事情节而吸引住，那时候我感到非常快乐。三四岁的时候我就对故事书特别感兴趣，就想快点认识更多字，去阅读更多的书籍。上幼儿园中班的时候，我就在想，妈妈给我讲的几个故事后来是怎样的呢？白雪公主后来又跟小矮人之间发生什么事？灰姑娘后来又跟她的两个姐姐发生什么了？卖火柴的小女孩和哪位老奶奶真的去了天堂吗？这些问题我长大了一定要去探索。
现在，我终于可以学会自己看书了。通过阅读，我学到了更多的知识。《我的人生我做主》这本书告诉我要懂得很好的.安排时间；《淘气包马小跳》里的小非洲告诉我们一定要勇敢；《木偶奇遇记》里面的匹诺曹告诉我们不管是动物还是人都不能说谎等等。
我渴望读到更多的书，读书伴我成长，让书籍成为我一生的朋友！
成长优秀作文7
上幼儿园时，老师给我们听了一段音乐，那音乐清脆，有时像小溪叮叮咚咚地流淌，有时像风吹过树林沙沙地响，真是太好听了，老师说那是用古筝弹奏出的音乐，回到家我求妈妈让我学弹古筝，妈妈想了想后就答应了，可好景不长，小时候不懂事的我，觉得每天练习弹琴太苦。于是，就放弃了。
三年级时，老师让同学把自己弹琴的照片带给大家看看。回到家，当我看到以前弹古筝的相片，想着古筝那动听的旋律时，我突然懊悔为什么没有把学琴坚持下来。我再一次下了决心，无论怎样都要把古筝这个乐器弹得像小溪流淌，像树叶被风吹过一样优美。
后来，妈妈给我请了一个老师，定期教我弹琴，每次老师弹的时候，感觉就像有一条小溪流过我的.心田，很清凉、干净，因为老师弹得没有一丝杂音，而我怎么弹都会有一些，老师弹得干净利索，而我有些拖泥带水。渐渐地，我掌握了弹古筝的一些技巧和手法，可是新的问题又出现了，有几首曲子节奏快，而我总是弹得跟不上节奏，因此心情比较烦躁，但我不能气馁，还是坚持练啊练，功夫不负有心人，我终于弹得流畅、轻巧、节奏正确了。
听着自己弹的这些曲子，心里很高兴，我终于能自己弹出这些动听的曲子了，有时外公和外婆还会来“点评”呢！
四年级的暑假来了，我也面临着考级，我更加刻苦练习，可我好像也不紧张。考级时，我轻松自如地弹了一遍曲子，幸运地考过了四级。在回家的路上，我发现天是那么的蓝，云是那样的洁白……音乐伴随我成长！
成长优秀作文8
春天悄然来临，带着羞涩。“随风潜入夜，润物细无声。”老师不正如此吗？老师就是一位辛勤的园丁，为祖国培养栋梁之才，可自己却不求回报，只是默默地付出，无怨无恨。
多少年来，老师哪一刻不是为我们而操心？哪一根白发不是为我们而生？记得那一次，我生病了，孟老师当天晚上从遥远的教师楼赶到宿舍，赶来时气喘吁吁。
可他并没有说什么，只是一边教导我，一边掏出电话，“你看，坏零食吃多了吧!什么病都有啦！你以后要注意一点！”
要去看病时，老师还一直唠叨着，叮嘱我一定要好起来。到了医院时，收钱台发现我校卡里没有钱，老师急忙把钱打过来。这时，一滴热泪在我眼珠子里打转。
虽然老师不是亲生父母，但算得上是我的启蒙之人呀！对于我而言，老师是威严的，除亲生父母与兄弟外，他们算得上是“亲人”了！
花瓣以它垂死枯萎的`落叶作为对小树千苗的回报，大树以它高大挺拔的身躯作为对大自然培育的感恩之礼，小草以它青绿色的勃勃生机感谢大自然。而老师，您就是我心中的大自然。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
成长优秀作文9
中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是：有道德的人待人应该彬彬有礼，态度不能粗暴，更不能出言不逊，礼貌待人，是我们中华民族的优良传统。
有一次，我家来了许多客人，我有礼貌的.说："叔叔好！阿姨好！”他们都夸我是好孩子。然后我给他们每人沏了杯茶，他们头来了赞许的目光说：“谢谢！”我开心的说：“不用谢！”
礼貌待人并不是一种外表形式，而是沟通人们之间友好感情的一道桥梁。如果能自觉得做到礼貌待人，不仅使人们之间的关系更加纯洁美好，而且可以避免和减少某些不必要的个人冲突，使社会生活变得更加和谐安详。在这种美好和睦的环境中，人们就能增进友谊，加强团结，更好地学习、生活工作，并从中感受到那些亲切、温暖、愉快何况、力量。
“礼到人心暖，无礼讨人嫌”如果你没有礼貌，别人会对你有意见，或许影响友谊，或许会导致意见的发生。所以礼貌待人最起码做到诚恳、谦虚、和善、有分寸！处处礼貌待人，处处给人留下好印象！希望大家都礼貌待人，社会到处和谐春风！
彬彬有礼、礼貌待人是高贵品德中最美的花朵。我一定要从自己做起让礼貌之花处处开遍！中华民族的优良传统永远传承！
成长优秀作文10
“小小少年，很少烦恼，，眼望四周阳光照……”我猜，你一定也听过这首歌吧？想来，成长，就是从平凡中开始的。
成长中固然充满了快乐，我特别喜欢一句广告词，时不时得就把它挂在嘴边。觉得开心了，我就会喊：“好高兴哦，又可以吃成长快乐了！”呵呵，原来我们的生活也可以揭示成长的含义，对吧？
还记得小时候，在幼稚园里最盼望的.，就是每天老师发点心的时候。每一次，我都会很积极地去洗好手，然后端端正正地坐在座位上，等到老师走到我面前将点心发到我手中时，我就仿佛是看到了可爱的小天使在向我招手。我总是会习惯性地搓搓小手，接着对自己说：“我不客气啦！”，就把嘴巴张得大大的开始吃啦。现在想起来，像不像动画片里的樱桃小丸子？啊，对了！还有我最喜欢的事，就是老师评小红花的时候。每次得到表扬，我就会沾沾自喜地傻笑，对着来接我的妈妈说：“妈妈，你看，今天我得小红花了！”妈妈就笑着拍拍我的头说：“你这小孩，真是冒傻气。”
也许成长就是这样，让我们看到人情的冷暖，不停地去追逐社会飞快的脚步。这样的我们，有些叛逆，有些任性，但却也止不住我们成长的步伐。成长里充满着新奇，我要做最快乐的宝贝！
成长优秀作文11
每本好书，都是黑暗中的一道亮光。这些光，将会汇聚成我们成长路上的引航灯塔。
从小时候开始，阅读就是我最爱做的事情。咿呀的童声轻吟着一首首朗朗上口的唐诗，钟爱唯美梦幻的童话陪我入睡。殊不知温柔善良的种子已悄然种下，五千年文化的诗歌底蕴深深扎根。这时，小小的我从表面枯燥的书本中找寻到了乐趣，沉浸在韵味十足的诗词中无法自拔。
当我走进小学的校门，优越的学习环境，认真负责的老师们，让我对读书的'兴趣越来越浓。我在低年级时就开始接触国学，三字经、百家姓、弟子规，小学生必备古诗80首等都背得烂熟。
如今，我已是六年级的学生，很快也将离开美丽的母校，但六年来，我一直没有停止阅读，它已经深入生命，成为一种不可割舍的习惯。我在诵读宋词时，李清照的文笔令我痴醉；李白、苏轼的豪情万丈使我沉迷；曹文轩的小说美中带着悲凉，读起来犹如看见了美女西施；冰心老人的文章，字里行间流露着爱的气息；沈石溪的动物小说让我们与自然和谐相处。
同时外国的优秀作家的作品也映入我的眼帘：东野圭吾的推理小说扣人心弦、引人入胜；世界文豪泰戈尔的诗集清新隽永，让人深深体会爱与美。
我感谢我读过的书，它未必会让我能够出口成章，但会改变人的气质，让我眼里盈满诗情画意、碧海蓝天。读书已经深入心灵，成为精神上不可或缺的食粮，以爱之名伴我成长。
成长优秀作文12
冰心说过：“不论童年生活是快乐，是悲伤，人们总觉得是生命中最重要的一段。”没错，童年不仅很重要，而且是最让人怀念的。
我小的时候就过着无忧无虑的童年生活，可是我仍不满足，总想着长成大人，那样就不会被家长约束了。当我把这个想法告诉妈妈的'时候，妈妈却回答，她想回到童年。我现在虽然没长成大人，可面临小升初考试，已经有这种感觉了。家长拼命地给你买复习资料，报各种补习班，把孩子搞的筋疲力尽的。有一回，妈妈买回来一套口算题。“你不是口算能力差嘛，这可是‘营养品’！这几天把它做了吧，有好处的。”我憋着满肚子气听完妈妈的话，委屈地回答：‘‘嗯，我明天就......”‘‘唉！别拖了，眼看就要升学考试了！”妈妈打断了我的话，说：‘‘今晚就做练习题一至三，做完早点睡。”“妈，我……”“怎么？不想做？”妈妈阴着脸问。这时，妈妈盯见桌子上的《假如给我三天光明》，把书拿起来狠狠地摔在地上。“你写作业怎么还想着看书，字写的怎么那么烂？”我跑回屋里锁上门哭了起来，心想：妈妈你的心情我理解，那我呢？我在不断地成长，烦恼也接踵而至，压力也越来越大，偶尔的松懈也有很大的喜悦感。
如果成长是一篇著作，那烦恼便是藏在深处的错字；若成长是一张白纸，则烦恼是背面的缺口。无论怎样，要成长，就要有烦恼。
成长优秀作文13
我是一个小学二年级的学生，过完年，又大了一岁，我九岁了。想到我上幼儿园的时候才四岁，我觉得我每天都在成长着。放寒假的时候，老师布置了作业，要写一篇作文，说自己成长的快乐与烦恼，是啊，我有很多快乐，也有一些烦恼，那么，我的快乐与烦恼是什么呢？
快乐嘛，自然就是我觉得自己长大了，都读二年级了，学会了许多知识。在上街玩、去商场买东西的时候能看懂字了，还会用学到的数学知识在买东西的时候去计算了，看动画片也更能看懂了，在学校有很多同学一起上课学习，下课时可以一起玩，认识了很多朋友……总之，这是我成长了，长大了才有的`，我觉得自己好快乐！烦恼可多了。就说期末考试完后，因为我没能争取到全优生，我觉得有点烦恼，我没有更用功的去学习。放寒假时，有很多寒假作业，我不能老出去玩了，每天要呆在房间里完成作业后才能出去玩。
原来小的时候，有很多事情爸爸妈妈都依着我，现在爸爸妈妈说我长大了，应该要懂事了，不能什么事情想怎么样就怎么样了。年就要过完了，马上又要开学了。过年的时候小伙伴一起在外面玩，有外公外婆、爷爷奶奶一起出去拜年，好热闹、好快乐啊！爸爸妈妈说过完年我又长大了，要回到学校上学了，我要好好学习功课，争取进步，在新学期里能当上全优生，这是爸爸妈妈对我提出的要求，我的烦恼又增多了。
这就是我成长的快乐与烦恼。我很快乐，快乐的同时有着烦恼，但是我还是想自己能快快长大，我想有更多的快乐在等着我。
成长优秀作文14
我上一年级了，心里好激动啊！当我背起新书包走在上学的路上，妈妈对我说：“雨洁 你要好好学习 天天向上；争取各方面都做好，第一批拿到红领巾哦。”。走进学校看见很多大同学都带着红领巾，好神气呀！我就暗下决心，努力做个好学生。
可是在一段时间后，第一批红领巾名单下来了，我没被选进，当时心里好难受的，放学回到家里，一直闷闷不乐，妈妈问我：“怎么了？”我说：“我没有评上红领巾。”妈妈听后鼓励说：“没评上说明你有些地方做的还不够好啊。不要难过，好好努力再加油，下次再争取。” 在接下来的日子里，我心里老是想着妈妈讲的`话。
好好学习，去帮助需要帮助的同学，果然当第二批红领巾名单下来的时候，终于有了我的名字。我高兴极了，一放学我马上告诉了妈妈。妈妈说：“要继续努力，不要骄傲哦。记住不是得到红领巾后就没关系了，你的行动代表红领巾哦。可不能对不起红领巾哦。”
看着胸前的红领巾，想着妈妈的话，我心里暗暗地想，我一定要好好学习，去帮助需要帮助的人，让红领巾的精神伴着我成长。
成长优秀作文15
小时候，我听过的童话故事还真不少，但是小时候不懂童话中的寓意，但是长大之后，我们慢慢就懂得了，其实童话故事更多地是在告诉我们一个道理，让我们从中得到领悟。
伴随我成长的一则童话是《美人鱼》的故事。小美人鱼为了自己的爱情。将自己那甜美的`嗓音献给了巫婆。看见自己最心爱的人和别人结婚，晚上明明可以趁着王子与公主睡着时杀了他们换回自己的生命，但是她却没有这么做，小美人鱼的善良成全了他们，而自己却变成了泡沫。小美人鱼公主的善良让我十分的感动。
在小美人鱼的身上，让我们找到了一种寻觅已久的率真品质。这种感觉在我们的年代里显得是那么的珍贵，让人觉得如沐春风、如嗅芝兰，久久回味而唏嘘不已。小美人鱼有美丽的皮肤，美丽的眼睛，美丽的声音，美丽的身材，更有美丽的心灵。她追求的不是外表的美，而是要拥有永恒的灵魂。
《美人鱼》解释了生命的意义，追求的灵魂——人与人之间充满着真善美的爱。谢谢美人鱼的故事伴随我成长，让我懂得了爱，让我对于人生有更多的感悟。
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