（精华）六一儿童节的作文5篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六一儿童节的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一儿童节的作文 篇1
前苏联电影《列宁在1918》里有一句经典的台词：“面包会有的，牛奶会有的，一切都会好起来的……”，这是列宁的卫士瓦西里前往乡下征粮前安慰饿得半死的妻子时说的。当然在六十年代饥荒的年代，我记忆中也有一个面包的故事。
那年的六一儿童节快到了，老早就听班主任老师讲，这次过六一为了体现上级的关怀，决定每位学生免费免票领一个面包（一两重）。
听到这个的消息就甭提我们有多高兴的。同学们一下议论开了：有的说面包形状应是长方形的，颜色黄亮黄亮的`里面很白；有的说面包的形状应是圆圆的像馒头并且上面撒了细细的白糖。他们将面包描绘得有声有色，可谁也说不清楚面包究竟是啥样，因为在这个小县城里他们从来就没见过。
当时闹饥荒，商店里象被火烧了的一样，什么吃的东西都没有，更谈不上有面包卖。我们歺歺吃的都是有些发霉的“三合粉伴青菜的面疙瘩”（主要成份蚕豆、荞麦、及其它谷物混合粉），并还吃不饱。
我们多么盼望那个体现着上级对孩子们关怀的了“面包”早日到来。
六一节到了，那天我终于盼到了天亮。母亲告诉我节日穿的白衬衣，蓝色的短裤就放在床边的小凳上。这套衣服是哥哥穿小了留下来给我的，我穿起来显然有点大，再加之小时我特瘦，穿上就象衣裤挂在晾衣的衣架上，虽然穿上不合身但总算是校服，我倒还蛮高兴的。
清晨校园本应静静的，但那天同学们来得特早，学校的树底下，操场上，教室里到处都是一簇一簇的同学，他们兴致勃勃，有的唱歌，有的追逐，也有的围在一起窃窃私语……。
这时学校的大门处忽然进来了十多人，他们都挑着两个沉甸甸的大箩筐。
“挑的是面包吗？”操场上不知那个同学叫了一声，同学们一下朝校门涌了过去。
是面包，圆圆的、黄亮亮的、有饭碗那么大、上面还洒上了细细的白细糖。大家都跳起来，拍起手来，有胆大的男同学甚至要用手去摸……。
挑担子的人吆喝着“让开、让开……”。
面包送到了学校办公室。那天老师们也来得很早，他们在那里等待面包的分配。当然老师们也会得到上级的一份关怀：一个面包。这在那个年代对大人也是稀罕之物。
六一儿童节庆祝活动的程序开始了：操场集会；唱少先队队歌；新队员入队宣誓；然后绕操场手持小彩旗游三圈。
上午十点半钟庆祝活动就结束了。同学们迫不急待地涌向了教室。
这时教室的讲台旁摆放着一个大箩筐，里面装着满满的面包，班主任微笑着示意大家赶快回到座位上去，然后按花名册一个一个的被叫到讲台领取面包。
全班有五十多人，由于我是四组的最后一名，当然也是最后领面包的。就在快要轮到我时意想不到的事情发生了，老师发现面包怎么少了一个，她似乎有些慌张，再数也还是少一个。她抬头看见我站在她面前似乎要哭的样子，她犹豫了一下，转身打开她放在讲桌上的挂包，拿出一张白纸包着的东西交到我手上，“别哭，这个面包给你可能是学校少发了一个，也可能……”。
后面的话她没说下去，我发现她脸上留露出十分沮丧神情，似乎眼眶里还含着泪水。
我不敢抬头看她,拿着她给我的面包转身就走了。
班主任老师她当时也是为人之母，她有一个三岁儿子，那天她的儿子也一定会盼着妈妈，给他带来一个香喷喷的面包。
也许那天她找校长补发了一个，也许她黙黙地认丢了。那个年代粮食定量是严格的，补发也许是天访夜谭，谁知道差错在那儿。
当时我觉得很幸运，我双手捧着面包洋洋自得，但我无法知道她回去后，她三岁的儿子会怎样。
事情过去都五十多年了，现在想起感到有些自责，但我又十分迷惑：是我错了吗？
六一儿童节的作文 篇2
在去年的“六一”儿童节前夕，爸爸特意给我买了一个礼物——塑料娃娃。当我接到礼物时，高兴得都跳了起来。
我这个塑料娃娃非常奇特。她披着一头金黄色的长发，在阳光下一照，闪闪发亮，再加上那对羊角辫，显得格外精神。塑料娃娃的脸蛋红扑扑的，一对炯炯有神的大眼睛嵌在了而颊的卜而，一个小鼻子微微翘起，一张樱桃似的小嘴笑个不停。她竖起一对小耳朵，仿佛在侧耳倾听什么。她穿肴一身拈黄色的西服，胸前系着一朵蝴蝶结，看去这几只“蝴蝶”正翩翩起舞，就跟活了一样。她手上戴着一副自纱手套儿，脚下穿着一双油亮亮的'红色小皮鞋。看起来像是个爱美的小姑娘。这是女孩子们的最爱玩伴！
有时，我一个人在家里非常孤独，就抱起塑料娃娃，同她一起去公园玩，叫她尝尝人间的欢乐。有时我高兴得和她一起谈话，有时问她问题，她就把嘴一咧，不回答。有时我没写完作业就去玩，她睁着大眼睛，似乎提醒我说：“写完作业再去玩!”当我学习有了进步时，她总是向我微笑，当我取得好成绩时，总忘不了亲一亲她，因为也有她的功劳。感谢爸爸!
我真喜欢我的塑料娃娃，她给我带来了无穷的乐趣，为我在知识的海洋里奉献出了她自己的力量。
六一儿童节的作文 篇3
六月一日是在“5.12”地震后的第一个节日，我们每一个同学的左手都有一条绿丝带，绿丝带代表了幸福。快乐。平安，我们戴上它是为了给灾区小朋友送上深深的祝福。我们学校还举办了“庆六一”活动呢！
下午活动开始了，我们先默哀一分钟，这短短的一分钟包含了我们对遇难者的哀掉与祝福。接着是表演时间，首先上场的是我们表演的《乡村孩子生活的一天》，我们表演得十分投入，同学们响起了热烈的掌声。接着的表演，最好笑的是由蔓莹等同学表演的《西游记西传》和子珊等同学表演的双簧。他们的表演逗得全班同学个个都笑得前俯后仰，我笑得都挺不起腰了。最有意义的要数我们表演的《献爱心》了，我们表演后，台下的同学都认真地欣赏着，并响起了掌声。最优美的是子涵和蔓莹表演的舞蹈，同学们都陶醉于其中。
接下来就要玩游戏了，游戏的'名字叫作“夹珠子”，我也被挑选上玩游戏，我心不慌手不抖，成功的夹了实际颗珠子，最终我和卢山。佳诺并列第一，得到了礼物。整个下午，我们不知不觉地在快乐中度过了。
这是一次让我最难忘的儿童节，因为我们为灾区孩子们送去了祝福，也因为我们玩得十分开心。我们与灾区的孩子们手牵手，心连心，共同度过了一个快乐的而又难忘的儿童节。
这次儿童节将是我一生中最难忘的“六一”，我将把它永远的藏在心灵的深处，永远记住这次“六一”。
六一儿童节的作文 篇4
抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座宫殿城堡吗?虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处，它的'光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我
们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。
是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得。
六一儿童节的作文 篇5
六·一儿童节到了，这是属于我们的节日。我和同学们一起迎接这个欢快、幸福、美好的日子。
这天的.前一天晚上妈妈和爸爸给我买了许多好吃的。当天七点开门了，七点十五分我们到操场，我们到坐位上坐下。
首先是开幕式和升旗仪式，然后是颁奖和文艺表演，同学们表演了腰鼓、武术操和小品等，小品把我们逗得哈哈大笑。最后是闭幕式了！
这个六·一节我过得非常快乐，因为这是我们的节日，是一年一度的节日。
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