小学三年级日记常用（7篇）
不知不觉中一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的小学三年级日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级日记 篇1
李思琪一组，xx轩一组，她们就是两队同桌冤家。
“哎!那是我的!”后一桌的“战火”已经点燃，我往后一转，李思琪后背燃烧起了一团火，眼睛瞪得老大，钟志凡缩在一旁念念有词的说：“佛主以慈悲，请这位施主放过我吧!”“小样，你嘴不脏吗?整天脏话连篇，看我今天打到你哭爹喊娘为止。”一阵打架声在我耳旁就不停歇，后面一组的战争还没有停息，前面的xx轩压力有些大了，因为她要打的`是比钟志凡更要满口脏话的鲍剑伟，他以前还骂我苏妲己转世，说我是狐狸精，所以我帮xx轩助威打气：“xx轩加油，鲍剑伟漏油，加油!”有了我的助阵，xx轩胜了，李思琪也胜了!
她们就是2对冤家!
小学三年级日记 篇2
一、教学目标
1、 培养仔细观察的习惯，多看课外书的兴趣。初步养成写日记的习惯。
2、 懂得日记的内容和格式。
3、 初步学会按照日记的格式写一则观察日记，语句要通顺，意思要连贯。
二、教学重点
写一则日记，做到格式正确，语句通顺，意思连贯。
三、教学难点
内容的选择和安排
四、课时安排 2课时
第一课时
教学过程
1、 教学什么叫日记和日记的内容。
⑴、 联系本单元学过的《雷锋日记》和《不合群的小蝌蚪》，告诉学生：写日记一般都是记自己做过的事，也可以记自己看到的、听到的或想到的事。
⑵、 为了防止学生记“流水帐”，教师可提问“是不是一天当中所有做过的、听到的、看到的和想到的事都要统统几下来呢?”
⑶、 学生讨论。
得出结论：写日记要有重点，选择一天生活中自己觉得印象最深而且是最有意义的事做为日记的内容。一般来说，一天的日记写一两件事就行。由于记的事情少，所记的事情可以记的具体一些。
2、“理解坚持写日记是个好习惯”。
⑴、 讨论写日记有什么好处。
(重要的事情几下来，以后可以查看，俗话说的好：“好记性不如烂笔头。”有意义的事情记下来，对自己是个教育。写日记也是积累作文材料，作文练笔的好方法，作文练笔的好方法。经常认真地写日记，就不愁写不好作文了。
⑵、 要求学生从今天开始经常写日记，养成习惯，以后教师可以定期检查。
3、复习日记的格式
4、明确习作的要求
写一则观察日记。教师可以从以下几方面打开学生的`思路：日记本来是写当天发生的事的，今天是作文练习，可写任何一天的事，写明几年几月几日。内容是“观察到的事物”。如果是“事”，这件事可以在任何地方发生，如家里、上学路上、学校、公园等。如果是“物”，小动物、玩具、新开的商店都可以写。写什么内容想好后，注意日记的格式，再把要写的内容写成一段话。
5、 提示学生，要写好日记，把所记的事情写具体，要靠自己在日常生活中作个有心人，多留心周围的事物，多观察思考。
6、 学生写日记，教师巡回指导。
第二课时
(学生互评日记，教师指导，学生自行修改)
小学三年级日记 篇3
x月x日 星期X 天气X
在我们家楼下，是荒草一片，一下雨，泥水到处流，让人无法从那里经过。人们都说把这一片草地铺成水泥路该多好！
忽然，有一天放学回来，看见一群人围着一张图纸，在讨论着什么，我趴在阳台上看他们在干什么，只见一个挖土机把草、大石头什么的都挖走了，又运来一些沙、水泥。搅拌后铺在地上，哦，原来这里要铺水泥路了，我可真高兴！现在，他们已经快干完了，我想：很快就会有一个宽敞、干净的`路在我家楼下的。我期待着！
小学三年级日记 篇4
星期四下午，我们学校举行了趣味运动会。参加比赛的项目是跳绳和二人三足。
第二节课下了，我迫不及待地跑到后操场集合，拿好比赛用具，选好位置，等体育老师宣读完比赛规则，比赛就可以开始了。首先出场的是女生代表队，由我们班的卫鹤章、刘艺程、郭婕妤、邓宇华出赛。只听一声哨响，好们就飞快的跳了起来，绳子如机器上的轮子，发出嗡嗡的声音。只见她们越来越快，又是一声哨响，时间到了同学们停了下来。
第二局由我们男生代表队出赛，我的心里特别紧张，还在不断提醒自己一定要放松。我心里非常清楚，跳绳并不是我的强项。因为我比较胖，身体不够灵活。我是在老师和妈妈的'鼓励下才报名参赛的，妈妈告诉我要积极参加学校组织的各项活动，无论能否取得名次都不重要，而是重在参与。听了妈妈的话，我下定决心，一定要战胜自己，克服缺点，于是我就报名参加了比赛。赛场上我用尽全身的力气，尽努力的坚持到最后，我只跳了七十一个，我十分害怕影响我们班的集体荣誉。
比赛结束了，我们班取得了全年级第一，我为自己没给班集体拖后腿而感到高兴。
啊！这真是一次太有意义的活动了。
小学三年级日记 篇5
每一样东西都有让我们学习的精神。哪怕是一个十分常见的橡皮、蜡烛，哪怕是一个微不足道的蜘蛛，蚂蚁。
粉笔也有我值得学习的精神。粉笔的外套有很多，有：黄色、白色、紫色、蓝色，身体细而长。我在学校里，每天看老师拿着它，在黑板上用它的身体磨过来，磨过去。一根粉笔在老师手里不一会就用完了。我想：一根粉笔的一生可能只有一小时，甚至几分钟吧?有些老师连粉笔没用完就扔掉，这是在浪费粉笔的`生命啊!我看老师把一根粉笔渐渐地写完时，黑板上出现一行一行的字，这是粉笔再用自己的生命向我们传授知识，让我们变的博学多才。粉笔用自己的生命换取知识给我们，而自己从不奢望想得到什么，只是在默默里奉献着。每当我看一根根粉笔消失时，就像它自己的生命之火已经燃烧光了，而黑板上的字就像它一生的日记，一堂课以后，就烟消云散了。
这种粉笔默默奉献的精神，并不是每个人都可以做到的，要让我们学习，让我们一起和粉笔一样，为他人默默奉献吧!
小学三年级日记 篇6
一身五彩的鳞片，一条像花裙子似的尾巴，一对大大的眼睛一闪一闪的像两颗发光的钻石，组成了我家的小金鱼。
这一缸鱼儿漂亮极啦!它们最大的有18厘米长，最小的有9厘米长呢!金鱼的颜色各有不同，有的`是白里透黑的头上有一块红斑点，有的全身都是红色，还有的是纯黑色。
最引人注目的是那条纯黑色的小鱼，它的鳞片像涂了颜色一般，它的眼睛像两颗大珍珠，闪亮闪亮的，仿佛是一位披上黑色纱裙翩翩起舞的少女。
它们有时在水里两两游到一起，好像在说悄悄话，有趣极了!
谁见了这么可爱的小金鱼，能不喜欢它们吗?
小学三年级日记 篇7
今天中午，下了一场鹅毛大雪，我的心里说不出的高兴。
上学的路上，好像走入了童话世界，大地铺上了雪白的地毯，路旁的松树穿上了雪白的长裙，如一位美丽迷人的少女，高贵典雅，楚楚动人。路边停放的小汽车也换上了雪白的衣服，像一件精美的工艺品摆放着供人观赏。
天上的雪花像无数只小精灵跳着舞，翻滚着，嬉戏打闹着你追我赶，雪花亲吻着我的.脸庞，打在嘴巴上凉凉的，我伸出手掌去接可爱的小精灵，它们落到我的手心就变成了晶莹的小水珠。这时，我忍不住要下车去玩雪，妈妈说“到学校以后再去玩雪”。
大雪把周围的世界打扮的像一幅美丽的图画。让人心醉神迷。 放学后，我就可以堆雪人、打雪仗，我太喜欢下雪了。
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