成长的脚印作文[集锦15篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的成长的脚印作文,希望对大家有所帮助。
成长的脚印作文1
时间,慢慢地在流逝中。日子,一天天在悄悄地走过。而我们,也随着成长在不知不觉中长大了。
还记得小的时候,我老喜欢缠在妈妈身边。依赖着大人。过着饭来张口,衣来伸手的生活。后来,在四年级的时候,有一次夏令营。由于我过于依赖,根本就不独立,在那里什么都不会做,就是在好奇。我懂得了,不能再依赖下去。于是,我开始学做家务。 做家务,以前对于我来说,那都是家长做的事,跟我们没有一点关系。但是,后来,我开始接触这些东西。我慢慢发现,做家务真的很累。而妈妈,她却每天都在做,并且还不厌其烦地做。从那时候发觉,自己真的一点都不够独立。 前几天,我坐车到弟弟的家乡广西。这次的路程非常遥远,要坐十几个小时的车。在车上,头晕,想吐,无精打彩的`样子。对于沿途的风景,即使是赏心悦目的,也没有心思去看,心理想的只有快点到达目的地。
后来在那里过新年,那边由于是乡村,条件十分艰苦。洗澡、吃饭都十分简陋。第一个晚上,我十分想念家人和朋友,这是由于第一次离开家人到离家远的地方吧。所以过去的几天都不怎么开心,一直都在闷闷不乐。后来的几天,我都和小伙伴们开心地玩到一块,虽然是小孩子们,没有一位同龄人,但是对于我来说,已经很足够了。开心地过了个新年,大家一起烧烤,一起放爆竹,真的很开心。
在回去的前天晚上,我肚子不知道为什么忽然十分疼痛,但是由于明天就回家了,所以就没怎么在意。但是在半夜的时候,不知道为什么突然作呕。之后就感到头十分晕,很沉重的感觉。上车之后,我更期待回家了。由于头晕,我很快就入睡了。醒来之后就不晕了。一路上,我都没睡,由于太兴奋,想快点见到远方的亲人。那种感觉网 ,真的说不出来。
成长的脚印作文2
在成长的沙滩上,最不能被磨灭的是我们留下的脚印。
小时候的脚印是小心翼翼的。小时候,我们就像一只只新生的小鹿,在父母的带领下,一次次打量这个陌生的世界。
长大点儿,脚印便变得放肆了,遇到猎人放下的捕兽夹,会在边上嗅上一嗅,那懵懂的神情,不是谁都能学得来的。那时的童心,也不是能被邪恶玷污的`。
懂事儿了,脚印便变得乖巧。第一次被夸奖,那心情,美滋滋的,羞红了脸,便学着父母道谢。那夸奖的人,可能是无心,而那时的我呢?自豪上半天,再和小伙伴们说一说。等下一次,有客人再来,便早早泡上茶,拿凳子,只为那一句夸奖。
上学儿了,那脚印变得顽皮了,这边贝壳好看,拿走;那边海水好凉,冲一下。那时的我,一会儿抓一抓前边儿女同学的小辫子;一会儿诱骗老牟吃下一枚枚彩色的贴纸;一会儿捶一下那同学的头;一会儿拍一下那同学的背,好不闹腾。那老师数落我几句,我也不说话儿。在笑声中迎来了四年级。
年级上升后,脚印开始不知所措,那幼时的好友逐渐疏远,甚至已不知所踪。迷茫包裹着我,那差得不可思议的脾气让我受尽了父母的担忧,老师的怒气,以及同学的疏远与不满。那......有路,就一定会有志同道合的好友。
现在,脚印开始沉着铿锵。那上升的成绩让父母不再为我担忧,我也尽力改变脾气,身边多了几个身影,让我明确了方向,打碎了迷茫,冲破了茧蛹,也成长了成了自己想要的样子。
“愿你人间走一遭,圆满三界六道,看透是非善恶,从此福来心至,皆是逍遥。”
成长的脚印作文3
你不能十全十美,但你可以独一无二。——题记
时间的车轮向前划过,成长恰似一次蜕变的旅程,一路上留下串串怒放的脚印。
闭上眼睛,聆听自己,在宁静的角落,我翻开记忆的篇章……
幼时,爱哭。最爱去菜园,辣椒红,菠菜绿。还有一枚枚西红柿,通红又微光闪耀。摘下一个,扔进口中,汁液在舌头和上颚之间爆裂开来,挤出几分香甜。猛然,栖息一旁的.公鸡出现在眼前,它睥睨着我,目光狡黠,似要抢走那美味,我忘记了怎么哭,作势冲向它,公鸡竟扇动着翅膀飞到一旁,我跑出菜园。
望去,是软弱到坚强的脚印。
稍大些,缺乏毅力,与家人登泰山。仰望,石阶连云栉比,盘路陡绝,恰似云梯倒挂。身边的人都已经渐行渐远。“太累了!”我嚷到:“实在是走不动了。”忽然,身后踱过一位老者,身躯佝偻,拄着拐杖,胸前军功章,灼灼闪光。爷爷说:“相信自己,就已经成功了一半。”继续向前……哇!站在泰山之顶,俯视,人生中最艰难的事,锻造了最坚毅的你。
回望,是坚强到坚毅的脚印。
作文又扣掉三分,当目光与试卷接触的一刹那,苦涩像麦田里窜出的野草,弥漫心田。心碎,那声响,宛如闪电划过夜空的闪亮。于是,到海之痕学写作,师傅幽默,但道理发人深省,让人铭记。八次课后,我竟然能用美篇展示写作的优美句子,令人陶醉。
回首,是坚毅到成功的脚印。
不必留恋金秋,寒冬也有精彩;不必艳羡别人,自己也是风景!
我们在时光里跌跌撞撞地成长,一路留下蜕变的脚印。不虽能十全十美,却能独一无二。
成长的脚印作文4
指缝太宽,时间偏瘦,不小心它就悄悄溜走。
——题记
在成长游轮的航行中,一排排脚印跨过我心坎,那一道道的痕迹依旧。
那个寒风透骨的冬,我边背书,边往家走。
突然,肩头感到飒爽微凉,晶莹剔透的雪花争先恐后地落下来,好似一群小妖怪,冷得我直打寒颤。但功夫不负有心人,这次考试我拿了满分。这是我收获的成功的脚印,它已深深铸在了我的心里。
秋,暮色苍茫。火红的夕阳缓缓下坠,晚风夹杂着半抹萧瑟,掠过这秋收后的大地。
此时,我宛若啜饮了一杯苦酒,苦涩而又惆怅。正嘟囔着,忽然,一只手慈爱地抚摸着我的头,是妈妈。“孩子,如果你培养了不可撼动的自信,你的世界就会更加美好。”
这自信的脚印使我产生了山一般坚韧不拔的信心,我改好的作文,得到了老师和同学们的.一致好评。
又一个初春。
茶香缭绕的田里,刚冒出一星鹅黄浅绿的茶芽儿眉头轻蹙,吮吸着早春那清甜甘冽的晨露。
遥远的天边才吐出一抹鱼肚白,外公就在这茶田里大忙起来了。只听得一声脆响,最嫩的叶尖儿就被挽在外公长满茧子的大手中,轻轻掐断,生怕弄折了一根叶脉。
夕阳落下地平线时,那口简陋破旧的小竹筐总是被茶撑的鼓鼓的。难道外公的生活不枯躁吗?“人只有懂得品味生活的过程,人生才会更有乐趣!”外公边品茶边说。
这享受的脚印令我受益匪浅。
也许,我们能穿越时空;也许,我们能统治世界;也许,我们能预知未来……但,人生绝不可能再来。从现在起,珍惜心田里的每一个脚印吧!
成长的脚印作文5
月圆是诗,月缺是画,不知不觉中已享受过多次阴晴圆缺。曾为“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”而欣喜,也为“仍怜故乡水,万里送行舟”而思念,更为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而自信。从无知到懂事到成熟,从一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是烟雨人生中成长的脚印。
古人说:春游桃林坞。我犹如一棵树,冬天孤寂的枝,沉默着轻轻颤动。叶子上写满心痛,为故事续写着一道道音符。春天近了,我想幸福离我不远了吧!于是,我睁开紧闭的双眼,使劲儿向上爬,努力开出娇滴虽柔的花朵。儿时的我,就像这棵树,看到期望就向前走,不会犹豫,不会担心,更不会有顾虑。
古人说:夏赏绿荷池。是啊,那的确是一种美的享受。夏日炎炎,荷花从不遮掩自我,依旧展现它的美丽,依旧散发着沁人心脾的清香;是啊,又有谁一向能“出淤泥二不染,濯清涟而不妖”,一向做一个真正的自我呢?稍懂事的`我很愿像荷花一样,做一个充实、快乐、真正的自我。
古人说:秋饮菊花酒。想必那菊花酒里定有愁思吧!秋天的风虽不烈,却也吹过一阵冷清,让人一展惆怅,留下无尽的思念与幻想。菊花美,菊酒醉,人常思,念有情。成熟的我喜欢遐想,也为慢慢地长大而略有愁思。因为人长大了,必定会有不一样的感想吧!
我常说:冬怀梅花清。在冬天最常见的是梅花,她挺拔在冰天雪地里向我展示她的骄傲,她让人折服,感受坚强,学会微笑地应对生活中的困难。她不曾使人感到落寞、孤寂。此刻的我应对困难不再逃避,不再退缩,只是一心微笑地应对所有。
成长的脚印,印在路上,印在脑海里,更印在心上。雪融了,柳絮飞扬了,过去串成一串脚印让我回忆,将来也会串成一串脚印让我展望。
成长的脚印作文6
在我记忆的沙滩上,有很多记忆的脚印,有些脚印会被岁月的潮水浸湿,渐渐淡忘,可有件事却深深地刻在我的'心里。
那是一个对别人来说特别快乐的日子——星期五,而这一天,我却乌云笼罩……
事情是这样的,这天中午,我和往常一样在教室外的走廊上玩,这时陈正耀走了过来,问我玩不玩“斗牛”游戏,我想:听起来挺新鲜的,干脆玩一下吧。于是爽快地答应了,我把红校服脱了下来,在一群活泼好动的女生面前晃来晃去,说:“喂!斗牛了!斗牛了!”那些女生立刻像牛一样冲了过来,我连忙没命地跑,直到跑到操场上我才停了下来,气喘吁吁,我回头看,没人追过来,这才上楼,这时“铁哥们”刘洲洋走了过来说:“我们不玩这个游戏吧。”我没理他,继续玩。突然,一群女生冲了过来,我来不及跑,就把大门关上(走廊里有一扇铁门)了,她们在里面使劲推,而我在外面挤,她们顶不住跑了,就在我推开大门的一瞬间,学生会的两个人走了过来,以为我把门关上,不让别人出来,于是把我训斥了一顿,还把我的名字记上了“黑名单”,我真后悔不该玩“斗牛”,现在我脑子里一片混乱:伤心、后悔……特别是:下个星期一,我一定会在全校被点名批评,到时我的面子往哪放?还要挨老师批。
那一天,果然如我所料——挨批了,那时,我真是羞愧得无地自容,唉,谁叫我犯错呢?
以后,我会记住这个教训,不再疯赶打闹,改掉我的坏毛病。
成长的脚印作文7
生命是一首壮美的歌,成长则是其中华丽的乐章。我是一个普通的女孩,在茫茫人海中最普通的一个。在城市的角落里,整天忙忙碌碌地重复做着同样的事情,但在我心里有一种火热的血液在涌动着我——那是青春的血液在成长。
13岁,一个充满欢笑的年龄,一个细雨纷飞的季节,回首着往事,用心思索着流逝的岁月,试着从模糊的记忆中摸索着足迹……
在我第一天上幼儿园时,父母把我送到哪里,刚刚离开时,我哭了,父母心疼,但还是无奈的把我放在哪里。——那年我2岁半。
又到了上学的年龄,我跨进了美丽的校门,惊奇地发现,在这个六年制的学校,我仿佛就是海洋中的一条小鱼儿,游进了浩瀚的知识领域,吮吸着养分。我成了一名小学生。——那年我5岁半。
结束了6年小学生活,开始了初中的课程,寂寞、难过,仿佛希望能够回到小学的生活。但我很高兴,又能明白很多的知识,快乐的'和同学们相处。——那年我12岁。
如今,我已经是一个13岁的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的烦恼。快进入青春期的我,也仿佛是一个叛逆的孩子,做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则,放飞是我的梦想,放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就好像海鸥,在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔,永远遥望那美丽的大海,永远快乐的飞翔,永远寻觅着我们成长的脚印。
成长的脚印作文8
傍晚。湖水泛起波澜,夕阳的余晖将高高立起的芦苇点燃,如一首火热的诗,将这景象表现的淋漓尽致。
行人渐渐少了,我漫步走上松软的河滩上,走到靠近芦苇丛的岩石边,惊起了藏身于杂草之间的白鸥,那一抹雪白,从阵阵木香中腾起、远去。羡慕这白鸥,与清风为伴,湖水为友,食鱼虾,饮露珠,无拘无束,自由自在,向夕阳尽头渐渐消失……
回首,金黄色半泥半沙的滩上清晰的落着一条陷下去的小路,细看,原来是我走来时的脚印……
年少的我,不知怎的,变得刻苦起来。
那次,我便放学时,偷偷溜到小亭子里,拿起笔,摊开书,背着那些自以为很深奥的课文。我终于真真体会到学习是一件艰苦的事。当我筋疲力竭,背着沉重的书包走出公园门时。
那一刻,我在书海中留下自己的脚印。
记得那年,我还小,如一颗正发芽的种子。顽皮的我来到河畔,光着脚在这金黄色的`的沙滩上一踩就是一个小小脚印,一串一串的如珍珠一般,通往河中,在河边跳了一跳,一双深深的脚印嵌在沙滩上,河水一拍,脚印就消失的无影无踪了,我又不服气的跳了起来……
就这样,这闪着光的脚印印在了我的心里。
脚印是我们成长过程中一步一步走出来的痕迹,请珍惜这些美好的脚印,它们将是你在世界上留下的美好回忆。
成长的脚印作文9
在成长的道路上,我经历过许多件事,有高兴的,伤心的,烦恼的……其中有两件高兴的事让我至今记忆犹新。
有一次,我战胜了胆小,变得勇敢了。那次,我在表哥家里玩一个新游戏,妈妈还有事情要办,于是叫我在表哥家玩完了就回家。路途不远,只用走两个操场这么远就可以了。但是我玩过头了,那时候已经是十点半了,我连忙收拾东西准备回家。姨妈看见我要走了,就问我:“要走了?要不要我送你呀?”我听了就说:“不用,我自己走。”“那你在路上要小心,不要摔跤了。”姨妈说。“好,再见了姨妈,”我说。可走到半路,我听见了一声叫声,我回头一看,原来是一条小狗在叫。我接着走,走到我们小区最黑的`地方。这时,我的心好像一分钟能跳一百下,可我想了想,世上根本就没有鬼,电视上的都是假的,我怕什么呀!这时,我感觉我已经不害怕了,世上又没有鬼。我走到家门了,发现爸妈都在等我,我大声地说:“爸爸妈妈!”他们听到了,就抱住我说:“刘锦煜,你变勇敢了!”对!我变勇敢了!
还有一次,我懂得坚持了。那一次,我被一道数学题给难住了,我问了一下爸爸,爸爸就说:“自己想,一些大发明家不就是自己想办法解决难题的吗?”对呀,我怎么没想到。经过了一段时间,我终于解决了这个难题。通过那次次,我懂得坚持了。
在成长的道路上,我们都会经历过高兴、伤心、烦恼的事情。
成长的脚印作文10
光阴似箭,日月如梭。从一个刚生下来的小宝宝,到现在一个小学三年级的学生,是转眼间的,不过,在这转眼的时间中,却有许多的故事。
当我一两岁时,是那么的不懂事,居然晚上12点钟也不睡觉,还大声的哭,让妈妈也睡不安稳,有时候还会在自己家的地板上撒尿,最后,还是妈妈来打扫干净。每当和妈妈去超市前,我都要坐至少两次的摇摇车才肯罢休。
当我上幼儿园时,字写得丑的要命,还会跟同学抢积木玩,都说自己搭的是最棒的,有时甚至还会打架,互相打伤了都是自己的家长负责任,给对方陪不是。再后来,我虽然不随地大小便了,但有时仍会尿床,这可忙坏了家长,要洗被子,洗床单等,如果是冬天还会让电热毯坏掉。
当我上小学时,字就写得很好了,获得过学校硬笔书法比赛的金奖,画画也比以前有很大的.进步。上课认真听讲,积极举手发言。我还获得过“读书小明星”、“小小怀素”的奖。几乎所有的老师都说我作业写得好。有一次,我过十岁生日,妈妈到学校给全班同学送小礼物,还没进教室,老师就对我妈妈说:“你家孩子可棒了,上课表现好,作业更好,那字真是一丝不苟,都赶上五年级同学的字了,我最喜欢批改他的作业,真棒!”
这有喜,有悲,有怒,有哀的成长过程当中,老师为我骄傲,家长为我开心,同学为我鼓励,我也为自己感到自豪和高兴。
成长的脚印作文11
人生就像一条路,出生是这条路的起点,死亡是这条路的终点。这条路上布满了我们成长的脚印。
还记得你出生时医院给你盖的第一个红脚印吗?那时你是多么的幼小,多么的脆弱。还记得你第一次到海边玩耍,用脚印画出奇特的图案吗?那时的你是多么好奇,多么天真。还记得你第一次牵着妈妈手去上学情景吗?那时的你是多么单纯,多么好问。还记得你第一次参加比赛得奖的印象吗?那时的你是多么勇敢,多么优秀。还记得你小学毕业时与同学握手告别的场面吗?那时的你是多么难过,多么不舍。
现在,这一切都已成为过去。医院盖的红脚印现在已不知去向;沙滩上奇特的图案早已被翻滚的海浪冲散;牵着妈妈手过马路已被视为“幼稚”;参加比赛所得的奖状早就被岁月褪去了光环;小学毕业的同学此时也各奔东西了。
还有什么值得我去回想的呢?恐怕也只有这串童年的脚印吧!这串脚印很真实,很快乐,也有遗憾,但最起码这是我一步一个脚印走出来的。
“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的.脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望”。现在,我的脚印已经变得更加坚定与沉重了,无论狂沙吹得怎样的猛烈,改变不了我坚定的脚步。我想我会像这首歌唱的那样,一步一步的走,偶尔地,我会回过头去,看看我走过的漫长的路,回味这交织着快乐与忧愁、成功与挫折的成长脚印。
成长的脚印作文12
日月流淌,温暖还在延长,背上行囊,开始一段旅程的恋章。
——题记
人生每走一步,就留下一处成长的脚印!
在青春布满藤蔓的围墙上,缓慢的攀行,回头下望,是散落一地的音符,被记忆沉吟着辗过,又被风卷起……
那年金秋,霜叶层染,空气凉爽而带着一丝温暖,散发着明媚悠然的槐花香。树影婆娑,风吹过,仿若悠扬的笛声在耳边萦绕。外婆家院子里的葡萄散发着一股浓浓的果香,让人垂涎三尺。
忽然,一串宛若紫水晶般闪烁着璀璨光芒的葡萄映入了眼帘。我欣喜若狂,一溜烟的'冲过去,只听“咔嚓”一声,葡萄就稳稳当当的落入了篮中。剥掉外皮,咬上去一口,又酸又甜,宛若清新淌进我的心,充满喜悦感。
暮然回首,成长的旅程中,充满了快乐的脚印,肆意昂扬。
寒冬腊月,冰天雪地,凛冽的寒风冻的人们都不敢出门。我突然发烧了,手脚冰凉,额头滚烫,可家中只有妈妈一个人。我的精神越来越差,妈妈神色匆匆地抱着我冲向了医院。
寒风刺脸,像锋利的刀子一样划在人们的脸上,妈妈用手捂住我的脸,为我遮风挡雨,我抱紧了妈妈,温暖流满了我的心,充满了幸福感。让我获得了爱的脚印。
人生就是一次充满未知的旅行,在乎的是沿途的风景,在乎的是看风景的心情。春天细闻花香,夏日聆听蝉鸣,秋日仰望星空,冬日漫步白雪。生命在生活中继续,成长在幸福中展开。成长脚印伴着我成长。
岁月是一艘船,在咿咿呀呀的清唱中,我们留下一片片成长的涟漪。
成长的脚印作文13
记忆是一首歌曲,忘了词却又能哼出它的旋律。记忆又是一片沙滩,走过的脚印虽随浪花离去,但永远铭记在心。
三岁那年,母亲牵着我的的手,来到了一个陌生的地方,说是幼儿园,当母亲放下我时,我便抱住她的腿,嚎啕不止,母亲劝我劝了好久,但我就是不依不挠。
就在这时,一名穿着风衣,扎着快要拖地上的马尾辫的女老师走了过来,缕了缕头发,长辫子老师蹲了下来,微笑着和蔼的摸了摸我的头,像春风拂过绿枝温柔,对我笑着说:“小朋友,快要上课了,你不去和其他的小朋友玩吗?”她轻轻拭去我的泪水……
在幼儿园的三年时光里,她对我无微不至的关爱和照顾,让我在这个陌生的地方,逐渐让我感受到家一样的温暖。
幼儿园老师,在记忆的沙滩中留下了深刻的脚印。
上了小学以后。
哇!这小学可真大,昂首挺胸的松树一排排站着,是那一位位士兵每时每刻保证着我们的安全,牡丹花也洋洋得意的开着。最引人注目的就属操场了,远远望去跑道中间的圆形草坪,在阳光的照耀下越发显得生机勃勃。
小学时,在记忆的沙滩中留下了蓬勃的脚印。时间如水,转眼我已小学毕业。
一直陪在身边的母亲也没有了当初的模样,眼角多了些皱纹,头发间竟有那么几根银丝。幼年时,我体弱多病,经常发烧,而每次生病,都是高烧不退,精神恍惚,母亲都会在我床边没日没夜的细心呵护,我睡着后,担心的`自己掉眼泪。考试失利时,她大声斥责我,却又一个人在唉声叹气……
母亲伟大的爱在我记忆的沙滩中怎能不留下一步步深刻的脚印呢?
不要把成长的标准定得太高,生命中的任何一件小事只要你细心品味过,那都是有意义的脚印。
成长的脚印作文14
转眼间,六年的小学生活已经逝去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。
一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自我也不愿跟别人玩耍。逐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一齐玩游戏。
三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一齐快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”,是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的',不明白什么时候才能与老师们再见。
六年级,逐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我厌恶分别,非常厌恶,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一齐学习的时光,占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。
我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。
成长的脚印作文15
人生是一条漫长的路程,是一段曲折的路程,在这前进的道路上,用自我坚定的步伐。到达成功的彼岸,而成长的足迹深深的刻在了我记忆深处……
回首过去,我们已经走过了12个春秋,从咿呀学语到出口成章,从小时一片懵懵懂懂到成熟稳重。都是用父母的汗水换来的。他们不辞劳苦的教我们为人处世的道理,教我们学习。每时每刻为我们着想,为我们,他们操透了心。我们一天一天的长大,他们一天一天的老去……
稍大一点,步入小学,教师将是我们第二任父母他们每一天尽心尽力的想把我们教会所学的知识,而在课下常常为我们备课备到很晚很晚。他们的头上多了几丝白发,脸上多了几条鱼尾纹,长期的劳累,时光夺走了他们的青春年华……可他们为什么要这样做呢为了谁呢当然为了我们这群年幼无知的我们啊。为了我们,他牺牲了自我的.花样年华……
夏天的风依旧的吹着,把我带进中学时光,这时的我们都已长大了,中学时代不再像小学那样自由,而是更多的学习,享受学习带给自我的欢乐,要在这完美的时光里,把能做好的事情尽力做到最好,不留任何的遗憾,好好学习,长大做一个栋梁之才。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎样一去不复返呢是它逃走了罢还是我把它放了是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
其实每一个回忆的背后,都记录着我们成长的足迹。
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