实用的六年级日记(优秀8篇)
有趣的一天又要结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候抽出时间写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的六年级日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
带着淡淡的果实芳香，踩着浅浅的金色影子，披着柔柔的阳光，踩着轻盈的秋风，微笑着向我们无私奉献一切。
“滴答，滴答……”随着这场带着美妙旋律的秋雨的到来。秋，也开始逐渐融入我们的生活。我惊喜地发现，暴躁的太阳公公渐渐平息了夏日的怒气，使我们每天都在收获金色而柔美的希望。
每天清晨，我都可以听到窗外的鸟儿赠送给秋天的赞歌，俏皮动听。山上，一片生机勃勃的秋菊代替了五颜六色的花朵。路边，硕果累累的树儿成了一道美丽的风景。
站在金灿灿的田野边，聆听着人们呢一声声幸福的收稻声——咔嚓，咔嚓，看着人们呢忙碌的身影。满足的神情，我的内心也充满了丰收的喜悦。
秋风轻柔地吻着我，吻着丰硕的稻谷，吻着悄悄落叶的树，吻着做着甜甜的'梦的婴儿，悄悄地带走了人们的忧愁，带走了落叶的无奈，留下一片芳香的果实，留下一个清新凉爽的秋天在你我的心里，在大家疲劳的影子里。
就在这个万物熟睡的季节里，秋菊姑娘的身影映入了我们的眼帘。她虽不像别的花儿那样娇艳可爱，但他用自己旺盛的生命热情开出一朵朵灿烂的花，在秋风姐姐的亲吻下，绽放出自己可爱的笑容。在山上，在溪边她快乐地唱着，开心地笑着，在风中起舞，在雨中成长，成了一道美丽的风景线。
是啊！秋天，它让人们喜悦着，让万物轻松着，用自己独特的美感化着人们，让人们拥有好心情。
六年级日记 篇2
不知道因为什么事情，菜椒跟我闹矛盾了，不理我了，从上学期期末的时候开始，我不知道我做错了什么，我以为过一个寒假后就会我们俩就会和好如初。但是过了一个寒假后我们俩还是没有和好。还因为另外一件事闹得跟不和谐了。
有一天中午在宿舍里，她对我说：“上学期期末吴欣瑶的爸爸妈妈不是带鸭脖来分给我们吃嘛，然后吴欣瑶说等晚上晚自习回来再吃，留了一盒给我，等吴欣瑶走了之后，我就分给有在宿舍人，结果你在宿舍外看见了，就跟吴欣瑶说我们偷吃，你很过分啊！”我最怕别人冤枉我了，我边哭边说：“当时我是和吴欣瑶她们一起去教室的，你哪只眼睛看见我再外面了，还有吴欣瑶，你不要把没有的事情硬说成有的`事情，我一直在你身边你说是我告诉你她们吃东西，我当时一直在跟林宇航聊你的钢笔，我都没有跟你说过一句话，你居然说我跟你讲菜椒偷吃鸭脖，不要乱冤枉人，不厚道。”吴欣瑶一直说有，我不知道应该怎么解释了，我苦了一场。菜椒又说：“那就当我冤枉你了，我以为事情就这么过了，但是这学期你又说我跟王雪怡和陈霞说不要跟你玩，离你远一点，即使我有一点讨厌你，我也不可能会做这种事，好，就算这两件事过去了，我们还是一样愉快玩耍，以后谁都不要招惹谁”》我点了点头。
到了下午我们俩还有说有笑的，哈哈！我们和好了！
六年级日记 篇3
天还没亮就起床了，因为今天要去参加舞蹈比赛，虽然没睡醒但心里还是很高兴。
在路上我和其他同伴有说有笑，把食物拿出来一起分享。雨一会大一会小，天一会暗一会亮。
终于到了目的地，一进大门，哇，人山人海，这时比赛时间也快到了，大家都在准备着。舞台上的.五彩灯已打亮，选手们打扮的非常漂亮、舞姿也很优美的随着音乐摆动，有点选手比我还小，跳的真棒，并没有怯场，大哥哥大姐姐跳的动作真到位，漂亮，有劲，我以后也要像他们一样。棒棒哒，今天真是个开心又劳累的一天。
六年级日记 篇4
谈起我们六年级的早读，我们六（三）班可谓是“脱颖而出”、“鹤立鸡群”啊！每一位大驾光临我们班的老师，都忍不住被班级里的壮观场面所“震撼”，忍不住被传出的那“动听”的“读书声”而“夸夸其谈”。
早晨，我一早来到班级，右脚刚放下，头刚抬起，我就被“安静”的场面震撼了：领读员站在讲桌前，拿着教鞭，使出吃奶的劲敲打着桌面。打了好一会儿，见无人理睬，便欲哭无泪地趴在讲桌上。在底下的同学们，有的三五成群地坐在一起，谈笑风生；有的手握几张牌，时不时叫一声“赢了”；有的安静地单手撑在桌面上，另一只手翻着小说……
片段一
“输了！你输了！”，一个同学指着对面一脸“什么情况”的同学，哈哈大笑，放眼望去，这是一个“牌堆”。四五个同学围在一张课桌上，从手上拿着一把牌时不时指着对方哈哈在笑，时不时哭丧着脸：“输了，唉……”
片段二
本班的.“老油条”不晓得是早上出门时，头被门夹了，还是怎么的，竟然归顺地捧着书认真地读着。经过一番观察，发现原来这位的作业没写，用读书作护盾，悄悄地在底下补作业。
我们班的早读真是“手怕不动，脑怕不用”！
六年级日记 篇5
晚上，我吃完晚饭后，开始兴致勃勃地玩粘土。
我想：“我非常喜欢小黄人，就做个小黄人吧!”我先打开黄色粘土的盖子，拿出了一堆黄色粘土。我还拿出了蓝色和棕色的粘土。我盖上盖子后，它们竟然“跑”到一起去了，我急忙左拉一下，右拉一下，好不容易才把它们分开。一个椭圆形的黄粘土在我十分生疏地粘贴和制作中，我的第一个作品——小黄人诞生了!我兴奋地拿着我的.小黄人在爸爸妈妈面前展示了一圈。“虽然我这一次做得不够好，但我相信我下一次一定能做得更好!”我说道。接着我又做了一个小兔子，它全身雪白，有一对浅绿色的小耳朵，一双机灵的小眼睛好奇地看着四周，手里抱着一个大萝卜，看上去好象是拔了一个萝卜，要跟家人分享的样子!
我还做了一个哆啦A梦，它们三个手牵着手，并肩走，看起来十分亲密友爱。
变幻多端的粘土，你让我无限地发挥想象力、尽情地玩耍!
六年级日记 篇6
今天，天阴沉沉的，乌云笼罩着天空，妈妈上班临走时对我说：“一会儿，别忘了把垃圾扔了，我上班去了。“
可妈妈刚走没多久，天空就下起了雨，起初是小雨，不一会成了瓢泼大雨。
我坐在沙发上想：下这么大的雨，怎么下楼扔垃圾呢？不如就往楼下扔吧，这样多省事，反正下着这么大的雨，路上应该也没有人了。
我拿着垃圾袋，站在阳台上，打开窗户，把垃圾袋使劲往下一扔。不好！一位打着伞的.小姐姐正好路过，垃圾正巧落在小姐姐的伞上，袋里的垃圾都跑了出来。我立马关上窗户蹲在阳台上，只听见那位小姐姐说：”是谁家的小孩这么不文明向楼下扔垃圾。“我不敢出声，怕小姐姐发现我。
从这以后我再也不往楼下扔垃圾了。这也不做这么不文明的事了。
六年级日记 篇7
周五放学后，川流不息的马路上依然上演着交通堵塞，再嘈杂的喇叭声对于寒流来说，依然显得苍凉。一阵寒风吹来，我紧扣帽子，北风呼啸着从我身边卷过，袭走最后的温暖。
他是位卖烤番芋的老人。他用厚实的围巾罩着脖子，土黄色的圆顶帽，一件普通至极的风衣，很不引人注目，不管再冷，他的脸上总是挂着暖洋洋的笑容，不禁令人联想到这样一个词：满面春风。他家的番芋在小街上颇有名气，又甜又软和。也是，在冬季，人们是多么盼望着有个又大又甜的番芋，咬上一口，绵密的番芋入口即化，又能捂着手，还能品味着美食，堪称舌尖与感官的双重盛宴。
苍老的手背上沟沟渠渠，饱经风霜。换作其他人，必定戴着手套拿番芋，可他却不，轻轻用铁钎一勾，那番芋是手到擒来。付了钱，拿着热乎乎的番芋，心中很是满足。轻轻撕开皮，香甜的气息氤氲整个鼻腔，一边吃着，便与他聊了起来。
他先是一愣，随即说了起来：“刚才有个人，买了番芋，我这个老头子，黑灯瞎火的，竟然少找了他两块钱，他不回来，我怎么能走？虽说就两块钱，人家不当回事，可这两块钱我收了，我的良心也过意不去啊！”
我愣住了，也许，刚刚那人早已回家，忘却了这事，即使想起，也不会再回来了，可是，老人却将人世间的最好的品格——拾金不昧发扬在他的身上，区区两元，没人会把它当真，可老人却一次又一次的等待，依然没有希望，即使在冰天雪地，他也毫不退缩，因为他是个诚实的人。也许，那人不会再回来，也不会再管他的钱，可是，钱虽小，它承载的'品格却意义重大，即使是一个老人，但他的血液中流淌着最好的品格。他的一举一动都温暖着我，传播着正能量。
回首，小摊上依然氤氲着热气，一盏暖黄色的美孚灯渲染着夜的寂寞，黑夜中漫长的等待。虽然寒风依旧，但心中却暖洋洋的。
是啊，承诺是一个人道德的基础。在以前，我或许会觉得少找了钱没什么，直到现在，我才明白，一言千金是何用意。
周五的下午，刚上完体育课，焦老师的金牌小密探，也就是班上的班干部，把上课表现不好的同学名字全部记在纸条上在班队课上交给了焦老师。焦老师一见，一大串的名字，当时脸就沉了下来，眉头紧锁，喘着粗气大声说道：“你们，你们，你们上个体育课就这么多人表现不好，六年级的孩子了怎么还这么淘气。”
焦老师把纸条上的人名一一叫到讲台上来：“为什么，每次都有你们几个？你们什么时候能改变一下，你们上课的态度。为什么屡教不改啊？副科课老师经常向我反映，我们班的纪律太差，你们这样的表现，太让我失望了。是不是你们副课都上不好，如果是这样的话，那以后改成主课吧。难道你们的副课都上不好吗，我想你们不乐意吧，可以做好的事情，要让自己做的最好，而你们又是怎样的表现。”我偷偷瞄了一眼老师，焦老师的眼神像利箭一样穿透我们的心脏。“你们五班是我今年刚接手的。记得在开学前，我刚要接手五班时好多老师都给我说，五班的纪律很差，孩子们很调皮不太好管教，而我根本没有当回事，因为我相信，我相信在我的带领下六五班，会越来越好，孩子也会越来越优秀。但是，你们的表现，太让我失望了。”
焦老师的话刚落音，一阵阵抽搐的声音，从同学间中发了出来。突然间有人哭了，这让我们觉得非常的好奇。于是我们就东张西望，到处寻找哭的对象。焦老师从讲台上，走到张效然同学身边亲切的问道：“张效然你怎么了，为什么哭了？是不是哪里不舒服？”张效然说：“老师这么辛苦的教我们。下班了还把自己的时间，留给我们。就是想让我们的成绩再提高一点，班级纪律好一点。老师关心我们的学习，关心我们的生活，我们就这样回报老师，太不应该了。”张效然的这番话，立刻让我们觉得很惭愧，默默的低着头，没有勇气在看着老师那双眼睛，这时我们班安静得连根针掉在地上都能听得到。焦老师点了点头说：“你们自己听听，这就是和你们同龄人发出来的心声。六年级了，眼下就要期末考试了，也即将要小升初了。你们不能再这么糊涂下去了，你们在努努力，老师再给你们加加油，让你们考一个理想的学校……”
是啊，这个学期已经接近尾声了，焦老师的这番话，也给我们敲响了一个警钟。我们连轻松的副课都上不好，何况是紧张的主课呢，老师使出洪荒之力的教，我们不好好学，没有正确的态度对待学习，将来也很难实现自己远大的理想了。
六年级日记 篇8
时光荏苒，岁月如梭。小学六年的美好时光一晃而去，但有一件事情却深深埋藏于我的大脑深处。
记得那还是刚上一年级的时候，新的学校，新的环境，不断触动着我的记忆，每天过得开心极了。一天早晨离家的时候，妈妈叫我带上伞，我瞧了瞧窗外明晃晃的阳光，满不在意地回答了一句：“我才不怕晒呢……”背着书包快乐地向学校走去，把妈妈的叮嘱抛到了九霄云外。
下午快要放学的时候，天空突然暗了下来，紧接着乌云密布，雨点儿似乎都挤着往外跑。我一瞧这突变的天气，心里暗暗叫苦，只好乞求老天千万不要下雨。但很不幸的，当放学铃声响起的'时候，窗外下起了瓢泼大雨，并雷声大作，我只好一个人在教室里焦急地跺来跺去。这时，赵老师走了进来，关切地问道：“金宝，你怎么还不回家呀？”“我……我等一下我的同学……”我嗫嚅地说完这句话立刻低下了头，双手不断地搓弄着衣角。“是没有带伞吧？”“我……”“来，今天老师多带了一把雨伞，你拿去！”说完，赵老师就把她手中的雨伞递给了我。
我撑着赵老师的雨伞，走出了校门，心里暗暗自责今早没有听妈妈的话，还倔强地回答她：我才不怕晒呢！其实我知道那是妈妈担心今天要下雨，而叮嘱我带上雨伞，可我却因为懒惰而“潇洒”地拒绝了。蓦然，在雨中我发现了一个熟悉的身影――赵老师。她用双手拿着文件夹顶在头上，在雨中奔跑着……狂风和暴雨拍打着她羸弱的身躯，望着她湿透了的后背渐行远去，我霎时明白，老师，您哪有多带一把雨伞啊？泪水迷蒙了我的双眼，我哽咽着挣扎着，抱着雨伞奔向老师消失的方向，却什么也看不见……
风声，雨声，交杂在一起。老师，我只想对你说一声：“谢谢您，老师！”
【六年级日记】相关文章：
六年级日记12-29
（精选）六年级日记08-07
六年级日记（经典）09-02
（经典）六年级日记09-02
六年级日记[精选]08-25
【经典】六年级日记08-31
六年级日记【推荐】01-12
【荐】六年级日记01-12
六年级读书日记12-29
小学六年级日记12-29