运动会日记(集合3篇)
即将要到一天的结尾了，相信你有很多感悟吧，是时候认真地写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的运动会日记3篇，希望对大家有所帮助。
运动会日记 篇1
“加油！加油！”操场上传来激烈的呐喊助威声。
今天举行校运动会，正在上演四年级男子400米决赛。我们班的杨沛川将代表班级参加。通过两轮激烈的初赛和预赛，他虽然显得有些疲惫，但依然精神焕发。瞧，杨沛川箭步来到跑道上。他弯下腰，后脚跟微微抬起，眼睛俯视着前方两米处，随时准备冲出去。
“啪！”发令枪响了。杨沛川想离弦的箭一样，“嗖”的一声冲在了最前面。只见他两臂迅速摆动，眼睛睁得又大又圆。前三百米，他一直遥遥。眼看距离终点只有100米，杨沛川马上就要夺冠了。但是，意想不到的是，四（1）班级的一位选手冲了上来，比杨沛川快了五、六米。只听见操场上大家叫喊助威声越来越强：“杨沛川，加油！加油！第一名！第一名！”我也大声叫喊道：“杨沛川，爆发你的潜能，冲刺！”听了大家的呐喊声，杨沛川急起直追，闪电般地冲向了终点，获得了冠军。
这次运动会不仅让我看到了精彩的`比赛，还学习到勇敢拼搏的精神。这真是一次令人难忘的运动会。
运动会日记 篇2
今天，我们学校举行了冬季趣味运动会，令我生出别样心情。
在开幕式时，我发现同学们都十分努力，跳舞也跳得十分规范，手打得特别直，我也把班牌举得很高，我明白，大家都努力了，令我很欣慰。
而比赛时，我们班的运动健儿们也十分的努力，希望拿第一，给班级争光。我们班的汪徐帆，是拼了命的跑，以至最后累趴下，可她这种集体荣誉感却深深地打动了我。在我们比赛时其他班的同学都在为他们班的同学加油，可我们班的同学哪去了？？？只有一些少得可怜的有集体荣誉感的`同学在为我们加油。抱球接力时，我们班的同学也配合不好，没有默契，掉了好几个球。拔河时，我们的同学就像一盘散沙，被五四班拖着跑，严重打击了我们的自尊心。同时，我也明白了，我们班输的原因主要是我们不团结，没有集体荣誉感，没有项目怎么了，没有项目就没有事干了吗，还可以去为同学们加油啊。难道失误，就是一个同学的错吗。怪不得我们会输，同学们都怪不好的人，因该鼓励他们啊，而不是一昧的怪罪，至少大家努力了，就很好了。虽说友谊啊、开心啊、参与啊重要，但我们因该要掌握技巧啊，而且在其他班比赛的时候，我们不是去看他们的输赢，要看他们是怎样赢的。
虽说我们输了，但我们知道该怎样赢了，我们在这一年里要加油，下一次的第一就是我们！
运动会日记 篇3
XXXX年11月25日八点五十分，我们全班同学在老师的带领下来到运动场观看学校运动会开幕式。
到了运动场上，只见人头攒动，叽叽喳喳的说话声不绝于耳。一会儿喇叭里传来主持人的声音，大家顿时安静下来。之后是升旗仪式，当运动员和裁判员庄严宣誓后，校长高声宣布：“双流县实验小学首届银杏杯田径运动会开幕式，此刻开始！”
首先是管弦乐队表演。队员们排成方阵，随着乐队指挥手中指挥棒的舞动，开始了演奏，悠扬的乐声霎时充盈整个运动场。一曲终了，掌声雷动。接下来是教师队太极拳表演。身着白衣白裤和身着蓝衣蓝裤的老师们排成八卦阵型跪蹲着，男女两位老师分别在蓝白阵中站立，如两股气流顶端的两点，以柔美的如行云流水般的太极招式掀开了表演的序幕。之后，熟悉的乐曲《梁祝》响起，全体老师忽地站立，面向观众，左脚踏出，抬手起势，重心后移，“野马分鬃”、“白鹤亮翅”。整套动作徐缓，柔和中透着刚劲。我跳跃着环顾四周，同学们的脑袋黑压压一片，都聚精会神地盯着表演者。时间仿佛静止了，只有优美的音乐在耳中萦绕，随风舞蹈的白衣白袖如磁石般吸引着师生的.眼球。表演结束，掌声热烈。忽然，紧密的鼓点响起，哇，有杀气！“豪情在天，谁能与我争锋？。”身着表演服的同学们手持刀剑飞奔而入，占据了整个运动场。随着他们的一招一式，刀剑发出“嗦嗦”的声音；他们不停地变换阵型，时而圆形时而方形，有时又是三角形。雄浑的音乐，豪壮的吼声，真是气势磅礴！刀光剑影中出现两队一字阵型，表演者先后挥舞着手中的大红旗，操场上刮起阵阵红色的旋风！表演结束，开幕式也结束了。我们回到了教室。
虽然不能亲临现场观看比赛，但我依然从开幕式的节目中预感到：校运会必须会圆满成功！
【运动会日记】相关文章：
运动会日记12-30
运动会的日记12-10
运动会日记（精选）08-09
(经典)运动会的日记07-25
运动会日记(经典)08-19
运动会日记（经典）08-19
运动会日记【经典】07-30
运动会日记[经典]07-25
运动会的日记(精选)07-22
运动会日记(精选)08-30