成长的脚步作文15篇（荐）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的成长的脚步作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的脚步作文1
在我们成长的道路上，不时地会随着年龄的增长而衍生出许多烦恼，这些烦恼，反映了我们的成长脚步以及各个人生阶段的成长经历与人生目标。
记得在我四岁那年，爸爸妈妈为了让我受到豪的教育，将我送进了宁波北仑的中心幼儿园。那时懵懵无知的我不明白“幼儿园”究竟是个什么样的.地方，只知道那里有滑滑梯和秋千。到了幼儿园门前，我见到了许多小朋友在玩滑滑梯，便吵着让妈妈带我进去。在我的执拗下，妈妈还是带着我进了幼儿园，我笨手笨脚地爬上滑梯平台，钻进滑梯里，“唰”地就下来了。我看见“妈妈”还站在一边，便欢天喜地地拉住“妈妈”的手，一抬头，原来是幼儿园王老师，我以为妈妈不要我了，便哭着被老师牵进了教室。第二天，去幼儿园成了我的烦恼，妈妈再怎么喊我，我也不理。因为，儿时的我需要安全感。
我渐渐地长大了。记得在我七岁那年，爸爸妈妈送我进了小学的大门。还记得我如何握着一支短短的铅笔，坐在“多媒体教室”里，与其他陌生的小朋友一起在一张有字的纸（试卷）上写下一个个歪歪扭扭的字。有问你“抄写abc三个字母”的，有问你“1的下一个是什么数字”的，我都运用自己灵活的大脑，写下了一个个“丑丑的”答案。下午，我捧着一张“100”的试卷给爸爸妈妈看，他们欢喜地握着我的小手说：“小豪，你太棒了！”可是，在小学里待了一个星期后，我渐渐发现自己与同学们没有共同语言可谈，便慢慢沉默了。从此，跟同学们玩耍成了我暂时的烦恼，那时的我需要一个朋友。
现在的我已经上了初中了，每天要面对如山般的作业。时而与同桌说一声：“嘿！这本书可好看了！”时而与他人说伊朗举：“嘿！叶敏豪，借我修正带！”“哦，给你。”有时当我在看书看得入迷或急急忙忙赶作业时，后桌的同学总要拍一下我的肩膀，问我说：“叶敏豪，借我东西一下。”我如同像一条突然被取出水面的鱼儿，突然被人夺去了什么，感到很烦，为什么总是要在我做事时向我要东西啊？给人方便固然是好的，可是如果我很烦，不借东西，会不会又显得我很自私？我烦恼着。感到很犹豫。
成长的道路上会衍生许多成长的烦恼，这些烦恼，谱写了一曲我成长上的生命之歌。愿这些烦恼早日被消除，使我在成长上能够“更上一层楼”！
成长的脚步作文2
成开，如恬静的窗下落满芳华；似璀璨的银河绽放神奇。成长的脚步不仅充溢着诗香，更如诗一般淳厚、绵长……
初拮
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”稚嫩的童声再配上这简单而生动的诗句再合适不过了。当我初次认识有“诗”这么个神奇又好玩的东西时，我就被它深深吸引住了。每次去别人家，我背完了一首诗总能博得阵阵掌声与称赞，所以我总认为背诗是件令人骄傲的事，时时刻刻诗不离口。是诗为我开辟了一个新的世界。
“举头望明月，低头思故乡”的深深思念；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的大气磅礴；“一去二三里，烟村四五家”的简单朴实；“随风潜入夜，润物细无声”的惟美和谐；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的灵动纯真……那一句句简单易懂的诗歌，仿佛春风起时的.小燕子，不时地拨动我内心平静的湖水，惊起点点涟漪，给我童年带来无数快乐和满足。
酝酿
胸口的红领巾炽热地跳动，随着时间的流逝，我便成了一名小学生，学到了诗词也逐渐增多，它以它明快的节奏、丰富的情感，深厚的底蕴深深吸引着我，陪伴我成长。
“劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人”的纯纯友谊，如高山流水般澄澈悠远；“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的浓浓春意，似艳阳高照般温暖柔美；“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的拳拳韧劲，像巍峨高塔般坚强雄壮；“日照虹霓似，天清风雨闻”的融融美好，如去雾缭绕般飘渺怡人……
升华
“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。青春像一杯甘甜清冽的香茗，起初苦涩，但细细咀嚼回味后却显得浓厚悠远，清甜诱人。而诗歌的芬芳就是这杯香茗中不可缺少的原料，在青春这段旅途中扮演重要的角色。
“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”是那么蓬勃雄壮。他以豪迈的笔调点燃豪情壮志；“苔痕上阶绿，草色入帘青”是那么幽雅宁静，他以深刻的描写芬芳淡泊心境，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”是那么悲楚凄婉，他以细腻的情感浸润离别情长……诗总会让我有新鲜感，也让我的文笔更富文化色彩。
成长，如洁爽的秋风沾满金黄；似飘逸的柔骨镶嵌五彩。成长的脚步不仅充溢着诗香更如诗一般淳厚、绵长……
成长的脚步作文3
初冬的早晨，大雾主宰着一切。天地间，弥漫着一层又一层似轻纱的薄雾。这薄雾轻盈流转，让学校的一切仿佛都处在仙境之中，似真似幻。树木在这轻薄的雾气中，伸张开了它们的枝叶，尽情地吮吸着清晨的清新。雾气里，传来了刺耳的.铃声。瞬间，静谧的校园像炸开了锅。大家无暇观赏美丽的雾景，挣扎着起床，还带几句抱怨地洗漱完毕，以飞人刘翔的速度飞奔到操场上。罪魁祸首嘛，便是每天早上比恶魔还恐怖的晨跑！
今天，我也如往常一样，拖着半梦半醒的身体，步履蹒跚地来到跑道上。冬天来了，早晨也变得格外的冷，雾气迷迷蒙蒙，不远处的教学校已看不见身影，平时那几颗高大的树木也若隐若现。就在我忘我地欣赏这冬晨之景时，体育老师一声令下，大家都抛开了残留的睡意和似仙境般的晨景，不情不愿地跑了起来。
不知不觉，600米跑完了，我开始感到气跟不上，脚步也开始变得沉重起来。1000米啊！还有400米啊！什么时候是个头啊！我心中念道。再看同学们，个个都还是生龙活虎，精气神十足地奔跑着。而我，腿上像挂了个千斤重的铁块，怎么也迈不开步子了。只觉得前路茫茫，心里也是雷雨交加。对于一个体育白痴来说，这最后的400米就似万里长征，简直遥不可及。就在我准备偷懒，趁着弥漫的雾气逃跑时，老师的话想在耳边，“调整呼吸，迈开腿，坚持到底！”我鼓足了勇气，慢慢地调整呼吸，试着把脚步迈开，渐渐地，我跑了起来，还越来越轻松。到了终点，我已没有丝毫地疲累与抱怨，因为战胜了自己，内心的喜悦蔓延开来。
一天又一天，我就这样坚持着。也许我自己都没有察觉到，我却在不知不觉中改变了许多。以前，那个爱赖床的懒虫，已经可以准时起床了；以前那个做事磨磨蹭蹭的我，已经可以有条有理、快速地完成任务了；以前那个听到跑步就发怵的胆小鬼，现在能一口气将1000米跑到底了；以前那个遇到困难就爱流眼泪的小丫头，现在能勇于面对困难了……
成长，就这样悄悄地到来，它如蝶破茧般疼痛，也如日破云般灿烂！
成长的脚步作文4
总有些东西，在成长中消逝，在我的成长中，那些布娃娃、小摇篮都已渐渐远去，而唯一我不能失去的，就是书。
从小时候的漫画、童话书，到如今的百科、小说、名著，这个过程是我成长的重要部分。小时候读书，只是带着一脸的好奇，对文字不屑，只在乎那些唯美的插图，从来都是没看懂多少的。再大一点后，童话书成了我的新，那些故事中的公主、王子、白兔、绵羊成了我的憧憬，而故事中的启示却是我一再忽略的。现在大起来，我又爱上了小说、名著，那些优美的文字，曲折的故事情节，令人深思的启示，都让我着迷。
我特别爱看小说，而当空余也不忘拿出小时候的童话书翻翻。那一次，我翻开了童话书，又一次找到那篇《狐狸与乌鸦》，当初我只知道狐狸为了吃肉，用计谋欺骗了乌鸦是错误的，也只是告诉我，做人要真诚，不要耍心计。而现在再一次看这篇童话，我却有了更多的思考。的确，这个社会上就有些人如同狐狸一样，说小的，是用它的欺骗赢得了肉，说大了，就是那些为了目的不择手段，不顾一切的人。
小时候总以为一个故事中一定是一个坏人和一个好人相比较的，而其实不然，现在看来，这个故事中争肉的狐狸与受骗的乌鸦其实都是坏人，也不能说是“坏人”，狐狸是狡猾奸诈的，而你别以为乌鸦就一点错没有，乌鸦受到了狐狸的奉承，骗它说它的声音又妩媚又动听，就相信了，听了几句赞赏的话就开心得把肉都掉了，这就好比两种人。一种，希望他人奉承自己，而自己其实没有此优点，这让我想到了鲁迅先生的《捧与挖》，乌鸦在现实生活中就代表了这类人；另一种，就是易得意忘形的'人，就像乌鸦因为被赞赏一开心，想唱一首歌，不料肉入狐狸口，这些人只听信欺骗，而不知道自己已经丢掉了原本属于自己的东西，简直是“赔了夫人又折兵”，这些人不知道自己需要什么，只想要听他人的赞许——况且这些赞许还是谎话，最后就好比乌鸦，上当受骗的还是自己。
我呵呵地笑着，这本小时候看的童话书，长大后竟还会得到那么一些重要的启示，那么，我想，几年后，我再看这本书，启示一定会更多。
我在读书中成长，我在成长中读书，在读书中收获各个年龄段看书时得到的启示，在成长中发现以往未发现的知识。
我读书，我成长，我读书，我收获，我读书，我快乐！
成长的脚步作文5
眼泪对于每个人来说并不陌生。尤其在我们小时候，眼泪更是常常与我们相伴。有时，我们会为了父母的一句责备而流泪，有时会因为与小朋友闹矛盾流泪；会在失去心爱的玩具时流泪，也会为考试不理想而流泪… …
眼泪是我们表达情绪的一种方式，我们在眼泪中不知不觉长大，渐渐变得成熟、坚强。可有时，不必要的眼泪会无形中阻碍我们的成长。
前几天午读课上，同学们正在教室里静静地看书，忽然，隐隐传来听见一阵低低的啜泣声，循声望去，发现佳妮趴在桌子上，头深深埋在臂弯里。不用问，她就是这哭声的主人。我忙问：“怎么了佳妮，发生什么事了？”她缓缓地抬起头来，脸上布满了泪水，眼睛红红的'。同学们这时也都关切地望着她。
面对我的询问，佳妮微微张了张嘴，好像是回答了我一句。不过，虽然我竭力想听清楚，但还是一个字也没能听见。依我的经验判断，佳妮一定是受欺负了。我看了看她周围的同学，发现佳妮右后方的同学何忠柯眼神躲躲闪闪，不敢直视我，好像做错了什么事。正当我再次询问，准备查个水落石出时，佳妮的同桌站起来了：“老师，佳妮的弟弟来给她送水，可何忠柯不给他开窗，所以佳妮急哭了。”同学们听了一片唏嘘，在下面小声地议论：“我还以为是什么大事呢？”“这还用得着哭吗？”“太爱哭了”……
这时，我才注意到窗边站了一个可爱的小男孩，手里拿着一瓶水。我连忙招手让小男孩把水送了过来，这时佳妮才渐渐平静了下来。知道没什么大问题，我松了一口气，同时，也有些哭笑不得：虽说还是小学生，但毕竟已经六年级了，面对这样的问题实在不至于去哭，这样脆弱，以后面对更大的困难又该怎么办呢？就像佳妮，碰到刚才这样的问题，完全可以大胆地告诉老师让弟弟把水送过来，很容易就解决了问题。即使是遇到再大点的困难，也可以想办法或寻求老师和同学的帮助。
在这里想告诉同学们，在我们成长的道路上布满了荆棘与坎坷，面对各种困难与挫折，如果只是坐着流眼泪，结果只会是停滞不前。一定要积极地想办法去披荆斩棘，克服各种障碍，只有这样我们的成长之路才会愈加宽广，我们才能走得更远!
成长的脚步作文6
走在成长的道路上，暮然回首，看着那一个个五彩绽放的足迹，我脸上流过一丝甜蜜的笑容。于是我们打开心中埋藏已久的回忆之书，细细地品味与沉思……
烂漫无知的三岁
三岁，我不记得当时刚入幼儿园的种种不追求，只记得每每放学冲出教室，踏着季节与欢乐肆无忌惮的追逐欢乐，我不记得当时犯错后家人脸上的责备，只记得我无知的言语引来的哄堂大笑的可爱，不记得当时破坏“公物”的后果，只记得那一刻伙伴们脸上调皮烂漫的笑容，笑着应对朝霞和夕阳，无知而可笑得看着大人的世界，欢乐的与伙伴嬉戏，多么烂漫而已知的三岁!
懵懂自傲的九岁
九岁的我早已步入了小学又立刻要进入高年级的我有了一颗好胜的心，不论是什么我总爱争第一。记得那时不论是各类特长还是学习成绩在班上都是数一数二的。于是我开始了骄傲，并以为自我是无人能比的。从那时起我总是满脸不屑并毫不客气的讽刺向我请教的同学。但九岁毕竟还是懵懂的。每当下课铃响起，同学的`呼唤声传来，所有的一切都是“浮云”。我依然毫无顾忌地奔跑在操场上，笑着应对朝霞和夕阳，欢乐的与伙伴玩耍，享受着一次次童言引发的笔论，但并不再那么无知——我明白了要懂礼仪，考第一，乖乖听话。
成熟淡漠的十三岁
十三岁，我早已步入了初中的殿堂，青春的们坝，但我没有了以往的天真无邪，我长大了，成熟了。下课教师办公室不再见我同教师调皮的话语，走廊上与同学们打闹斗嘴，放学操场不再见我与伙伴追逐的身影……这一切都因为我爱上了在书海中遨游的欢乐与幸福，但似乎又因为我明白了有更重的担子需要我去排起。十三岁的我带着问号应对朝霞又带着感叹号应对夕阳，虽然我成熟了很多，长大了很多，但我那“永垂不朽”的“欢乐之心”丝毫没有抛下我的意思。
回忆之书慢慢盖上，看着一路走来的足迹我的嘴角又轻轻上扬，应对我失去的我毫不后悔，因我的得到了更重要的。一步一个脚印。一点点的成长，一点点的吸取教训，慢慢的走向我的舞台，找到我的位置——我相信我必须能在那缩放我的光彩!
成长的脚步作文7
此刻的年纪，许是正该风华正茂，意气风发的吧。回首望去，这几年，也有欢笑，也有泪水，也有年少轻狂，也有心如止水。
十五六岁少年的精力是用不完的。一整日的辛勤耕耘过后，小憩上几个钟头便又是精力充沛的上了路。在偶见的闲暇之间，回首望望，却发现自我已不知不觉地走过了许多路途。是啊，成长总是无声无息的。成长不是突如其来的变革，而是潜移默化，悄无声息的发生着难以察觉的微妙变化。
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。元亮既这样说，大概也是他从生活中悟出的理罢。既然时光这样无情，那我便用我的热情，我的努力，在这时光中刻下些许痕迹，一步一个脚印的向前，向前。
忆起前几年，同此刻一样的倒春寒，风虽然还是料峭，阳光倒是早已暖了起来。那时我还没什么忧虑，像是匹没上缰绳的马，在风里跑的欢快。——那时候我什么也不想，倒是颇有些人生得意须尽欢的意味；那时候我什么也不想，因为我什么也无须担心。
成长的脚步是不会停歇的。从呱呱坠地，到蹒跚学步，到牙牙学语，到不知天高地厚的童年，再到充斥着欢声笑语的小学时期，到此刻，我已是个坚强的少年。成长不是闪耀的晨星，而是缥缈且不可捉摸的'雾霭。——柔软，带着湿意。成长的构成，是欢笑与泪水，是拼搏与前行。成长的路上，越努力，越幸运。成长中，总是伴随着坎坷的吧。努力的迈动着脚步，我，努力前行。
不知不觉间，时光悄然变幻，流淌过秋冬，又经过春夏。而我，迈着轻快的步伐，踏过季节变幻间泛起的涟漪，慢慢长大，或者说，成长。成长到底是什么？这我不明白。或许，以前做不了的事情此刻能做了，以前不懂得的事情此刻懂得了，这就是成长吧，轻轻悄悄的，安安静静的，我们便已成长了。
要在风中奔跑。但不能只是奔跑，要带上我们的努力，带上家长与朋友的期望，沿途播洒汗水，途中扬起些花儿的芬芳，向我们并不遥远的未来奔跑，奔向我们的梦想，我们完美的梦。
生命的诗篇不断转动翻阅，此刻正是最华丽的章节。我将一笔一笔写下独属于我的文字，一步一步走向属于我的未来。成长的脚步从未停歇，也从不会停歇。踏着成长的脚步，让我走向即将到来的明天吧！
成长的脚步作文8
成长如流水般，静静地写在时光的铁轨上。成长是一个风驰电掣的过程，转眼间我从一个咿咿学语的婴儿成长为一个15岁的初中生，在我成长的脚步周围，隐隐约约的，又清晰可见的发现许多与我不同的脚步。
1岁
当一个男人已迫不及待的盼望着一个小生命时，已迫不及待的想当一个父亲，一个新的生命降临了，刚来到这个世界上的`我，对一切都充满了好奇，没过多久我开始走路，走在我成长的小路，迈出我成长的脚步，当我迈出一步，我的父亲也急忙迈出一步，紧紧的跟着我，我那稚嫩的小腿不听使唤了，一弯，当我快要跌倒的一瞬间，一双粗糙的大手抓住了我，微风吹过，桃花开满枝芽，吐出芬芳，使这个身影定格在成长的画卷。
6岁
此时的我已经上幼儿园了，母亲每天总是第一个起来，因为要为我做早饭。那时的我总是那么天真，对一切都充满了疑问，看着母亲每天精心为我准备的早饭，我问了一些奇怪的问题，母亲总是摸不着头，但一个叫成长的学者回答了我：“鸡蛋为什么是圆的？因为里面有母爱的饱满；“牛奶为什么是白的？”“因为里面有母爱的纯洁；”“面包为什么是方的？”“因为里面有母爱的无私；”“母亲为什么有白发了？”“成长会拍拍我的肩：“这是母爱的象征……”成长路上，康乃馨开，在我成长的脚印周围有着康乃馨香的痕迹，那是母爱的痕迹。
13岁
“同学们好，我姓孙，今后我们就一起学习了。”站在讲台上的一位男教师，矮矮的，一脸严肃，应该是一个狠角色吧，在座位上的那个读五年级的我，老师的外貌竟给我留下了下马威。
一次考试，骄傲使我掉入谷底，一落千丈，我被老师叫入了办公室外面，夕阳的余晖落在我的身上，孙老师站在门口与我谈论起来，从生活到家庭，从家庭到学习，将我个人问的清清楚楚。孙老师与我分析例题，他一丝不苟，直到我懂为止，他的不懈精神使我泪水盈眶，老师身后的栀子花开了，在我成长的脚步旁，又有一个象征着栀子的痕迹……
现在
现在的我早已知道，人不是独自活在这个世界上，必须要有许多人陪伴着，才叫成长，在成长的路上，在成长的脚步旁，总有许多大大小小的脚步陪伴着我，永远不离不弃。
成长的脚步作文9
走在成长的道路上，暮然回首，看着那一个个五彩绽放的足迹，我脸上流过一丝甜蜜的笑容。于是我们打开心中埋藏已久的回忆之书，细细地品味与沉思……
烂漫无知的三岁
三岁，我不记得当时刚入幼儿园的种种不追求，只记得每每放学冲出教室，踏着季节与快乐肆无忌惮的追逐欢乐，我不记得当时犯错后家人脸上的责备，只记得我无知的言语引来的哄堂大笑的可爱，不记得当时破坏“公物”的后果，只记得那一刻伙伴们脸上调皮烂漫的笑容，笑着面对朝霞和夕阳，无知而可笑得看着大人的.世界，欢乐的与伙伴嬉戏，多么烂漫而已知的三岁！
懵懂自傲的九岁
九岁的我早已步入了小学又马上要进入高年级的我有了一颗好胜的心，不论是什么我总爱争第一。记得那时不论是各类特长还是学习成绩在班上都是数一数二的。于是我开始了骄傲，并以为自己是无人能比的。从那时起我总是满脸不屑并毫不客气的讽刺向我请教的同学。但九岁毕竟还是懵懂的。每当下课铃响起，同学的呼唤声传来，所有的一切都是“浮云”。我依然毫无顾忌地奔跑在操场上，笑着面对朝霞和夕阳，快乐的与伙伴玩耍，享受着一次次童言引发的笔论，但并不再那么无知——我知道了要懂礼仪，考第一，乖乖听话。成长的脚步作文600字
成熟淡漠的十三岁
十三岁，我早已步入了初中的殿堂，青春的们坝，但我没有了曾经的天真无邪，我长大了，成熟了。下课老师办公室不再见我同老师调皮的话语，走廊上与同学们打闹斗嘴，放学操场不再见我与伙伴追逐的身影……这一切都因为我爱上了在书海中遨游的快乐与幸福，但似乎又因为我明白了有更重的担子需要我去排起。十三岁的我带着问号面对朝霞又带着感叹号面对夕阳，虽然我成熟了很多，长大了很多，但我那“永垂不朽”的“快乐之心”丝毫没有抛下我的意思。
回忆之书慢慢盖上，看着一路走来的足迹我的嘴角又轻轻上扬，面对我失去的我毫不后悔，因我的得到了更重要的。一步一个脚印。一点点的成长，一点点的吸取教训，慢慢的走向我的舞台，找到我的位置——我相信我一定能在那缩放我的光彩！
成长的脚步作文10
青春如歌，岁月如河，时间的流水划过生命的河床，沉寂的沙土上闪着一枚枚五彩的贝壳，远远的，一串串脚印由小到大，排列向远方，小小的脚掌积下了一洼洼闪光的河水，在阳光的折射下，五彩斑斓。
——题记
枯褐色的枝条抽出新绿，金黄色的迎春花绽放花蕾，岁月如流水般匆匆滑过，我们的青春在这里绽放。回首往昔，再一次忆起那时。
开始——无知
20xx年6月24日，一个闷热的凌晨，在一家镇医院里，一声婴儿的啼哭，划破了寂静的星空。我，降生了！在父母亲人的呵护下，十个月后我迈出了人生的第一步。小小的我，在奶奶的搀护下，在妈妈的呼唤下，歪歪的，在父亲的鼓励下，迈出了晃悠悠的第一步，虽然，我并不记得，但是，在奶奶激动的描述里，我，深深地体会到了亲人们的惊喜，我想那一天的天气，应该是暖洋洋的吧。
7岁——稚嫩
幼儿园生涯结束了，我终于迎来了生命中的第一个重要的时刻——升入小学。那一天，我左手牵着妈妈，右手拽着爸爸，来到了学校门口，怯怯的我，望着高大的教学楼，迟迟不敢迈入。爸爸、妈妈却毅然地推开了我的手，我7岁了，该勇敢了，矮矮的我，懦弱的我，眼里含满了泪水，“你在怕什么，孩子，勇敢些！”爸爸低下头，用一种坚定的语气鼓励着我，我只好迈出了第一步，这至关重要的一步，带着一种叫做勇气的东西，走进了小学的殿堂。不久之后，我的胸前，飘起了鲜艳的红领巾。
12岁——迷茫
小学生涯结束了，我又迎来了生命中另一个至关重要的时刻，升入中学。12岁的我，站在中学的门前，我很激动，也有些迷茫，陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，一切都是陌生的。12岁，我已经有了自己的`想法，手足带着激动和迷茫，我想爸爸挥了挥手，坚定地迈向中学的大门，带着求知的目光，考究着这个世界，汲取着知识的营养，又懂得了感恩和对未来充满希望。
现在的我
现在的我十三岁了，正处在一个半成熟的青春期，心理充满了不羁和叛逆，我有时会暴躁，有时也会感伤，会对着秋日的天空发呆，看着枯黄的叶子想起渐去的人和物。十三年来，我看到许许多多的花开花落，也见证了真正的生离死别，一路走来，成长的脚步歪歪扭扭，但是，却一直向着前方。
那脚步越来越快了，但是每一步都那么的坚定，那么踏实，一直沿着生命的河床，伴着时间的流水，向着太阳出生的地方。
——后记
成长的脚步作文11
踏一路金花风雨，听一路声声驼铃，采一路芳草芬菲。牵着一场梦，走过童年之真；吟着一首词，漫过少女之纯。在成长的脚步中升华内心，一袭美好，一声欢呼，前路漫漫，洒满阳光……
我是个爱诗的孩子。童年，骏马在草原奔驰，我用白云添分美姿；黄莺在枝头高歌，我用墨笔将景编络。粗拙的诗中流露出希望的渴慕，爱编织我的成长。
梦回转，勾起我儿时的回忆。记得小时我是个文静的女生。幼儿园时，就很少惹人打闹，总会优雅的坐在床前，扒着窗户，静伫远观，充满无尽的遐想。小学时，独爱学习，名列前茅的辉煌我总会紧握。可读万卷，阅万千书却另我更爱独处。欣赏陶渊明的隐居，渴慕他的毫不张扬，竟成了文绉绉的书呆子。老师、同学眼里的我总是高洁傲岸，于是无论在游戏回家，娱乐活动中总见不到我的身影，厚重的屏障将我和世界隔阂开来。
可就在初中，这个令父母头疼的屏幕被爱融化。如冰山遇到了阳，自然妥协；沙漠遇到了水，变成草原。七年级，我的一个梦。像温暖的.手掌托我去天空，尽赏美奂；像含笑的脸催我入眠，缀满美满。或许是因为在一个自立自主的班级里，还是心房之开？总之，我不觉得开朗起来了，一股暖流入我心房，不可抗拒。在这个并无父母嘘寒问暖，并无丰粮饱食幸福的住宿班里，帮我摘下友爱的星。嫉妒加猛追是班级的动力。少时的“书呆子”已不是我的专名，虽然成绩依旧稳步提升，可我却惊奇的发现：我变了，落落大方笼罩全体。与那番小鸟依人的优雅相反，却依旧清澈纯美。
中考的脚步匆匆踏来，老师在精细的赶着课程，学生在慌乱的应付考试。初三，新添上物理和化学，很多儿时的优等生已被拉在后面。我在攻克学习，勇争顶峰的路途中尝到了一丝阴险。或许是嫉妒，但我更要努力，让冲过我——成为可望不可即的梦想。老师惊讶的发现我变了，小小的脸庞上更增添了几分成熟与镇静，是几年的学风磨练了我的意志，从容不迫、深不可测让我气度翩翩。
站在云间，我静伫远望，童年已从手中流逝，一去而不返了。少女的风光犹存，可已被满满的成熟所替代。我想要抓住什么，是童时的纯真？少时的开朗？还是什么？都无处可寻了。有的是成长的脚步，和着一曲的美丽的歌，将回忆收藏，制成爱的卡片，再分给无数有梦的孩子。
成长如细水长流，转瞬即逝。成长的脚步便是领我们踏向远方的使者。因为有它，我们怀抱希望，波澜壮阔的人生奏响；因为有它，我们收获爱心，撒满阳光的路正通向远方！
成长的脚步作文12
现在的年纪，许是正该风华正茂，意气风发的吧。回首望去，这几年，也有欢笑，也有泪水，也有年少轻狂，也有心如止水。
十五六岁少年的精力是用不完的。一整日的辛勤耕耘过后，小憩上几个钟头便又是精力充沛的上了路。在偶见的闲暇之间，回首望望，却发现自己已不知不觉地走过了许多路途。是啊，成长总是无声无息的。成长不是突如其来的变革，而是潜移默化，悄无声息的发生着难以察觉的微妙变化。
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。元亮既这样说，大概也是他从生活中悟出的理罢。既然时光这样无情，那我便用我的热情，我的努力，在这时光中刻下些许痕迹，一步一个脚印的向前，向前。
忆起前几年，同现在一样的倒春寒，风虽然还是料峭，阳光倒是早已暖了起来。那时我还没什么忧虑，像是匹没上缰绳的马，在风里跑的'欢快。——那时候我什么也不想，倒是颇有些人生得意须尽欢的意味；那时候我什么也不想，因为我什么也无须担心。
成长的脚步是不会停歇的。从呱呱坠地，到蹒跚学步，到牙牙学语，到不知天高地厚的童年，再到充斥着欢声笑语的小学时期，到现在，我已是个坚强的少年。成长不是闪耀的晨星，而是缥缈且不可捉摸的雾霭。——柔软，带着湿意。成长的构成，是欢笑与泪水，是拼搏与前行。成长的路上，越努力，越幸运。成长中，总是伴随着坎坷的吧。努力的迈动着脚步，我，努力前行。
不知不觉间，时光悄然变幻，流淌过秋冬，又经过春夏。而我，迈着轻快的步伐，踏过季节变幻间泛起的涟漪，慢慢长大，或者说，成长。成长到底是什么？这我不知道。或许，以前做不了的事情现在能做了，以前不懂得的事情现在懂得了，这就是成长吧，轻轻悄悄的，安安静静的，我们便已成长了。
要在风中奔跑。但不能只是奔跑，要带上我们的努力，带上家长与朋友的期望，沿途播洒汗水，途中扬起些花儿的芬芳，向我们并不遥远的未来奔跑，奔向我们的理想，我们美好的梦。
生命的诗篇不断转动翻阅，现在正是最华丽的章节。我将一笔一笔写下独属于我的文字，一步一步走向属于我的未来。成长的脚步从未停歇，也从不会停歇。踏着成长的脚步，让我走向即将到来的明天吧！
成长的脚步作文13
十五岁，对我而言是一个轻狂的年龄，一个叛逆的季节，一个充满烦恼的雨季，更是一本写满了爱的诗集……
成长的痕迹在诗集上一页页的翻着，妈妈的唠叨也在身边长长的念着……
清晨，当阳光偷偷的爬入窗时，妈妈便哼着歌在灶下欢快的忙着，顺便地把我这大懒虫唠醒：“都什么时候了还睡，迟到了可别恶人先告状！”“谁恶人啦，啊？你怎么不早叫醒我！”我一骨碌下床，便匆忙的往外冲。经过一番拼命洗漱后，我抬手一看表，“不早了，我得赶紧走了！”我嘴里念叨着，我正在穿鞋，只听妈妈说：“不吃饭了？吃点吧，早餐要吃好，学习嘛，不吃怎……”“妈，我来不及了，得走了。”妈妈又说：“那你拿着，”妈妈一把拉住我，把一带东西硬塞给我，又说：“今天天气冷，多穿点，戴上帽子，拿着围巾，系好扣子，小心漏风，认真听讲……”“嗯，知道了，知道了！”没等妈妈说完话我，就应了几声走出了家门，爱在凭日的唠叨中，虽然有时很烦人，但那种爱的气息，依然弥漫在上空，挥之不去。
有一次体育课，老师说考试跑步，没有准备的我上了跑道，只听一声枪响，大叫一起冲了出去，而体力不支又加上了没有足够的信心，跑了两圈便没了力气，回家后我问爸爸，为什么总是坚持不下来。爸爸并没有说话而是带我来到了操场，他说想锻炼身体，让我陪他一起跑，而我也忘了刚才的`事。陪爸爸跑了起来，八百米下来，我们都已气喘吁吁。而年迈的父亲豆大的汗珠在皎洁的月光下如此耀眼。父爱在皎洁的月光中，在这深蓝的夜空下，在那豆大的汗珠里，被完美的诠释着。过了一会，父亲对我说：“失败，只是人生路上的一个小插曲，并不是主旋律！”补考那天，我信心满满，只听一声开始，我保持速度一路领先，忘记了疲惫，忘记了劳累。因为有了爱，就有了克服一切的勇气；有了爱，就有了永不放弃的毅力；即使有千难万险，有了爱，就绝对无敌。
成长的道路上，流水会带走光阴，风雨会侵蚀岁月，但是这份坚固长久的情感永远不变！
那是一个海世上最深的海；那是一根丝，世上最长的丝；那是一个结世上最牢的结……
就让我们在成长的道路上，感悟爱，品味爱，勇敢爱！
成长的脚步作文14
岁月的河流缓缓流过，成长的脚步深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚步，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚步，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚步记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚步上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚步便是我快乐成长的'见证。
现在的我已经是六年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚步印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚步，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚步，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚步。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗？不经历风雨，哪能见到彩虹？只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩！，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚步，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚步。感谢成长的脚步，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚步一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。
成长的脚步作文15
每个人都会成长，然而成长，却是一种慢慢磨练的过程。成长的脚步中，我们会面临着许许多多的事情，同时，我们在成长的脚步中，也学会了许许多多的知识和道理，更是让我们懂得了该如何面对生活。
记得不久，有一次学校举办运动会，我正是参加跑步的那一类。许多同学的父母都来到了学校，打算看看自己孩子是如何的出色。在那时候，我满怀期待的等着妈妈过来，紧张的系好自己的鞋带，，整体好自己身上的运动服，满怀期待的等着。在人山人海的人群中，到处都是同学们父母的影子。我的父母呢？他们都影子我并未看见，我想只要妈妈来就好了。
我不求父母都过来，只喜欢妈妈能过来看我的比赛。在这激动人心的时刻，我慢慢的走到了比赛的区位，却依然没有看到妈妈的踪影，我有些失落，其他同学的父母都在为自己的'孩子鼓励，而我却只有一个人在这里。我看了看周围的人群，真的很期待妈妈能过来，哪怕是我已经在比赛中途中妈妈来了，都好过不来。可是我等了很久，妈妈依然没有来。
我的心就像是受了伤一样那么的痛，我不知道比赛要看些什么，规则是什么。直到那个跟我们讲解比赛规则的时候，我才明白，可是明白了规则的我，又是那么的紧张，好似没有妈妈在，我身处任何地方都会觉得害怕。也行是因为我太依赖妈妈了吧。比赛的枪声响了起来，于是我们都开始搏力的跑着，一跑整个人都想虚脱了一样。
在跑的过程中，我清清楚楚的听到了同学们激烈的叫喊声“加油！加油！”声音不断的涌入我的脑海，我顿时鼓起来勇气，开始朝着终点迈进。其他比赛的同学也不比我差，我们开始激烈的竞争，直到我终有冲到了终点。我跑赢了，第一名，我喘着气坐在操场上。但在我胜利的时刻，妈妈却不在我旁边看着我，我的心情又开始伤心了起来。
直到放学，妈妈才到学校来接我，我顿时忍不住委屈哭了出来，我把我内心的倾诉都喊了出来。那个时候，所有同学的家长都来了，而我却只有一个人，妈妈却微笑的安慰我，说我懂得自己去面对困难了。妈妈接我回家后，就给我煮了我最爱吃的菜。
那个时候，我明白了，在人生的脚步中，总有一天是需要自己去面对的！自己去面对所面临的风风雨雨，一切都是在人生的脚步中行走着。
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