描写的小学生作文精选【8篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的描写的小学生作文8篇，希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
我有疼爱我的爸爸，和一个幸福温暖的家。
我爸爸的爱好可广了！喜欢下围棋、打羽毛球、打高尔夫……其中最喜欢下围棋。每到星期六和星期天，都要和我“杀”一盘。
妈妈说爸爸就是太阳，妈妈就是月亮，我就是星星。我们一家是星系中永恒的组合，永远永远。爸爸是一根巨大的`柱子，撑着这个大家庭，永远辛苦地劳动着。
我的爸爸浙江温州上班，管理一个工厂。一个月有二十天在温州，十天在昆山。我会珍惜这个十天，爸爸也会尽量陪我下棋，带我出去玩。
我的爸爸生日快到了，我祝福他生日快乐！身体健康！
描写的小学生作文 篇2
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。这几天秋雨细细蒙蒙，接连不断。秋雨就像断了线的珠子从天空落下来，静悄悄的打湿了地，打湿了房子。秋天的雨，是一盒五彩冰纷的颜料。你看，他把黄色给了银杏树，银杏树的叶子就像一把把黄色的小扇子；他把红色给了枫树，红红的'枫叶像一枚枚邮票飘呀飘；金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你碰我挤，争着要人们去摘他呢！
下雨的一个晚上， 爸爸带着我和弟弟一起去跑步。雨点迎面扑到我的脸上，就像是我细细蒙蒙的小汗珠。淘气的雨点停留在我的耳边对我说着悄悄话，听得我心里乐滋滋的。雨点落在我的帽子上，就快活的滑滑梯。弟弟一不小心踩进了一个小水坑，水花溅到我们的裤子上、鞋上，惹得我们哈哈大笑。
我喜欢秋天的雨，更喜欢在秋雨中跑步的乐趣。
描写的小学生作文 篇3
夏天的水果很多，有又大又红的苹果，有黄澄澄的鸭梨，还用珍珠般的葡萄···而我最喜欢吃西瓜了。今天，妈妈买了一个又大又圆的西瓜。它的皮是绿色的，上面还有黑色的条纹，圆圆的像个大皮球。
切开以后，红红的瓜瓤就露了出来，里面点缀着黑黑的瓜子。我馋的直流口水，迫不及待地拿了一块，忍不住咬了一口啊！真好吃，它的.味道甜甜的，沙沙的。我听妈妈说，西瓜皮能美容，还可以做西瓜霜，西瓜全身都是宝，真是个好东西呀！
描写的小学生作文 篇4
悠悠的雨，随着喧嚣的风，带着沁人心脾的炎意，从昏暗的空中，自浮游的云端，穿过摇曳的叶面，孰然而至。眺望远方，大地变得苍茫起来了。
项刻，天地间生出的那份絮云织出了线帘，像牛毛，像花针，像细丝，密密地料织着。满天的云朵呢，像是不约而同似地聚拢过来。天色愈显香沉，西北方向隐隐的雷声滚压过来，急操的风儿带着潮沮的泥土气息，飞过树梢，推动着树千，鸟儿们不知藏身何处，无声无息了。
蓦地，豆大的雨，点瑞跳着，在屋贾，在树梢，在路面，在水洼，立刻印出一个个调皮的足过，那晶莹的水珠在路面上绽然开放，形成了簇簇白花，如昙花一现，安然逝去。看那及掩、原吁上，笼着一层帷幕。瞬间，雄眼的闪电划破天际，尖利的雷声冲进了风的区域，震撼着大地。“哗啦啦……”大雨终于来了，密集的`雨珠鞭打着世间的尘土，只听得“嘀嘀哒哒”的声音，唤渔这不是天空发向大地的喜讯呜？
过了些时候，风儿夹着小雨花儿沮顺地抚摩着你的脸，如烟，如雾，知云，袅袅井辞。无意赞见路旁水杉英姿勃发，滚动着水珠的松树叶面上发出诱人的绿，而街上是彩色的人流，多少清脆的铃声，急促的足音，变奏成小雨点的和谐。瞧，天际边那精巧的粉蝶，撑起了一小片永恒的睛空。
描写的小学生作文 篇5
雪纷纷扬扬的落下了，我站在偃师市的虎头山上，不禁赞叹道：“真是‘北风卷地白草折，胡天八月即飞雪’呀！”
正前方的大道上，白地毯似的雪铺在路上，几个头戴帽子，身穿棉衣的小朋友正开心的玩着打雪仗，几个文质彬彬的女孩蹲在路边堆雪人。路上很少车，每一辆车经过时，车轮溅起来的雪就像大雾一样缠绕在车旁，当路中打雪仗的小朋友看见汽车雪球似的驶来时，都躲到路旁，车过后，又是一片欢声笑语。
我家就在虎头山下，门口凋零的玫瑰花瓣上，几片洁白晶莹的雪花舒适的躺在“花瓣床”上，久久不愿离开。“墙角数枝梅，凌寒独自开”，看！那墙角几朵娇艳欲滴的梅花，正向我骄傲地诉说她十全十美的身体。
再去森林公园，千姿百态的琼枝玉树下一片寂静，小动物正在温暖舒服的屋里呼呼大睡呢！瞧，一只瑟瑟发抖的兔子抵不住凛冽的寒风，一下被吹到在雪地上，我爱抚地把它抱起来，它好像抓住了救命稻草，使劲往我身上钻。
夕阳渐渐染红了天空，在阳台上向天边望去，一片洁白无瑕的地上，偶尔有一些雪没有盖住的'大树，合起来就像我看过的一个手镯：白玉的衬托下，绿色的翡翠显得格外醒目，手镯周围还有一些红宝石一般的花边。这幅雪中的夕阳景象，让人浮想联翩。
夜晚，白茫茫的大地上只有几户人家还开着灯，星星点点的很漂亮！直到所有人都睡了，可大路并不是漆黑一片，雪仍然下着，路上洁白透亮，宛如人间仙境。
家乡的雪那么洁白、那么透亮，家乡的景那么美丽、那么愉悦，尽管我现在身在郑州，可下再多的雪，也不如家乡的雪景久久令我难忘……
描写的小学生作文 篇6
说起“活泼好动”，我们班最著名的就是谈小兵了，什么时候都安分不了，文静对他来说简直是不可能做到的'。
“吃饭啦！”刚一坐下，谈小兵就闲不住找对面的邹豪了：“这个菜，你要不要，不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后，谈小兵又把身体向前倾，想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说：“说大声点，也给我听听……”
过了一会儿，隔壁桌有了些异响，他借着地理位置的优越，一个箭步冲了上去，嘴里不住地说：“怎么了怎么了？”看完好戏以后，他笑呵呵地扒完最后一口饭，拉着李都劲，两个人一起走出食堂。
谈小兵的闲聊功底在这一刻完全展现了出来。
描写的小学生作文 篇7
一天，小明上完学回到家了，这时他正在做英语作业的画画部分，他画得很认真，他一会儿浓墨涂抹一会儿轻笔细描。但是没画多久，一位先生走到门口敲门，小明有礼貌的'问：“请问，你是 谁呀？”那位先生说：“我是你爸爸的朋友。”小明把一张椅子搬到门前面，站在上面，从猫眼看过去，小明一点也不认识他，小明心里想：我该怎么办呢？过了一会，他想到一个绝妙之计。
小明急忙跑到电话旁边，假装和爸爸对话，他问：“爸爸你什么时候回来呀？”爸爸说：“我再过5分钟，我就到家了。”小明急忙走到门前，跟那位先生说：“我爸爸再过5分钟就到家了，请 您等一等。”那位先生听到这句话，就急忙逃跑了。
描写的小学生作文 篇8
一天下午，小明蹦蹦跳跳地放学回来，看见院子周围的树经过一天的太阳曝晒，许多叶子都蔫了，花盆里的花儿也垂下了头，无精打采的。抬头又看见妈妈正坐在院子里洗莱。他忽然想起今天老师讲，我们国家的人口很多，水资源较少，另外，自来水也是许多工人叔叔辛勤劳动换来的.，因此我们人人都应节约用水。他想，洗菜水不应浪费掉，用它来浇花、浇树不是很好吗？
这时，妈妈把菜洗完了，正准备把水倒掉。小明连忙跑过去，对妈妈说：“妈妈，不要把洗菜水倒掉，我有用处。”妈妈抬起头，奇怪地望着小明问：“要废水干什么？”小明朝妈妈眨了眨眼睛，笑了笑，没说话，端起盆子走到院子旁边。妈妈惊奇地望着小明，只见他把水慢慢地倒进一盆盆花里，花儿喝足了水，挺起了胸，仿佛在感谢小明。妈妈看到这儿，高兴地笑了。她走上去，小明调皮地说：“怎么样？废水也有用处吧！”妈妈接过小明手中的洗菜水走到树水跟前，连声说：“对，对，要节约用水！”说着把剩下的水倒在树根旁。
小朋友，你们是不是也像小明那样节约用水呢？
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