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描写的小学生作文

时间:2023-09-06 18:04:02 小学生作文 我要投稿

(热门)描写的小学生作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的描写的小学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热门)描写的小学生作文9篇

描写的小学生作文 篇1

  又到了星期天,在这一天是每一个小朋友期盼的日子。

  到了早晨,太阳从东方升起,给整个大地带来了勃勃生机。按照惯例,今天肯定又有大扫除‘‘现在分工,许彤你擦窗户,许杉(我的妹妹)你擦桌子,我和你爸干其余任务。’’‘‘唉,干来干去还是那个样。’’我叹了看口气说到。不过,过了一会儿我家有焕然一新。终于可以休息一会了。彤彤,现在就把作业写完,等会我带你去外公家。一听到要去外公家,我写作业可带劲了。这不,我一会就写完了。

  终于出发了,我兴高采烈,来到外公家,外公一见到我就高兴的把我抱起来。恰巧邻居刚刚送来了肉包子,我可最爱吃肉包子啦。一个,两个,三个,真香啊。过了一会儿,外公牵着他家的狗(白白,我的好朋友)带我来到他们村新建设的'‘广场’。我追着小狗在广场上到处乱跑,累的我满头大汗。可是小狗看上去好像并不累,要着她的小尾巴汪汪的叫,好像在说‘‘有本是咱俩在笔试一场’’可是这是我以跑得四肢无力,只好退出了比赛。

  要走了,我想,这真是一个幸福充实的星期天。小朋友,你们喜欢我家的星期天吗?

描写的小学生作文 篇2

  爸爸买回来两个水仙花球,它像妈妈平常买的大蒜头,又像是野百合。爸爸把它小心地养在盆子里,淡紫色的花盆配上雪白的“球”,显得朴素,洁净大方。

  水仙花培养方法奇特,不需要肥沃的土壤,只要在盆子里放些光溜溜的`小石子儿,固定根须,再凭一勺子水,就能生活。

  我每隔一两天,就给水仙花换一次水,这样,水仙花就可以活得非常快活。早上一起床,我第一件事就是把水仙花捧到阳台上去晒太阳。希望它早点长叶子,开花。

  过了一段时间,从根球上冒出了嫩绿的叶子,像大蒜叶,绿绿的,很好看。又过了一段时间,水仙花那翡翠般的碧叶丛中,抽出一根一根长长的茎,水仙花从这些碧绿的茎叶中冒出来。有的展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出嫩黄的花蕊,也有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。

  水仙花的花瓣分二层,外面一层是白的,有六层花瓣,里面是淡黄的,它像围墙一样把花芯包围着。花芯是金黄的,只有芝麻粒那么大。

  水仙花亭亭玉立,不时发出清香,显得格外高雅。我每次放学归来,总是坐在水仙花旁做作业,水仙花的香味迎面扑来,使我的精神特别舒畅。

  我爱水仙花,水仙花永远开放在我的心中。

描写的小学生作文 篇3

  美丽的南塘

  星期六的一个夜晚,我们全家来到温州南塘,一起来欣赏这美丽的景色。

  夜晚,南塘的夜色十分迷人,非常引人注目,特别是南塘桥,桥梁不但很美,而且还很壮观。怪不得人们一来到美丽的南塘,都要站在桥上中间拍几张照片,做个留念。还能看一看美丽的风景。 看,远处有一个闪闪发光的小样儿,我迫不及待的跑过去。噢,原来是一个小圈连着一个大圈,接二连三,可好玩了,像一个美丽又会发光的.小山洞。

  那里的特色真多,有好吃的开胃鱼头、蛋糕店、面包坊......人们出来闲逛还可以喝上一杯浓香的下午茶。 突然间,我一抬头看见一座座高楼大厦,我问妈妈这栋大楼怎么那么高。妈妈告诉我,这里以前是一片旧旧的矮房子,经过政府的精心规划,现在建筑成高楼大厦。勤劳的人们用汗水创造了辉煌。

  南塘真美,我爱南塘。

  楠溪江

  楠溪江是一个美丽的地方,周末全家驱车来到楠溪江,映入眼帘是一片清澈而又碧绿的溪水,在溪江的两边有一坐山不高而树木茂盛的小山。

  楠溪江有着天然的自然风景,吸引了四面八方客,在这里无论是大人,还是小孩都喜欢坐在竹筏上嬉水。“山间绿树红花,江上竹竹筏小舟”,今天我也特意来到溪江上坐坐了竹筏。

  在竹筏上我们拿出各自准备的水上玩具;多半是不同玩法的水枪、抓鱼网,我坐在竹筏末端手拿长条水枪、双脚侵泡在溪水中,微风掠过略带一丝凉意。时不时看到许多人会伸出小脚丫去"泡泡"脚,不亦乐乎。在我的眼里这是一幅丰富多彩的图画。

  由于是阳春初夏下溪中游泳的旅客极少,多半的游客是花十元过渡费乘坐小筏到溪的另一边去玩,隔溪望去对面沙石上有骑骆驼、开越野;还有人在球中球在水上,特别适和孩子们玩。

  楠溪江多么美丽啊,是温州人的骄傲。

描写的小学生作文 篇4

  星期天下午,我做完了作业,就跟妈妈申请到七楼上玩,妈妈同意了。 七楼上种着好多植物,有蒲公英、有芦荟、有仙人掌&&还有好多我说不出名字的,常常引来各种小昆虫,我拨开一盆花下垂的叶子,咦?这是什么?我蹲下来,用一根小棍子拨它,原来是一只死蜻蜓,干干的,看来死了一段时间了。突然,我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边,正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓还是一动不动的,它就急匆匆爬走了。 不一会儿,那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停,东张西望,一定是在寻找那只死蜻蜓,当它们找到后便欢快地忙起来,有的咬头,有的咬翅膀,有的.咬肚子,还有的咬住尾巴,可能是哪只蚂蚁一声令下,蜻蜓动了起来,慢慢地向墙角移动。一会儿,又有一些蚂蚁赶来帮忙,蜻蜓移动的速度快了起来,它们把蜻蜓拖到墙角,沿着隔热板继续往里移动着,我趴在隔热板边往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不见,它们一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享这美食,蚂蚁也懂得有福同享,有难同当啊! 团结力量大,蚂蚁真是太有趣了!

描写的小学生作文 篇5

  以前,我从来没有见过大海。大海究竟是怎么样的呢?今年暑假我和妈妈一起去象山游玩。 一来到海边,我就迫不及待地拖下鞋子,兴奋地向前奔去,啊!那土黄色的'沙滩好软啊,像踩在软绵绵的棉花上,那无边无际的大海真宽广啊!海风吹来,一排排海浪向海滩涌来,激起无数浪花,非常壮观。我们在沙滩上慢慢散步,阵阵凉风袭来,突然,我发现脚边有一个小小的螺丝,我把它捡起来,放进一个小袋子里,一路上我还捡了各种形状的贝壳,好开心啊! 傍晚,我们去海边的餐馆吃饭,这里好热闹,还有小歌手在为大家唱歌,我们边吃着美味的海鲜,边听着悠扬的歌声,真是其乐无穷啊!

描写的小学生作文 篇6

  喜鹊,学名叫鹊,喜鹊是人们对它的爱称。自古以来,人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。为什么喜鹊会引起人们这种感觉呢?

  喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈、背部和尾巴是乌黑的。闪着油亮的紫色光泽。双肩和腹部的羽毛洁白无瑕。黑白两色,把喜鹊打扮得那么朴素,那么雅致。喜鹊的.体态,轻盈优美。特别是它那条长尾巴,比整个身体的一半还要长,使它显得更加俊俏,无论停在枝头,还是落在屋顶,那长尾巴总是一翘一翘的,整个身体也随着一颤一颤的,使人感到它是那么活泼那么可爱。

  早春二月,阳光和煦,正是喜鹊尽情歌唱的时节。它会用各种不同的叫声和同伴交谈,传递着春天的信息。在城市,在农村,都能听到它那清脆悦耳的声音。那声音给人们带来欣喜与欢乐。西风萧瑟的秋季,冰天雪地的寒冬,喜鹊站在高枝上,田野里“喳、喳、喳”地鸣叫几声,使人感到生机勃勃,精神振奋。

  喜鹊的食物很丰富,虫子、植物种子它都爱吃。它能帮助人们琢食庄稼地里和果园里的害虫,有时还能捕捉田里的小老鼠呢。

  喜鹊朴素雅致,体态优美,鸣声清脆,又能消灭害虫,人们怎能不喜欢它呢?

描写的小学生作文 篇7

  我家有一只活泼可爱的小猫咪,我把它当宝贝一样看待,可就是由于太喜欢它了,常常干出一些傻事。

  这两天我成天在想,小猫捉老鼠吃,吃了就睡,却从不刷牙,口腔多不卫生呀。我今天就给它刷刷牙吧。

  第二天早上,我在牙刷上涂了些牙膏,然后倒了一小杯自来水。我趁小猫吃饭时把它捉住,抱在怀里。我抚摸着小猫的头说:“小猫乖,别乱动,我来给你刷刷牙。”我把水往小猫嘴里灌,可小猫就是不肯喝,还把我的衣服也弄湿了。我又想把牙刷塞进小猫嘴里,可怎么也不行。于是我用手把它的嘴掰开,又赶快把牙刷往小猫嘴里一塞。我心里乐滋滋地想:这下小猫咪的口腔卫生了。我用牙刷在小猫嘴里来回刷,哪知把它弄疼了,它“瞄——瞄——”地叫起来,好像在说:“你干吗呀?我不要刷牙。”听见它的叫声,我心疼地说:“小猫咪别叫,我是为你好。”可是它不领情,开始使劲挣扎了,我就是不放,最后它竟咬了我一口。我大叫一声:“啊,好疼呀!”

  爸爸听见了,连忙跑出来问我是怎么回事。我气呼呼地说:“这个死猫咪,我好心帮它刷牙,它却咬我,气死我了。”爸爸听了,不禁哈哈大笑:“有谁给猫刷牙的,这不是天大的笑话吗?你呀,是自找苦吃!”

  听了爸爸的.话,我只能埋怨自己自作多情,做出这么一件令人啼笑皆非的蠢事。

描写的小学生作文 篇8

  我的姥姥今年60多岁了,皮肤较白,一头短发有些花白,由于身体的原因背已经弯了,姥姥的.腿做过手术所以走起路来有些偏慢。姥姥是一个为人正直、善良、爱帮助人的老人。

  因为爸爸、妈妈工作较忙,姥姥为了能够更好的照顾我的生活,每天起早贪黑。记得去年冬天我生病了,爸爸、妈妈都出差在外,姥姥陪我到医院去打吊针,快到中午时液体还没输完,我肚子很饿特别想吃鸡蛋灌饼,当时外面正在下雪,好多病友拿出零食让我挡一下饥饿,劝姥姥不要再去买,最终姥姥还是冒雪走出了病房。过了许久只见一个雪人出现在病房前,再仔细一看是姥姥,此时她的头发上、眼睛、眉毛、全身上下都是雪,就像披了一件雪衣。当姥姥把热乎乎的灌饼递到我手上时,我的眼睛湿润了……

  姥姥等我长大,我一定会尽力治好你身上的所有病!

描写的小学生作文 篇9

  我家养了一只博美狗,已经一岁了,它的名字叫“奇奇”。它很淘气,我每天和它玩,我拉着它的小手,推来推去,它都不生气。它总是追着我,扒着我得腿,让我陪它玩。我们家的人都很喜欢它!

  我家养着一只小狗,很可爱,名字叫“东东”。瞧不起东东的一双大眼睛圆溜溜的,活像一对玻璃球儿。一身黑白相间的长毛真是惹人喜爱。黑色的鼻子下嘴巴真显得有点大。难怪东东叫起来声音很宏亮呢!看看吧!这就是西藏西施犬的美。一对三角形的黑耳,往下耷拉着,脚上还长着尖尖的利爪,还有,它的尾巴翻起来就像一朵大菊花。

  “东东”吃东西时,总要用鼻子嗅一嗅,然后再吃。这就是东东的好习惯么?是谁教的?是东东自己养成的`。每当我拿来火腿肠和牛肉时,东东总要叫两三声。“汪!汪!”这一声一声,这轻轻的一声一声,我知道是东东对我的赞许。不是吗?瞧,东东正摇着漂亮的大尾巴呢。看来,它一定对我的服务比较满意。这就是我们家的东东,可爱的的东东。这么可爱的朋友,却爱睡在很黑很暗的地方,它就喜欢这样睡。我想,在这样一个天空里,它一定睡得踏实,睡得安稳,睡得很香,很甜。有些时候,还要把我的鞋子叼去当小枕头。

  特别有趣的是听音乐。每当我拉小提琴时,美妙的乐声飞杨起来的时候,东东总爱跑到我身边,温顺地趴在地上,尽情享受着流畅柔美,偶尔闭着眼,是的,东东在倾听、在欣赏,它醉了吗?

  也有时候,我拉出一首还不太熟悉的新曲子时,东东可不安分了;东东不停地叫着,也不停地来回走动,它大概是不喜爱听了。是啊,我一定要抱紧时间练习,不停歇地练习。我怎能给我的好伙伴制造噪音呢。努力吧,也为我可爱的东东!东东的语言似乎只原载我能读懂。每每放学后,我刚刚坐下,它忙着站起来了,前脚搭在我的双膝上,一个劲地望着我。此时此刻,我也一个劲儿地看着它。就是在这个时候,我才读懂了“水汪汪的眼睛”。“抱抱我吧!东东深情地望着我,我笑了,甜甜地笑了。突地它猛地窜起来,坐在我的腿上,满意地趴下,又用舌头舔舔我的手,好亲热哦!东东啊!东东,我最亲最亲的伙伴啊!哎——呀!东东你的嗅觉真的灵啊!我这不刚削苹果吗?我们家的东东刚才还睡得正香,可现在一阵小跑过来,摇着那菊花似尾巴呢。“我也要吃、我也要吃”!我不会不给它尝的,好东西是要和好伙伴分享的!可爱东东啊!你真有趣。

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