(合集)猜猜他是谁作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
猜猜他是谁作文1
我们班上有这么一个人，他呀，高高的个子，淡淡的眉毛下有一双大大的眼睛，最有特点的.就是他的耳朵，向外张着，就像电视里的“顺风耳”，仿佛千里之外的声音都听得见。
他性格好强，身上有很多闪光点，尤其是上课积极发言，是我学习的榜样。有一次，两位老师来我们班听课，他把腰板挺得直直的，像一棵挺拔的小松树，两手抱端正，目不转睛地盯着朱老师讲课。老师写在黑板上的内容，他一字不落地记得工工整整。朱老师提问：“谁知道《赠刘景文》这首诗中前两句诗句的意思？”同学们还在思考，他第一个把手举起来，响亮地回答道：“荷花凋谢了，荷叶也枯萎了，只有开败了菊花的花枝还傲霜挺立。”不仅如此，他还把自己理解古诗意思的方法说了出来，朱老师夸奖他爱动脑筋，他自豪地笑了，脸上还露出了一个可爱的小酒窝。这下他回答问题更积极了，整整一节课，他的小手就没有放下过，真让我佩服。
听了我的介绍，哈哈，你猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文2
他，胖胖的，喜欢穿白色上衣，黑色衣服，在我们班他特别有人缘，大家都很喜欢他。
他还是我们班的`足球明星，有一次比赛他一接到球就跑向前去，绕过了对方队员，一脚就射时了球门，我们都欢呼起来。他还很会画画，有一次美术课，老师让我们画飞机，我很快就画完了，扭头一看他画的画，哇，简直跟真的一样。
对了，他还是个写字高手，写字非常快，写的也很好。
他是足球明星也是画画高手，写字还很快。你们知道他是谁吗？猜一猜，告诉我吧！答对有奖哦！
猜猜他是谁300字
猜猜他是谁作文3
她胖墩墩的，头发轻轻地搭在头后。乌黑乌黑，像迷你的黑色小瀑布。她有一双迷人的大眼睛。在灯光下，还带着亮光呢！她的`小脸蛋圆溜溜的，白白净净的，真像一个大鸡蛋。最特别的是，她戴着一副桃花粉边角，乳白眼眶的眼镜。
她很喜欢回答问题。有一次，老师问我们：“谁知道这是描写了什么？”她便把小手高高举起，屁股好像都要离开地面了。可老师并没有叫她，但她依然把手举得很高。老师见她表现得好，心想着：要不让她来回答吧！于是，老师叫她起来回答问题，她说：“这是描写形状！”她回答得可大声了。
她不仅仅喜欢回答问题，还喜欢画画。每次一打响下课铃，她就拿起画笔，津津有味地画起来。而且画得可好看了！画的鱼好像在水中游动；画得马仿佛在草原上奔跑；就像离弦的箭一般自由；画得小朋友好似能跳出画纸，给我们表演精彩的节目呢！可见她画得多么好呀！
请你猜猜她是谁？
猜猜他是谁作文4
我有一个好朋友，大家一起来猜猜他是谁！他就在我们中间哦！
他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了，身材很标准。他的头发很短，一根根立在那，可俏皮了。他的脸圆圆的，皮肤白白嫩嫩的，他的眉毛弯弯的，像两条小船，他的眼睛呀，大大的，会说话，总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小，但他很能说！他的嘴一笑起来，又可爱又迷人，让你忍不住跟着也会嘴角上扬。
他上课很认真，写字很工整，但是他很粗心，总写错字，老师总因为这个批评他，希望他能改掉这个毛病。
他是一个乐于助人的`小男孩，有一次我忘了带铅笔盒，这可怎么办呀？上课要用，没有会被老师说的。我急坏了，这时，他主动借给我，说：“你用我的吧！”我特别感动：“谢谢你！”他笑着说：“不客气！我们都是好朋友！”听了这句话，我也笑了。
通过我的介绍，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文5
我们班有这样一位男生，头发经常梳得整整齐齐，皮肤白的跟白雪公主有的一比，还有这一双水汪汪的大眼睛，嘴巴红润红润的。
他呀，就是一个舞迷。上次我约他去娄星广场玩，他的爸爸帮我们拍照，他拍完一张照就跳几个动作，拍完一张就跳几个动作。就连三独的独舞都是他自己编的，他真是一个舞蹈天才。
他不仅是舞迷，还是一个书迷，我们拍着拍着他就跑去了诺贝尔书店，他跟他爸爸说：“爸爸，我要去看书。”看来他爸爸说的没错，哪里有书店，哪里就能吸引住他。
他不仅是舞迷，书迷，他还是一个乐于助人的人。每次我们班的'饮水机没水了，他就会主动喊上他的哥们一起去把重重的的水抬上来。
我的小伙伴们，你们猜出他是谁了吗？没错，他就是我们班的正班长——小茗。
猜猜他是谁作文6
我有一个好朋友，他是我的同班同学。我们都在雍城小学上学，我们在学校里一起学习、生活、做游戏。
他有一双圆圆的眼睛，一张圆圆的小脸蛋，他的头发又黑又硬，一根根向上竖着，他还有一个特别会说话的.嘴巴，他很勇敢，也很善良。
他的个子很高，力气很大，他关心班里的每个同学。不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。他帮老师擦黑板，搬桌椅，帮同学们关窗户。有一次，我们班里的一个女同学生病了，他就主动帮忙搬桌椅。
他活泼、善良、思维敏捷，数学学习非常棒。他上课认真听讲，积极发言，每次都是第一个完成数学作业，老师让我们全班同学，都要向他学习。
同学们，你们猜出来他是谁了吗？如果没有，我就大声地告诉你们：他，就是我的好朋友曹煜宸同学。
猜猜他是谁作文7
他，头发又黑又硬，一根根的向上竖着，一双水汪汪的大眼睛好像会说话一样,高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。最有趣的就是，他一笑,就会露出两颗长得歪歪的'大门牙，像只可爱的松鼠。
他的性格可天天都会变的，他会用尖利的爪子抓你一把，你可得小心喔！别看他很小，但他会趁你不注意的时候来偷袭你。有一次，我正在睡觉的时候，他“砰”的一声坐在我的身上，然后用力一推，就把我给推在了地上。我还没反应过来，他就又用他那老虎般厉害的爪子来抓我，我疼的只能喊救命。他呀，有时候又很可爱。白白胖胖的小脸蛋儿像是用橡皮泥捏的。眼睛像宝石般闪亮。小巧玲珑的嘴巴可会说话了，他经常打了我以后再过来紧紧抱着我说：“对不起”，最后我只能原谅他。
你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文8
他呀，眉毛弯弯像月亮，一双晶莹的大眼睛，两个耳朵大大的，还有一个灵巧的鼻子。
他是个英语狂。早上，一定可以听见他朗读英语的声音；放学后，写完作业，他就会拿起英语书开始读；傍晚，也会拿着一本英语书读，就连睡觉也舍不得把英语书放下。
一个炎热的夏天，太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语，妈妈在厨房里喊他：“吃饭啦，吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界，没有听见妈妈的叫声，还是在房间里看书。过了许久，他才想起要去吃饭，可是到外面一看，只剩下一盘吃得只剩骨头的.鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说：“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了，可真是废寝忘食呀。
他很大方。一个星期天的下午，他买了一包糖，我们两个决定一人一半，可是里面只有九颗糖，我们两个人不好分。于是他说：“好吧，这包糖给你吧，我再去重新买一包。”
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友——小涵。
猜猜他是谁作文9
叮铃铃，上课了!从门外跑进来了一位同学，他的头发直直地立着，像刺猬的尖刺一样。一双炯炯有神的'眼睛，看向前方。别看他胳膊细，力气却不小!我跟他掰手腕，都掰不过他!
力气大的他很乐于助人，课间里，有一名同学摔倒了，他看见之后，健步如飞地跑过去，把那个同学扶了起来，关心地问：“你摔伤了没有?”“没有。”那个同学感激地说，“谢谢你!”他又仔仔细细查看了那个同学的身体，发现没有摔伤，这才长长的吁出了一口气!
乐于助人的他还热爱打篮球，我管他叫：“篮球小明星”有一次比赛，他拍着篮球，身体左右摇晃着，迷惑敌人的注意力，还不时：“咯咯”地笑着，一副兴高采烈的样子。只见他突然一个加速，冲过了敌人的包围圈，一个飞跃，进了球!我一下子为他欢呼了起来!
同学们，你猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文10
我有一个好朋友，他是个性格活泼的小男生。我们俩的.个头差不多，他比我瘦一点儿。他经常穿黑白两色的衣服，显得特别帅气。
他的眼睛不大，但很有神，透着一股聪明劲儿。嘴巴小小的，门牙却很大。因为他很爱笑，一笑就露出两个大门牙！我每次见到他，他都乐呵呵的看着我。
他特别爱看书，经常向同学借书看，看起来全神贯注，仿佛进入了书的世界。今天作文课，他就拿着一本连环画藏在怀里看，被李老师发现了，提醒了好多次！他还忍不住看。哈哈，结果可想而知。
他心胸宽广，从不与人计较。有一次我们闹点小别扭，生气的说再也不跟对方玩儿了，可是不到一分钟，他就看着我笑眯眯地说：“逗你玩呢，咱们一起出去玩吧！”就这样，我们手拉手走出教室，好像什么也没有发生过。
现在，我们俩经常一起聊天，一起玩耍，你猜他是谁？
猜猜他是谁作文11
我们班有一个男生，他长着一双黑黑的大眼睛，小巧的鼻子，长着一张瓜子脸。
他的身材壮壮的，挺着胖胖的`大肚子，经常穿着一件黑条纹白色短袖，脸上总是带着愉快的笑容。
他喜欢打篮球、踢足球、跑步，每次跑步比赛他总能帮着班级取得第一名，记得有一次学校举行800米跑步比赛，大家都不愿意参加，他主动报名，比赛，哨声一响，他就拼命地向终点线冲去，加油、加油，听到同学的大声呐喊，他跑的越来越快，最后帮我们班又一次取得了第一名。
他关心班里的每一个人，有一次我数学没考好，他不但没有笑话我，还主动帮助我分析错题，在他的帮助下，我的错题很快就改正完成。
你们能猜到他是谁了吗？快来和他交朋友吧！
猜猜他是谁作文12
他的头发乌黑发亮，眉毛粗粗的，眼睛小小的`，可爱极了。
他是个热情大方的人，有一次老师要听写词语，我忘记带钢笔了，我可着急了，这时他说：“我借你一支钢笔”，我欣喜极了，说：“可以”，他就给我了。此时我内心暖暖的，似春风拂过般舒适。
他还是个游泳健将呢。而且还一个是水中的“全能王”。无论哪种类型的泳姿，他都能驾驭，例如：蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑战他，都输了。我的游泳技术也不赖，就挑战了他。
当时我和他比赛，他赢了，我输了，他说：“输赢不重要，友谊第一，比赛第二”。
他是我的同学，猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文13
我们班有个漂亮的小女生。她的个子系统比我矮一点，特别瘦。白白的鹅蛋脸，留着齐刘海，高高的鼻梁，大大的眼睛，头发扎着一个研究马尾辫，非常惹人爱。
她的优点是她学习很努力，成绩很好。下课时她总是喜欢和我一起玩。不过，她也有一个缺点，就是做作业有点磨蹭，打字有点慢..希望她改掉这个缺点，那样，她会更好..老师和孩子们会更喜欢她。
对了，忘了我们告诉发展大家，她坐在一个我们班的第四组第一排。大家可以猜出来了吗？她就是我的`好朋友赵美西，一位非常漂亮、活泼的小女孩！
猜猜他是谁作文14
我有一个好朋友，他也是我的同班同学。
他的个子和我差不多高，但是他比我瘦多了，他理了一个小平头，前额有几缕刘海，刘海下面有一双乌黑的大眼睛，他脸型瘦长，皮肤有一点儿黑，但他的性格很好，不会乱发脾气，所以我喜欢和他一起玩。
有一次上体育课的.时候，老师让我们自由活动，我和他还有班上的其他同学一起踢足球，当时我好几次失误把球踢到对方脚下，但他也没有责怪我，经过我们多次努力配合，最后我们还是赢了。
他是我们班的足球小明星，一起来猜猜他是谁吧！
猜猜他是谁作文15
今天我要给大家介绍一个同学，大家猜一猜他是谁吧！他很高，站起来直直的像哨兵一样。他还有一对圆圆的眼睛，头发黑黑的`，耳朵大大的。他很喜欢笑，但是有时候也不开心。她有一次期末没有考好，很不开心，我就去安慰她。我说：“别不开心了，你一定能写好的”他说：“谢谢你”。我安慰完之后，他就开始发奋学习了。他很喜欢踢足球，踢得很远很厉害。跳绳也是他的强项，他一分钟能跳100个跳绳非常厉害。我说的这些你应该知道是谁了吧！
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