(热门)成长日记
很快一天又过去了，我相信大家都是有收获的，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家收集的成长日记7篇，希望能够帮助到大家。
成长日记 篇1
欢乐是人生的驿站，奋斗是生命的航程。当你心绪沉重的时侯，最好的礼物，就是送你一片宁静的天空！
——题记
生活犹如一片汪洋大海，而每个人就像大海中的一条船，海有时风平浪静，有时波涛汹涌，所以，人们就有了欢乐与忧愁，当无名的烦恼袭来时，我们应该守住一颗宁静的心。
迈着沉重的步子，我跨进了高三的门槛，走进高三，突然觉得自己成熟了许多，心情也沉重了许多；走进高三，当我回过头看看自己以前走过的路，曾经的欢乐与痛苦，曾经的成功与失败，曾经值得怀念或不值得怀念的一切，仿佛就像昨天刚发生的一样，浮现在我的脑海里，但这一切已成为过去；走进高三，我知道对待学习已经不能像以前一样放纵了，应该用另一种更踏实的态度来开始我的`学习旅程。
站在人生的一个重要驿站上，我思索着，走了那么久的路，在我的旅途中留下了什么？是流浪的足迹，还是成长的跋涉。踏过的路上，有许多的喜乐哀愁和酸甜苦辣，而如今，我要挥一挥衣袖，不带走它们，让这一切留给昨天，因为我想拥有一个属于自己的宁静天空。
“高三”当我听到这两个字时，我有些害怕，之前，我不知道高三学生的心情是怎样，可到了我，才知道，其实我们都有同样的复杂心情，老师给的压力，父母给的压力，还有同学之间竞争的压力，面对这些，我胆怯了，在害怕中，我渴望寻找一个属于自己的宁静港湾。
每个学生的心中都有一个理想，为了心中的这个目标，我们要去努力，去奋斗。但是，我们是十八九岁的青春少年，是一群漂泊在海洋中的小船，当海浪猛烈卷起时，我们是否能经得住海浪的打击呢？当莫名的烦恼走向我们的时候，我们是否能坦然面对呢？我想，无论经历了多少坎坷，无论许下了多少诺言，请记住该记住的，忘却应该忘却的，让心境平静，从容面对。
真的不愿意让自己的高三融入太多的辛酸苦楚，真的不愿意让忧伤与无奈成为我学习的沉重负担。那么，就让我寻找一个宁静的港湾，扬起生活的风帆，放飞自己的梦想，坚守自己的信念，走向成功之花盛开的地方。
成长日记 篇2
活动目标
认识鸡的成长过程及习性。分辨公鸡、母鸡和小鸡。
活动准备
搭配小种籽「小鸡的成长日记」、鸡蛋。
活动过程
1老师拿出一颗鸡蛋，请幼儿想想这是谁的蛋；敲一敲，看看裡面住了谁，接著将蛋打破，看看裡面是不是住著小鸡。
2告诉幼儿我们平常吃的鸡蛋，裡头并没有小鸡喔！它是由专门下蛋的蛋鸡妈妈生下的。
3带著幼儿翻开小种籽「小鸡的成长日记」P.26～27，让幼儿观察小鸡如何破蛋出生。
4翻开P.28～29，比较公鸡、母鸡及小鸡的外形，观察公鸡的鸡冠和肉垂是不是比母鸡大；羽毛的色泽谁比较丰富；公鸡的鸡脚有一个厉害的.武器〔参见课程计画光碟〕。
5藉由画面，观察公鸡用一隻脚站立的好功夫，和幼儿玩金鸡独立：将幼儿分组，哨声响起，则学公鸡用一隻脚站立，看谁支撑最久，找出公鸡国王。
6老师模仿公鸡叫「喔～喔～喔～」、母鸡叫「咯～咯～咯～」、小鸡叫「揪～揪～揪～」；接著，请幼儿模仿出公鸡、母鸡、小鸡的动作及叫声。
活动结束
带领幼儿玩「公鸡拳」的游戏。
成长日记 篇3
今天，我和妈妈吃完午饭后，就从阳台的柜子里拿
出一个花盆，到外面去找些泥土，然后把它放入花盆里。我们先从口袋里拿出几个蒜头，把它们一个个有序地插入花盆里，在适当地浇了些水。中午，我把种好了的蒜头放到教室后面的`地上，我暗暗祈祷着，大蒜你啥时候能长大呢，我真想看看你长大的样子。
成长日记 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
我很小很小的时候，妈妈就教我，文明礼貌是我们中华民族的.传统美德，我们人人都要讲文明懂礼貌。
早上起床的第一件事，就是向家人说一声“早上好”！带给家人一天的好心情。
上学了，我跟家人说“再见”！留给家人一个美好的回忆。在公共汽车上，看见老奶奶，我主动让座，奶奶夸我是好孩子，我听了很高兴！我也一天好心情！
到了学校，和老师同学见面，说声“你好”！尊重老师团结同学，带给大家好心情！
在路上，小弟弟摔跤了，我主动地扶起他，小弟弟开心地笑了，我也开心地笑了。
只要人人都奉献一点爱，世界就会变得更加美好，让我们大家都来讲文明懂礼貌！
成长日记 篇5
成长，是定格在每个人生命中的永恒话题之一。随着生命的年轮在我生命之树上烙下了二十来个印记时,才蓦然发现，日子一天一天地飘逝，我也在一天一天地成长。“一鸟一天堂，一花一世界”。回首二十几年来的成长之路，才发现，原来成长一路上有书。
曾记得年少时，我便在无忧无虑中度过了与书为伴的童年时光。而这主要归功于我那位还未达到小学文化水平的母亲。是她，使我接触到了书，引导我进入文学殿堂，使我能够在学海书山中遨游，而不会像其他孩子那样遥望不到书的身影。虽然我难以想象，小学还未毕业的母亲怎么会在这方面有这么高远的见识。但是，勿庸置疑，她确实是我成长路上的良师。
在我记忆深处，母亲在闲暇之余不是教我背那些家喻户晓的唐诗宋词，就是给我讲流传于民间的光怪离奇的寓言故事。这使我的童年充满欢声笑语，也不知不觉中在我的脑子里种下了知识的种子。其中最令我难忘的应该是“月夜地板诗声笑声浓”相伴母亲的笑容了。炎炎夏夜，我和母亲躺在冰凉冰凉的地板上，在透过窗台朦胧的月光轻纱般的笼罩下，其乐融融。我一边跟着母亲学诗，一边跟夜空里的`星星眨眼，与月亮捉迷藏，不时地问一些奇怪的问题，虽然现在想起来觉得很傻，但当时的我却为自己能问出那么“高水平”的问题而沾沾自喜。记得有一次学《静夜思》时，我歪着脑袋，睁大眼睛问母亲：“怎么举头望明月了，低头就会思故乡呢？”母亲笑了，那么美，像月牙儿一样“……以后你不在妈妈的身边，在外地，你就会知道的……”而今，异地求学的我，每当明月当空，不觉中我便会想起儿时的事，想起故乡的亲人，想起母亲的月牙儿般的笑容，这才感同身受。
就这样，知识在日积月累中慢慢沉淀下来，一点一滴地增加，人生之路在时间老人的驱使下向前方延伸、延伸……
上幼儿园，进入小学，踏进中学，挤过高考独木桥，我又开始了新的生活。成长路上，一路歌声一路泣。这一路上，我一步一个脚印，跋山涉水，披荆斩棘。而这一路上深深浅浅的脚印，正是我奋斗、拼搏的印证。正如鲁迅先生所说的“什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的”。现在身处中文系的我，有了更多的机会接触名家著作，听大师指点江山，激扬文字。读书是扩充知识，拓宽视野的一大必要途径。
“人生能有几回搏，此时不搏待何时？”于是，在“博学笃行，与时俱进”的校训的指引下，我兢兢业业，倘佯于书海之中，无论是在时如轮转的日子里，抑或是在影子拖得比日子还长的岁月里，还是在快乐并痛苦着的日子里……总之，有书的日子，我快乐，我释怀。当然，爱书、读书并不是因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，也并非“万般皆下品，惟有读书高”，而最主要的是摆脱井底之蛙的局限，充实人生，积累知识。
“社会如书”、“生活如书”……许多人曾这样对我说。一位即将毕业的师兄告诉我他在社会、生活这部书中是如何克服重重困难，奋斗向上的。“我奋斗，我骄傲！”这是他的豪言壮语，也是他成长的真实写照。是的，在社会这一大熔炉中，在生活这一部百科全书中，“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能够随随便便成功。”虽一路酸甜苦辣，但苦中寻乐，酸中觅甜也不失为成长路上的一道亮丽风景。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。人也一样。没有人希望自己平庸无能，碌碌无为。相反，人都是朝着更为广阔、更能施展自己能力的空间发展，人的一生就是不断拼搏向上的一生。路在远方，路漫长，这也是我们必须具备的动力和信念。
前些日子，与几位老同学相聚在一起，谈到各人所走过的路及以后的打算。毋庸置疑，在生活这部书里浸泡久了，见识也就广了，想问题也周到多了。
“路还很长，路就在远方”，“我们都在奋斗，都在成长”。
老同学笑了笑，如是说，那么坦然，那么自信。我也无不感慨良深，生活固然如书，我就必需认真研读，走好接下来的路，闯出自己的风采。
……
成长，一路上有书。书，占据着我生命中的一份执着，牵系着我人生之路的丝丝情愫。如今，我抱着书本，穿行于宁静的校道与热闹的街市之间。天气偶尔变得寒冷，那棵苍绿的古木和缤纷多姿的花儿却依旧悄然地生长着。在这个成长的季节里，阅贤人之书，品生活百科，在书般的生活里迎接成长路上的浮沉磨练，何乐而不为呢？
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，去演绎那一个属于我自己的成长故事。
成长日记 篇6
我喜欢长发，但我却留着短发。
——题记
小时候因为一次被爸爸哄着剪了一次短发，令我后悔不已。我喜欢长发，所以从那以后我一直留着长发。
我喜欢长头发，喜欢梳头时，头发听话的感觉。因为那种感觉总会让自己得到满足。在邂逅你之后，我更加喜欢这种感觉。
过去：我们都留着长发。每天清晨，我们都会为彼此梳头发，发丝间还遗留着洗发水的那种淡淡清香。余香很美好，只不过消逝得快罢了。一梳好，一扎紧，简简单单地，就像是我们之间的那简单的友情。
夜间，我们会互相放下彼此的头发，然后习惯性的用梳子梳几下。我们的头发很直，所以特好梳。对于那时候的我们而言，梳头发，就是一种发泄工具，无论开心或是难过，总需要找它发泄发泄。有些夜晚睡不觉，我们会悄悄地爬起来梳头发，你的手很巧，每次在我把你的头发梳得乱七八糟的时候，你都会重新把它梳好，而且还会把我的.头发梳好，并且你会教我。每次你都会把你的成果画下来。我们一人一张。
每个月我们都回去理发店修一次头发，所以我们的头发总是一样长。朋友们总拿我们开玩笑说：“这两人啊，什么东西都用一样的，就差血型一样了。如果还一样，那真的是比双胞胎还亲。”我们总会以笑带过。我们是好姐妹，所以我们很相信。
我把我们的友情分为快乐、想念。
那个夏季，我埋葬了快乐。
那个夏天。我们同时转校，却转到了不同的学校。秋季，总是夹杂这伤感的气息，所以空气是苦涩的。我在那个秋季，回到那个学校，踏上曾走过的道路。我努力寻找着曾经的踪迹，哪怕只是一丁点儿也好，可我就是找不到。那些印记不知被雨水冲刷了多少遍。刹那间，我感觉周围的事物都停止了运作，时间定格在这一刻，让我最后一次用眼泪想念你。
我们离别得仓促，仓促得连一句再见都没有留下。擦干眼泪，为我们的友情写下了遗忘，埋葬想念。
地底下的东西最终会被腐蚀，化为风沙，随风而逝。
现在：或许是上帝可怜我，让我在遗忘之际，再次与你相见。在我们分开的第二年，我毅然去了那家理发店。一进门，店主笑道：“你又来修头发啊！和往常一样，只修剪发梢的部分。”我停顿了一会儿，说：“这回我不是来修头发的，而是来剪头发的。。”店主有些惊讶，点点头示意让我坐下。闭上眼，听着剪刀咔嚓咔嚓的声音，不知道过了多久，当我再次睁开眼时，发现自己的头发已经变短了。看着地上的头发，我在心里说了一句再见。短发的自己，显得很精神，我很满足现状。临走时，店长说：“其实短发很适合你。”我明白店长的意思，他是想告诉我：放下一切，重新开始，其实这样更好。走出理发店，我微笑着走回家。
眼前的你，依然留着长发，只不过身边多了一个她。而我，却留着短发，依然是一个人，我们面对着面，用一个微笑带过，然后擦肩而过。我们已经形成了一道不可逾越的鸿沟，再也回不去了。但至少，我们的友情的尽头是微笑。
长发，意味着过去，包括你，我选择剪掉长发，选择遗忘过去。
短发，是现在，一个人重新开始。
成长日记 篇7
潼潼好几个星期没得到红花了。上周五，爸爸妈妈去接潼潼，还没到幼儿园，爸爸就开玩笑地对妈妈说：你说儿子今天能不能得到小红花？妈妈的回答是：难说。爸爸笑说：象潼潼这样的孩子，要他一天不犯错误都难，能得红花才怪呢？！
到了小三班，爸爸妈妈一眼就看到了额头上贴着小红五星的潼潼。哟，潼潼今天得红花了，真棒！妈妈及时给予鼓励，旁边的老师却告诉妈妈：今天的小红花本来是没有潼潼的.份的。因为他所在的小组在活动区玩耍后没有一个人收拾好玩具，所以老师惩罚他们在大家去多功能厅玩耍的时候要静坐一会儿才能参加，可最喜欢在多功能厅玩的潼潼不服气，一个人跟老师顶起牛来，结果自然是胳膊拧不过大腿，当其他小朋友都可以去玩的时候，他还得一个人留下来静坐。最后潼潼还算识时务了，独自安静地坐上了片刻，没有再闹，老师终于让他加入了大伙的行列。那为什么潼潼后来又有红花了呢？原来，在老师发红花的时候，潼潼开始哭着要红花，老师对潼潼说：如果你能不着急，安静地坐上一会儿，老师就发给你小红花。对于这个小小的要求，潼潼在努力之下顺利地达标了，所以才得到了这朵难能可贵的小红花。妈妈对老师十分感激，对付潼潼这样的小家伙没有足够的耐心是早就要发火的了，老师对他不仅有耐心，还细心引导他改正性急的毛病，潼潼遇上这样的老师真是他的福气。
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