【优】小学生作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学生作文5篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
大家吃过我家乡兴宁那诱人的客家酿豆腐么？什么，没有！那就太可惜了！我家乡的酿豆腐十分有特色，好吃又好看！下面就有我来介绍吧！
酿豆腐的品种有很多，有红的、白的、黄的。其中，红的最好吃，可做法也最难。白的、黄的也很好吃，做法却最简单。
虽然它们各有个的特色，各有各的风味，可它们有一个共同点：那就是香！也许鼻子灵的人会闻到香菇肥牛豆腐的超级香味。这种香味可以让人还没吃，就让你对酿豆腐表示认可。
他们的做法如何呢？那我就说如何做红色的酿豆腐吧！
我们要先把肉剁成馅，并加上剁好的`香菇、大头菜。然后你把馅一点一点地，小心翼翼地放入豆腐的中心。做好后。把它们放入锅中，用小火煎，煎十分钟后，再加上一些水，并把豆腐和水都倒入瓦锅中，放入红米，小葱等调料；再用小火?墒?宸种樱?人?泻螅?憔涂梢允秤昧恕
豆腐一入口，就会令人还想吃，因为红色的酿豆腐融入了红米的米香，肉馅的肉味，豆腐的豆味，三味合一，就形成了红色酿豆腐的美味！
我还给自己设定了一套吃酿豆腐的方法：先把包着肉馅的豆腐吃掉，再把肉馅一口吃下去。有一次，我吃肉馅时，把肉馅高高抛起，想让它乖乖的落入我的口中，可它偏偏不听话掉到了地上，惹得大家捧腹大笑！
怎么样？想吃了吧！
小学生作文 篇2
今年7月22日，是一个十分特殊的日子，在这个日子里，我亲眼观看了500年一遇的日食过程。
据说这次的日食是我国境内发生本世纪最为壮观的一次日全食天象。全食带先后经过西藏东南部、云南省西北部、四川省、重庆市、湖北省、湖南省北部、上海等地。
据天文台介绍，造成日食的原因是太阳、月球、地球运行至一直线的结果，此次日全食带在我国的长度约1万公里，平均宽度230公里，几乎覆盖了整个长江流域。我国境内能够观测到的全食时间最长达到6分1秒，是本世纪最长的一次日全食，日食一般分为日全食、日偏食和日环食，日食过程分为初亏、食既、生光和复圆四个环节。
不过，很遗憾在我们梅州地区只能看到日偏食，但人们还是积极地在家门口、阳台上、东山教育基地等拍摄日偏食的最佳地点，拍照留念,尽情地享受这一难忘的时刻。
我很喜欢这次的日偏食,当天上午在自家的阳台上细心观看了日偏食的整个过程，虽然没有专用设备,但还是用手遮挡住眼睛坚持着观察,上午九时二十分开始，太阳就渐渐地变成像镰刀一样，天空慢慢地暗淡下来，好象气温也下降了一些,经过几分钟以后，太阳又恢复了原来的样子。
以前，我经常听人们讲天狗食日的说法，实际上就是这次我亲眼所见日全食的整个过程，让我兴奋不已。接着我又打开电视机看了中央台的'电视直播节目,让我对日食的全过程有更全面的了解,现代科学的发展让我们懂得了精彩的天文景观,相信我们以后会更加直接掌握天气变化情况,我们的生活会更加精彩,更加幸福!
小学生作文 篇3
今天下午放学后，我们怀着兴奋和期待的心情，登上了去爱宝学校的班车，在车上我们“叽叽喳喳”地说个不停，大家既高兴又忐忑。高兴的是有同学要过生日，可以吃到美味的蛋糕了，忐忑的`是爱宝的一个英语歌唱比赛，只听“叮”的一声班车的门开了，我们飞快地跑到教室，一看墙上大家失口的叫了出来：“哇!好漂亮”。墙上画着几棵树和一只长颈鹿，还有一个小男孩，他们好像在穿越大森林。
过完生日会后，我们的英语歌唱比赛开始了，我们是第三个出场，终于到我们组上场了，我们每个人都信心满满，满怀希望地走上台，站到台上后，看到台下有那么多老师和同学们看着我们，我心里有点紧张，虽然我表面上一副很轻松的样子。比赛中我们组有个同学可能因为不熟练，他的节奏不是很到位。在台上的时间过的真快，一会儿，我们就唱完了。下了台，我的心里轻松了很多，等所有参赛选手歌唱完毕后，老师们在台下经过激烈的评论，最终评选出了一、二、三等奖，我们组得了三等奖，这个结果让我有些失落，我想我们组的每个人赛前都积极准备，我们应该会取得一个更好的名次的。
通过这次比赛让我懂得，每次集体活动我都要尽自己的最大努力，不然可能就会因为一个人的原因，而影响集体的荣誉。
小学生作文 篇4
今天，我和妈妈到外公家的小水电站去捉鱼。到了水电站的.河边，我们脱下鞋，慢慢地趟进河里，伸开双手，开始捉鱼了。
“噢！捉鱼了！捉鱼了！”我兴奋地大叫起来。说完，我就伸出手在小鱼游来游去的地方捞来捞去。哎呀，差点就捉到一条鱼了。我在心里暗暗地告诉自己：不要着急，慢慢来，一定要淡定。但是时间一分一秒地过去了，我仍然一无所获。在一旁的妈妈建议我说：“你可以用工具呀！”我灵机一动想到了使用小篮子可以捉鱼。果不其然，我捉到了一条小鱼苗。但是它太小了，还是小鱼苗，所以我把它给放掉了。
捉鱼可真有趣！
小学生作文 篇5
最近几天，学校在乒乓球室开展“优秀作业展”，我的作业也很荣幸被老师选上展示。
今天和同学们一起来参观展览，我知道一定有我的，所以抱着自豪的态度前来参观。那里展示的`都是各班的优秀作品，可以说是一次“高手对决”，就像武林各派对决一样，给我感觉“火气味十足”。但我并不害怕，因为我知道自己的一项优秀作业在这，还是足以挂齿的。来到作业展，我随便走走，走到了六（4）班专区。我拿起自己最感兴趣的作品——成长册。
六（4）班同学的成长册让我大吃一惊，好漂亮！我顿时被它们的作业把我的自豪感压了下去，此时，我才真正虚心地欣赏和学习，我才真正感悟到“天外有天，人外有人”。我对蔡同学做的成长册充满着敬佩，设计的很好，字也很工整，有画、老师赠语、同学赠语，看到这些，与我自己做的截然不同。随后，我又欣赏了一些作业，发现自己确实有各方面的不足之处，应该向“更好”看齐。
通过这次作业展，我知道别人有比我好的地方，我的各方面还需努力。真是“强中自有强中手”“天外有天，人外有人”啊！
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