小学生的作文

[精华]小学生的作文6篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学生的作文 篇1

　　今天傍晚，我和妈妈去苏中植物园看花灯。

　　刚走到大门口，就看到有半个灯笼摆在门口，我从灯洞里面钻过去，又有一个龙凤楼牌展现在我的面前。首先映入眼帘的就是“河豚飞跃“花灯。只见河豚在“波涛”上摆动着它胖胖的身体和灵活的大尾巴，仿佛正在海面上跳跃。接着往前行进，哈哈，有三只小兔子正在草地上翩翩起舞，憨态可掬，看的两只仙鹤都不想离开了。右手边有京剧脸谱。有蓝脸的道尔顿，红脸的关羽，白脸的曹操，黑脸的张飞......沿着宫灯的指示继续往前走，前面有9条不同颜色的龙张牙舞爪，形态各异，俯首弄姿，原来是传说中的“九龙壁”。后面是“礼贤亭”，里面养了很多的金鱼，旁边有“鱼跃龙门”。只见一只小鲤鱼簇拥着一只大鲤鱼在荷花丛中嬉戏。不过我最喜欢的'是“百米长龙”和“寿星”这两个花灯。只见一条百米长的龙横跨在植物园内的大河上，灯光照着，金光闪闪，气势磅礴，他腾云驾雾，好像随时会飞上天一样。那边的“寿星”带着两个童子，驾着仙鹤也来观灯，旁边还跟着牛头马面，真热闹。

　　五颜六色的花灯，真令人流连忘返。你们也想到我家来看看吗？

小学生的作文 篇2

　　时间过得真快，一转眼就到了新年了。我带着激动的心情，坐上了爸爸的小轿车会家乡。

　　到了爷爷家，我们都拿着行李，高兴的走进家门。

　　当夜幕降临时，我的堂姐也到了，于是我高兴的跑到厨房，和正在厨房准备夜晚的年夜饭的大人们说：“姐姐回来啦！”于是，大人们都开始把已经煮好的饭菜端到桌子上，我也跟着把菜端出来。香喷喷的饭菜，只是闻到那香味就想流口水了。当菜都端好了，每个人都坐在了饭桌前，拿起筷子，就等爷爷的一句：“大家都吃饭吧。”于是，我们开始吃年夜饭，吃饭的时候，个个都有说有笑的，快乐的气氛顿时充满了整个房子，或许，经过我们家的路人都可以感觉到我们家的温馨的感觉吧！

　　年夜饭吃完了，我们大家都坐在电视机前，看着春晚。可是，到了十一点多的`时候，我开始有点困了，但是，我一定要坚持到那一个激动人心的时刻！我又继续看着春晚，可我的心早就不在看春晚上了，不一会，我听到了那令人激动的声音，就是家里的钟开始响了，我一看，十二点了！爸爸和伯伯早就到了提前准备好的长长的鞭炮那，拿起一根烟，点着了鞭炮的引火线，于是，那令人兴奋的鞭炮声传到了我的耳朵里，这鞭炮声意味着新的一年到来了！不一会儿，鞭炮声没了，可门外却传来的阵阵的放烟花的声音，我高兴的跑到门外，看着一束束从地上直奔天上的烟花，再看着它在天空中绽放出美丽的“花朵”，为天空增添了另一份欢乐的气息。

　　在鞭炮声中，还有烟花的美丽，迎来了新的一年，新春快乐！

小学生的作文 篇3

　　那时一个令人难忘的日子，妈妈在我的再三请求下，给我买了一块滑板，我开心地一蹦三尺高，开始练习起了滑滑板。

　　我一只脚踩在滑板前端，另一只脚在地上蹬了几步，一跳踩在滑板的后端。结果——我跟本站不稳，咚一声，四脚朝天摔在地上，还偏偏摔在铺好的鹅卵石路上，我的妈呀！我疼得直喊妈，再地上作了一阵，我又重新站了起来。

　　这一次，我双手扶在墙上，一只脚在前端，另一只脚蹬几步，上了滑板。我用手扶着墙，一点一点往前滑，到头了，我又艰难地转了个弯，继续往前滑，可好景不常，我两手一滑，又咚的一声摔在了水泥路上，我什么也没喊，爬起来继续滑。

　　经过了两个小时的特训，我竟然可以滑了，我渐渐离开墙壁，扭动两只脚，滑板走起了蛇步，速度也慢慢加快。我记起教练说过两只脚弯一点可以增加速度，我便学习了起来。左一滑，右一滑，滑板速度加快，蛇步的'动作也越来越流畅，我也越来越开心。最终，我在我的大喊中学会了滑滑板。

　　俗话说得好：坚持就是胜利。今天，我用事实证明了这是一个真理。

小学生的作文 篇4

　　有人说，鼓励是浩瀚沙漠里的绿洲，带给你一丝甘凉、清爽；有人说，鼓励是茫茫雾海中的一盏灯，让你找到前进的方向；我要说，鼓励是扬起我上进的风帆，引领我冲击知识的殿堂！

　　那是一次数学测试，原一向成绩很好，名列前茅的我因粗心没能考好。我拎着似千金重的试卷，一步步挪回座位。我怕见到同学，怕见到老师，甚至怕被父母知道。窗外，下起了小雨，可我心里早已哭成滂沱。望着鲜红的`分数，我的心情，是伤心？是痛苦？是无奈……

　　不知是谁把我的伤心告诉了老师，班主任微笑着把已是“一把辛酸泪”的我叫上讲台，慈祥地对我说：“别伤心了，一次失败不算什么。”我强忍住抽泣。班主任继续耐心的劝我：“有句话不是说‘可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误。’这次没考好，不应该伤心，应该去分析是哪儿出了错，记住下次别犯了。”我嗫嚅道：“可，可我没有考好呀！”老师笑了，笑得像天使般温柔：“你以后尽量不粗心出错，不就能考好了吗？”老师的话如春风化雨般滋润着我幼小的心田。窗外的绵绵细雨渐停了，阳光又普照大地，温暖的阳光也照进了我的心房，我的嘴角微微一弯。随即，我向老师说道：“谢谢老师的教导。”一溜烟跑下讲台。

　　事隔几年，那个情景我仍然历历在目。如今，我已是一个成绩优异，乐观积极向上的男孩。每当我遇到困难的时候，老师的叮咛便在我耳边回荡，让我有勇气去克服困难。那次鼓励，激励了我，是扬起我上进的风帆；那次鼓励，引领着我“乘风破浪，直挂云帆济沧海”努力地去搏击知识的海洋！

小学生的作文 篇5

　　浅笑像是蜡烛的火焰，为漆黑带来一丝亮光；笑脸像是冬季的火炉，为冰冷带来一些温暖。一个会意的浅笑，能让暗淡的天空，湛蓝了起来。一张绚烂的笑脸，能让郁闷的气氛改动。

　　浅笑是国际最美的言语，也是人类最动听的表情；浅笑代表关怀和鼓动，更是送给别人最宝贵的礼物。多一点浅笑，或许纷歧定能避开灾祸，但能够让你成为受欢迎的人，无论是最了解的朋友，仍是素昧生平的陌生人，一个浅笑，会翻开互相的心窗，会敞开紧锁的心扉，会感受到满满的暖意，会体会到真挚的友谊。

　　笑脸代表真挚和友善，是互相最可贵的鼓励；笑脸能够消除人与人世的`隔膜，消融咱们心中的坚冰。一张笑脸，能够让全部烦忧云消雾散，一触即发也会握手言和，雷霆之怒便会雨后初霁。笑脸代表温温暖爱心，是盏照亮别人旅途的心灯。

　　假如没有雨露的滋补，就没有大地的生机与生机；假如没有阳光的照射，就没有人世的光亮与期望，那假如没有浅笑和笑脸呢？这个人间一定会相形见绌，所以咱们要常以笑脸迎人，才能让这国际多了些温馨，一起也变得夸姣。

小学生的作文 篇6

　　以前，在老家的门前有个菜园，乡村里的人们种菜都在菜园里种，那个菜园一年四季都有绿色蔬菜吃，也不要绕远路去菜市场去买了！

　　菜园虽然方便、新鲜，但通往菜园的小路上有个水沟，乡村的人们都跨不过去，可谁也不愿意搭上一块木板，我知道，他们是因为怕麻烦。这样，去菜园还得绕远路。

　　乡村里，有位好心的老大爷，他家的菜地是全村最多的，他每天都会挑着肥料，去施肥，虽然很累，但看到自己的劳动成果就不累了！

　　夜晚，大家都睡觉了，我出来闲逛，突然，看见老大爷拖着一块木板，气喘吁吁的拖到了小河沟上，架起了一座桥，便高兴的`回去了！

　　第二天，人们看见了那座“桥“，人们七嘴八舌的讨论了一会以后，便认定这是老大爷做的，但老大爷却笑着拱拱手说：“我这么大年纪了，怎么可能拖的动木板呢？”人们点了点头，便不说此事了！

　　晚上，我又走到那快木板上面，再旁边立上了一个牌子，上面写：

　　此乃“好心桥”是一位好心人建的。

　　这虽然不是一座桥，但它比一座桥的分量更重……

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